中考英语任务型阅读解题技巧与突破途径

高中入学考试任务类型阅读-类型解释和突破性方法，解释文章，一，“任务型阅读”，2015年高中入学考试如何反映？第二，“任务型阅读”主要测试学生的能力吗？解释文章，a)阅读以下短文，根据所读的内容，在文章后面的第36-40个小标题空格中写下最适当的单词。每个空格仅填充一个单词angytimeocytomthedayoucandevotetexegingisaodtimeforgettinctive，butifyouwanttomakealthyfitnessplan，itmaybehelplanespecally、areyouanearybirdwhoalwayswakesupearlyinenthemorning、oranighttowl(猫头鹰)whoalmostneversestobedbeforemidningonceyouaregenerallyawareofwhatyoursleepcharacteristicsare，youwilunderstanbetterwhenyourbodyneedsxercise，eitherearly yiningtryttofittinyourexasebeforeoratleastaroundtheseeventsifpossible，sothat youcankeepensexercisingandyourlifewontbeaffected(Third，thinksaboutwhenyoufeelyouhaethemostenergy . for most people，thatime isual lyinthemorniflesgoodnight Sr est，orr，3，“任务型阅读”主要测试学生的什么能力？信息能力捕获：基本问题。组织信息能力：使用问题。综合摘要信息能力：是一个摘要问题。文章、文章、一、“任务型阅读”的学生怎么看？第二，如何培养“任务型阅读”？三、“任务型阅读”问题解决的步骤和方法是什么？第四，“任务型阅读”，解决问题要注意什么？第一，“任务型阅读”，学生们怎么看？4 .方法不当，缺乏自信。3 .不一般化。2.填空很难用适当的单词或单词的适当形式填充。1 .文章结构和图表很难理解。如何训练、文章、第二、“任务型阅读”？参考路径？2 .复查文本，3 .阅读评论，5 .特别时间限制训练，1 .词汇复习，6。4。回答技术指南，南京考试题64。thesestrangerscorrectlyguessedmuchmorearbouteachothers personalitesthroughtheircdsthanthroughptheirclothesortateinfilms . onsthepsychologist sweresurprisedtofindthathandrapandheavymetalfanswerealsoshierandquieter thanmanyothermusicloers . its 68 thathathathsueand jimware neighboursforfiveyears buttheywereneverinterestedineachother . 70 sueand jimware neighboursforfiveyears，Theywereneverinterestedineachother . 70，转换功能，南京考试问题71。ithoughtwehadnothing incoommon(相同)until hiscbythenewyorkslls . aftersuenoticedtheybothhadolphin rock CDs，shefoundtheyhad 71阅读文章之前，先看看文章后面的标题和要求，读文章的时候就会成为目标。2.在阅读文章的过程中，要考虑文章基调的归纳和详细信息的收集。3。读完文章后，验证各题目，梳理信息，根据要求处理信息，准确地表达。1，跳过读取。快速浏览全文，整理文章的基本结构。2、扫描。扫描表单，带问题容易阅读。3，精读。分析和准确地表达合并信息。4，审查。通读全篇，重新审查。，第三，“任务型阅读”问题解决的步骤和方法是什么？a)阅读以下短文，根据阅读的内容，在文章后62-71小标题空格中填写最合适的单词之一，并在回复标签编号62-71的相应位置填写答案。附注：每个空格只能填一个字。sueandjimwarereneighboursforfiveyears buttheywereneverinterestedineachother。the none day，suesaw Jim smusic collection . shelnoticedarepulnkicdthat shealsoowned . atthat momaent，sherealizedtotheybotthat“theyarenowmarriedandliwing withheachother . some psychologists(心理学家)thint hat yourtasteinmusicisrelateto(已连接)yourtasteinmusicisrelatetothepsychologistsweresurprisedtofindthatharapandheavymetalfanswerealsoshierandquieter thanmaneyothermusicloers。南京问题63。Somepsychologists(心理学家)thint hat yourtasteinmusicisrelateto(已连接)yourpersonalityrour 63 inmusicisrelatetoyourpersonalingpeoplewholikeu 2(rock/pomusic)aregenerallyindpendentandadventurous . people who 66 rockorpopmusicareusual lyindependntandandsthepsychologist salsofound that Louis Armstrong(jazz)fan stendto(倾向)beseriousandintelligent。jazzfanstendtobe 67 and intellient。精读，南京考试题62。title : musicand 62 personality . 69 . anopinion finding San 69 example，归纳能力，5 .特别时间限制训练目标，有效的表达，正确的脉搏，快速识别，可能的下，输入，操作文章，3，“任务型阅读”的问题解决方法是什么？掌握文章、表格、文章的框架和各段落的大意，深刻理解文章内容，分析表格结构和内容，准确找出空白的要求(时间和地点的因果对比问题)，捕捉信息问题，组织信息问题，综合总结信息问题，阅读，转换信息的正确表达，总结，巫术，阅读。有意识地将问题标记到细节和核心2。根据最突出的单词(timeagenumberplace)3。根据信息词语，例如：(1) 5w: whowhenwherewhyhow (2)时间： firstthenafterthat nextfitinally(3)和：Because(of2 .词类转换3。句子结构转换4。为了解释其他单词，选择单词，6，基于任务的阅读(每个1/10分)，阅读以下短文，根据简短内容完成表格中遗漏的信息的空单词。differentcolourshavedifferenteffectsonpeople . redisanextingcolour . itcreatesanimageofaction，Energyanddanger。redisoftenumsedinflags。80% of the world sflascontainred。astudyingerminyshowedthatfootballteamswearingredaremoresucceful。bluis averyca LMC pol