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文档简介
人民教育出版社2019-2020九年级第二模式(下学期期中)化学试卷D卷名字:班级:成就:一、单项选题1.下列常见物质,不代表同一物质是()A.氢氧化钙、熟石灰B.氧化钠、苛性钠C.碳酸钠、苛性钠D.碳酸氢钠、小苏打2.下列陈述,不符合实验事实的是()A.将氯化钡溶液滴入K2CO3、K2SO4和硝酸银溶液中,所有溶液都有白色沉淀将CO2加入到滴加蒸馏水的石蕊试液中,溶液呈红色C.未密封和储存的苛性钠在遇到盐酸时会产生气体。D、在滴加酚酞试液的蒸馏水中加入氢氧化铜,试液为红色3.如今玻璃工艺品越来越精致了。小明对它的制造过程表现出极大的兴趣。通过查阅瓷器材料,我们知道玻璃雕刻过程中需要氢氟酸。反应是4HF二氧化硅=SIF 42X。以下陈述是正确的A.这个反应是一个取代反应b.x的化学式是H2O2。生成物的质量比为12D.反应前后元素价态没有变化。4.关于金属或非金属燃烧,下列说法是正确的()A.硫在空气中燃烧产生SO3,发射出浅蓝色的火焰跑步比赛的发令枪是燃烧红磷产生白色P2O5气体C.木炭在纯氧中燃烧,产生二氧化碳气体并发出白光D.铁丝在纯氧中燃烧,到处都是火花,产生黑色Fe2O35.胆甾醇型(C27H46O)液晶墨水通常用于人民币防伪,当暴露在自然光下时会变色。在下列关于胆固醇的陈述中,正确的一个是()。胆固醇由27个碳原子、46个氢原子和1个氧原子组成胆固醇中碳、氢、氧的质量比为27461C.胆固醇是一种有机化合物D.胆固醇是一种氧化物6.下列杂质(括号中的杂质)能达到实验的目的是()选择材料选择试剂操作方法A二氧化碳气体(氯化氢)饱和碳酸氢钠溶液将气体引入集气瓶中清洗气体B铜粉(铁粉)硝酸银充分反应后过滤C硫酸亚铁溶液(硫酸铜)镁粉充分反应后过滤D纳米3溶液(Na2CO3)钡(NO3)2溶液加入过量的钡(NO3)2溶液,过滤A.AB.BC.CD.D7.对氧气性质的描述是正确的()A.细铁丝在氧气中燃烧产生黑色氧化铁B.液氧是无色液体在常温下,木炭和氧气几乎不发生化学反应。鱼能在水中生存,这表明氧气溶于水。8.下列物质不能与水形成溶液A.精制糖B.盐C.碳酸钠D.植物油下列习语中描述的变化属于化学变化A.水滴成冰B.为剑雕刻船只C.提炼成钢D.繁荣10.分类是学习化学的方法之一。下列物质按简单物质、盐和混合物的顺序排列()A.氮气、硫酸钠、空气B.红磷、碳酸钙和冰水的混合物C.黄铜,苏打水,牛奶D.氢、石油、熟石灰11.以下关于碳和一氧化碳还原氧化铜的说法是正确的()A.两种反应都是置换反应B.两种反应都能看到黑色固体变成红色。C.两个反应中都发生了氧化铜的氧化D.铜的价态在两个反应中都没有变化。12.A2和B2分别由“”和“”表示。它们之间反应的微观示意图如图所示。陈述不正确()A.该反应是组合反应B.反应的产物是混合物C.反应后,每种元素的价态都发生了变化。参与反应的A2和B2的分子数比为3113.下列物质的使用,主要利用其化学性质的是()A.用钻石切割大理石B.干冰在食品冷藏和保鲜中的应用C.用焦炭炼钢D.用稀有气体制作强光灯14.下列物质可用作氮肥A.NH4ClB.K2CO3C.Ca3(PO4)2D.氯化钠15.下面的除杂方法,正确的是()选择材料不纯杂质去除方法A氧化铜铜在空气中燃烧B总裁二氧化碳通过装有澄清石灰水的洗涤缸C纳米3氯化钠加入过量硝酸银溶液,过滤D首席行政官碳酸钙加入足够的水并过滤A.AB.BC.CD.D16.下列物质是我们所熟悉的,其中纯物质是A.天空B.氮C.醋D.牛奶17.