人教版小学五年级语文下册期中试卷 (10)

人民教育出版社，五年级，第二册，语文中考试题班级名称分数首先，看拼音，写汉字。(5分)莫维斯r古吉外部() () () ()f j din ho天数()第二，一对一比较，然后将单词分组。(4分)蹄、梁、鸟、歌谣乌鸦()梁()从()摇动()第三，勾选正确的发音。(2分)1.突然，一个波浪吞没了老人。(m mi)2、炮弹在你身边爆炸，你倒在血泊中.(p不是b)3.我站在骆驼前面，看着它们咀嚼。(jio ju)4.山峰已经清晰可见。(zhng chng)4.完成下列单词。(5分)可以使用杯子、汽车，而不是潜力的替代品。1.写下两千个字符的前四个单词： () ()给下列句子添加正确的标点符号。(3分)楚王看到后，问他们犯人犯了什么罪，从哪里来。请根据要求改变句子，这样句子的意思就不会改变。(3分)1.这种友谊比山高，比海深。我们不能忘记它。(改为反问句)2.中华民族会在任何灾难面前退缩吗？(改为陈述句)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _王宁说：“我想和李刚一样关心集体。”王宁说他应该像李刚一样关心集体。3.烈士的母亲说：“我的儿子是一名潜艇士兵，他为祖国牺牲了自己的荣誉。我不能对组织提出任何要求。”七、我是个小医生，一定能治好他们的病。(在横线上写下正确的句子)。(4分)他们正迈着轻快的步伐和沉重的货物一步一步地前进。2.宋武是中国古代著名的小说之一。请完成下列诗句、名言、对联等。(4分)1.地面覆盖着红花和红土。2.年轻比成功更容易学。3.傍晚回家吃了一顿大餐后。X kb1.c om你的座右铭是：第九，在这学期第1-4单元的课文中，你最喜欢哪个英雄，为什么？不少于50字。(5分)第二部分：阅读积累与应用(30分)首先，仔细阅读短文水浒传并回答问题。(15分)在木桥前面，在没有腿深的水中，站着他们的党支部书记。全村人都支持的老人。雨水从老人瘦削的脸上流下来。他没有说话，盯着吵闹的人们。他像座山。人们停下脚步，看着老人。老人沙哑地喊道，“桥很窄！排队，不要拥挤！党员落后了！”有人喊道：“党员也是人。”老人冷冷地说，“你可以退出聚会，和我一起报名。”没有人再喊了。一百多人很快排成一行，从老人身边跑向木桥。水逐渐上涨，舔着人们的腰。老人突然向前冲去，从队伍中拉出一个年轻人，喊道：“你还是党员吗？到后面去！”这个老人像豹子一样凶猛。年轻人怒视着老人，站在他身后。木桥开始颤抖，开始痛苦地哭泣。水爬上了老人的胸膛。最终，只有他和那个年轻人。年轻人推了老人一把：“你先走。”老人喊道，“别废话了，走吧。”他把那个年轻人推到木桥上。突然，木桥砰的一声倒塌了。这个年轻人被洪水吞没了。老人似乎在喊什么。突然，一个波浪吞没了他。1.“己”字用音序法查，部用部首法查。(2分)2.在括号中选择适当的单词并打勾。(2分)3.你能从课文中找出全村人对老人的爱的具体表达吗？(2分)如果你是被拉的年轻人，此刻你会对老人说什么？(3分)。5.文章中的哪些词打动了你？用 画出来，并说出原因。(3分)6、如果你是一个被救的村民，在老人的坟前，你有什么话要对老支书说？请写下来。(3分)第二，阅读文章并回答问题。(15分)母亲和父母协会第一次参加家长会，幼儿园老师说：“你的儿子有多动症，不能坐在板凳上三分钟。你最好带他去医院。”在回家的路上，他的儿子问她的老师说了什么。她的鼻子酸酸的，她几乎要流泪了。因为班上有30个孩子，他是唯一表现最差的一个。只有对他，老师表现出不屑。然而，她还是告诉了儿子。“老师表扬了你，说宝宝一分钟都不能坐在凳子上。我现在可以坐三分钟了。其他母亲非常羡慕她们的母亲，认为只有班上的孩子进步了。”那天晚上，她的儿子第一次吃了两碗米饭，没有让她喂它们。我儿子在上小学。在家长会上，老师说，“你儿子在数学考试中名列第49名，全班50名学生中。我们怀疑他有些智力迟钝。你最好带他去医院检查一下。”在回来的路上，她流下了眼泪。然而，当她回到家时，她对坐在桌旁的儿子说：“老师对你充满信心。他说你不是一个愚蠢的孩子。只要你小心，你就会超过你的同桌。这次你的同桌排在第21位。”当她这样说的时候，她发现她儿子暗淡的眼睛突然充满了光，她沮丧的脸突然张开了。她甚至发现她的儿子如此温柔，以至于她很惊讶，似乎长大了很多。当我第二天学习时，我比平时去得早。这个孩子上了初中，并参加了另一次家长会议。她坐在儿子的座位上，等着老师给她儿子取名字，因为每次家长会，她儿子的名字总是被称为穷学生。然而，这一次她很惊讶，直到最后才听到。她不习惯。分手后，问老师。老师告诉她：“根据你儿子目前的成绩，参加重点高中考试有点危险。”她兴高采烈地走出校门，发现儿子在等她。在路上，她抱着儿子的肩膀，心里有一种说不出的甜蜜。她告诉儿子，“班主任对你很满意。他说，只要你努力学习，你很有可能进入重点高中。我高中毕业。第一批大学录取通知书发出的一天，学校叫她的儿子来学校。她预感到儿子会被清华录取，因为当她参加考试时，她告诉儿子她相信他能进这所学校。当她的儿子从学校回来时，他递给她一个用清华大学招生办公室密封的特快专递。突然，他转过身，哭着跑进自己的房间。他哭着说，“妈妈，我一直知道我不是一个聪明的孩子，但你”这时，她又伤心又高兴。她再也抑制不住十多年来凝结在心中的泪水，让它打在她手中的信封上。1.用“画一个句子来写母亲的表情。(1分)2.根据需要改写句子，意思不变。(2分)她的儿子第一次吃了两碗米饭。“巴”一句：“贝”一句：3.每次家长会后，母亲都会对儿子说“谎言”，并给出理由。(2分)试着用几句话概括这篇文章的内容。(2分)5.默读带有双横线的句子。联系上下文，想想当你儿子听到你母亲的话时会怎么想。(2分)6.仔细阅读最后一句，并结合全文思考：母亲是悲伤和快乐的。她“哀悼”的是：Xi是：(2分)7、儿子哭着没把话说完，请想象一下，结合课文内容，用“是你吗.是你是你”这句排比句结束了儿子的话。(2分)读完这篇文章，你一定有很多话要说，写下你最想说的。(2分)第三部分：练习(35分)首先，一点练习：写信封(5分)杨红是上海市新闸路170号楼405室的学生。(邮政编码：200040)张华是北京市海淀区3号楼601室的一名小学生。(邮政编码；张华和杨红原本是好朋友。现在张华想给杨红写封信，但他不