人教版2019年九年级下学期第一次模拟考试化学试题A卷

印教版2019年9年级下学期第一次模拟考试化学考试a册名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.下图“”和“”分别表示两个质子数不同的原子。其中表示单一实体的是()A.aB.bC.cD.D.以下对物质燃烧和现象的说明是正确的。A.木炭在氧气中燃烧火星砂纸B.红磷在空气中燃烧，产生许多白色雾一氧化碳在空气中燃烧，发出蓝色火焰D.铁丝延伸到有氧气的坦克里，猛烈地燃烧物质的性质和用途不一致的是()A.氮的性质是霓虹灯，稳定B.水有很好的分散性，用作溶剂C.氧化钙和水反应作为干燥剂D.一氧化碳有还原性冶炼金属丙氨酸(C3H7NO2)是氨基酸的一种。以下关于丙氨酸的说法中有一个错误：()A.丙氨酸是一种氧化物B.在丙氨酸中，碳和氢的质量比是36: 7C.丙氨酸的相对分子质量89D.丙氨酸分子的碳，氢两个原子的数比为3: 75.“绿色消费”是化学发展的主导方向。其要求是从根本上消除污染，防止污染发生的科学。本主题旨在强调绿色消费、节约资源、保护生态环境。下面的做法不符合这个主题的是()A.减少化石燃烧的使用，促进低碳生活。B.车间废水处理标准排放，防止水污染C.合理开采和使用金属资源，寻找金属替代材料D.塑料制品的燃烧是禁止的，农作物秸秆可以在燃烧后用作肥料6.根据锶元素的图形信息，以下说法是错误的()A.图1所示的粒子在化学反应中容易失去两个电子B.图2是锶离子结构的示意图C.在图3中，您可以看到此元素是金属元素这种元素通常在化合物中表示-2的价格7.以下化学方程式准确表示内容的是()A.酸雨的形成：SO2 H2O h2so 3B.从CO2中删除co:2co o22co 2C.Fe和盐酸反应：2fe 6 HCl 2 FeCl 3 H2D.研究水的组成：2 H2O 2h 2O28.不含乙和结晶水的两种固体物质的溶解度曲线如下不准确()A.在40 到50g a的饱和溶液中溶解了25g的aB.在20 时，将甲和乙两种物质的饱和溶液加热到40(溶剂量不变)，两种溶液中溶质的质量分数相同C.可以使用在20 下接近饱和的乙溶液达到饱和状态的蒸发溶剂D.在40 时，质量为40g的甲和乙两种物质的饱和溶液冷却到20 时，析出甲的质量大于析出乙的质量9.以下几个事实是用细微粒子的知识曲解的。()选项事实上解释a墙内开花，墙外可以闻到花香分子不断运动b水结冰时体积会变大水分子的体积变大c钻石和石墨的物理特性不同碳原子的排列方式不同dCO和CO2的化学性质不同两种物质的分子结构不同A.aB.bC.cD.D.10.以下实验方案中不能达到实验目的的是选项实验的目的实验方案a氯化铁溶液中少量氯化铜的去除加入过多的铁粉过滤b氯化钠固体中少量碳酸钠的去除加入太多稀盐酸，充分反应后蒸发c检查二氧化碳气体中是否含有少量一氧化碳通过燃烧混合气体的氧化铁和石灰水，观察清澈石灰水的变化d氯化钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸的鉴定在试管中取少量溶液，分别滴入紫色石蕊溶液，观察颜色变化A.aB.bC.cD.D.铝是重要的金属元素。右图显示地壳中各元素含量的分布图，表示铝元素A.1B.2C.3D.412.在下一个实验操作中，精确为()A.溶液pH值的测定B.过滤C.加热液体D.9.5毫升液体测定13.有些物质不含碳和氧元素。山碱盐不能是有机物A. B. C. D.14.合理使用化肥可以提高农作物产量，促进农业生产的发展。以下化肥属于复混肥。A.KClB.NH 4h co 3C.n H4 H2 po 4D.ca3 (po4) 215.过氧化氢(一般称为过氧化氢，化学表达式在以下各种表达中不准确，即H2O2)()过氧化氢分子模型如下：过氧化氢由氢和氧组成。表示一个过氧化氢分子D.过氧化氢分子由一个氢分子和一个氧分子组成二、实验问题16.根据以下图标回答相关问题：(1)仪器a的名称是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)测定空气中氧气含量时，使用b装置的优点是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)C实验表明，在碳酸钠固体中注入稀盐酸观察到的现象为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的原因三、简单的回答17.酒精是无色、透明、有特殊气味的液体，易挥发，与水以某种比例相互溶解，是常用作酒灯和内燃机燃料的绿色能源。酒精点燃酒精灯时，在灯芯汽化后产生水和二氧化碳。根据上述叙述，酒精的物理特性是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _18.一般来说，硫化氢(H2S)是一种有毒的气体，有无色的臭鸡蛋味，广泛分布在下水道里。请回答以下问题：(1)“剧毒”属于硫化氢的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _特性(填充“物理”或“化学”)。(2)H2S的水溶液是一种酸(氢硫酸)，以下对该酸的说法是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。a能与氢氧化钠溶液反应。b可以将酚酞试液变为红色c能与特定盐溶液反应。d能与特定金属反应。(3)将H2S气体通过硫酸铜溶液，可以产生黑色CuS沉淀和另一种酸，反应的化学方程式是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)已知金属镁可以在特定气体中燃烧，如果用化学方程式表示为2Mg X 2MgO C，则X的化学方程式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _19.如果能源环境和人类的关系越来越近，请根据以下资料回答问题。(1)2017年5月18日，我国南海新米湖海域首次成功试采可燃冰，可燃冰的主要成分是甲烷水合物。甲烷燃烧的化学方程式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)二氧化硫是形成酸雨的气体之一，氢氧化钠溶液可以吸收二氧化硫，这两种反应的原理类似于用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳，反应的化学方程式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)为了减少汽车尾气的污染，在汽油中加入适量的乙醇，乙醇属于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填充“可再生”或“不可再生”的能源)。四、科学探究问题20.学过氧的实验室制造后，老师给小明安排了一个作业，实验叫“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”。小明设计并完成下表所示的探究实验。实验操作实验现象实验结论或摘要结论总结实验1从试管中取出5 mL，5%的过氧化氢溶液，延伸到火星所在的木条上产生了小气泡，木块不能复生过氧化氢分解产生氧气，但反应速度很慢锰氧化物是过氧化氢分解的催化剂实验2在前面提到的实验馆1中添加_ _ _ _ _ _ _ _ _，延伸到火星所在的木条_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(1)请帮助小明填写上表未填写的空格。(2)老师建议小明学生补充两方面的探索实验，最后证明，仅凭上述实验还不能完全推导出表格中的“总结”，“二氧化锰是过氧化氢的催化剂”。第一个实验包含两种坚硬的计量，其目的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _实验的第二个方面是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _五、计算问题21.为了确认石灰石样品中碳酸钙的纯度，将12g样品添加到烧杯中，将35g稀盐酸添加到烧杯中，完全反应正确(石灰石样品中包含的硅石等杂质不溶于水，与稀盐酸反应)，反应后烧杯中剩下的物质质量为42.6 g