类比是化学中常见的学习方法。下面的类比结果是正确的()A.离子是带电粒子,所以带电粒子一定是离子基本物质由一种元素组成,所以一种元素只能由一种基本物质组成。C.H2和O2的混合气体可能爆炸,CH4和O2的混合气体也可能爆炸。D.该盐含有金属离子和酸根离子,NH4NO3中没有金属离子不属于盐。18.下列符号没有宏观含义,只有微观含义A.锌B.氘C.2NOD.氯化镁19.在以下选项中,物质的分类是正确的选择单质氧化物混合A铝金属氧化钙石灰石B红磷水熔融铁C氮干冰冰水混合物D水星碳酸钙盐水A.AB.BC.CD.D20.在我国,由于误将亚硝酸钠等工业用盐用于烹饪而导致的中毒事件已经发生过多次。纳米2中氮元素的价态是()A.2B.3C.4D.5第二,填空21.如图所示,学习小组在探索金属的化学性质时,对四个实验进行了仔细分析,然后回答了以下问题:(1)描述实验现象;(2)为了证明铁、铜、银的活性顺序,选择的实验为_ _ _ _ _(填写序号);(3)选择碳和镉来研究锌和铁的金属活性。一些学生认为这个方案不合理,原因是。22.溶解度定义:当固体物质在一定温度下达到_ _ _ _ _状态时溶解在_ _ _ _ _溶剂中。23.维生素C(化学式为C6H8O6)是人体必需的营养素,对人体皮肤和牙龈的健康起着重要作用。缺乏维生素C会导致坏血病。(1)“C6H 8O 6”的含义。四名学生表达了下图所示的四个陈述。请在横线上填写报表3和报表4的省略部分:声明3:维生素C由_ _ _ _ _ _组成;陈述4:每个维生素C分子由_ _ _ _ _ _组成。(2)研究表明,青少年每天需要摄入60毫克维生素C。如果12毫克维生素C是由水果提供的,试着通过计算来回答:(1)维生素C中碳、氢、氧的质量比为_ _ _ _ _ _;(2)如果食用水果按苹果计算,已知每100克苹果中含有的维生素c质量为4毫克,那么每天食用的苹果质量为_ _ _ _ _ _克。三。流程问题24.氯化钙应用广泛。从石灰石(杂质主要是Fe2O3和硫酸镁)生产氯化钙的工艺如下:(1)氧化铁与盐酸反应的化学方程式为_ _。(2)过滤操作中使用的玻璃仪器包括烧杯、玻璃棒和_ _。(3)滤液1中的溶质包括盐酸、三氯化铁、硫酸镁和_ _。(4)写出向滤液1中加入氯化钡时的化学反应方程式_ _。(5)向滤液2中加入氢氧化钙,可以去除盐酸、氯化镁和_ _。(6)滤液3是碱性的。为了降低溶液的酸碱度,可以加入适量的_ _。四.综合问题25.化学实验是科学探究的重要方式。(1)一个化学小组选择了以下装置进行探究实验。(:蓝色石蕊试纸在酸性溶液中会变红。)(1)写出装置A反应的化学方程式_ _ _ _ _ _。为了生产相对纯净和干燥的CO2瓶,所选设备的导管接口从左到右的正确连接顺序是:a到_ _ _ _ _、_ _ _ _到_ _ _ _ _、_ _ _ _到_ _ _ _ _。(2)如果A、C和F直接相连,观察到F瓶中的干试纸不变色,湿试纸变红。对这一现象的分析不能证明二氧化碳与水反应生成碳酸的原因。(3)如果氢气由下图所示的装置收集,并且气体从M处进入,请完成装置中导管的绘制。_(2)一位同学想从氯化钠溶液中除去氯化钙和MGC 2杂质,制备精盐。设计和净化方案如下:(1)固体A的组成为_ _ _ _ _ _。(写化学式)(2)写出加入氢氧化钙溶液时的化学反应方程式。(3)请设计一个实验方案来证明溶液B含有氢氧化钠。(写下实验步骤一(3)将25g碳酸钠加入到含有100g稀盐酸的烧杯中。反应后,烧杯
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