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文档简介
人教版2019-2020年度8年生前学期期中考试化学问题b卷名称: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单项选择题1 .化学实验需要木条和火柴棒,以下实验方案和操作无法达到目的()a .用火星木棒检查氧气是否充满b .用燃烧的树区分氮和二氧化碳c .把铁丝上的木棒点燃后,可以加氧点燃铁丝d .用火柴茎使蜡烛火焰快速入睡,约1s后取出,比较火焰各层的温度2 .下列化学知识总结有错误的群体()a .实验仪器的使用b .自来水的生产烧杯加热-石棉网加热清洗后的试管-喷嘴朝上放置在试管架上絮凝剂-吸附水中悬浮颗粒沉降去除消毒剂-去除水中细菌c .化学和生活d .重要化学史墙内开花的墙外香味-分子不断运动打开瓶盖,汽水喷出-气体溶解度随压力的减小而减小拉沃西对大气成分居里夫妇进行了实验研究,发现了放射性元素钚和镭A. A B. B C. C D. D3 .实验结束后,图中仪器的处理方式正确a.a乙组联赛c.d.4 .以下操作不正确的是:a .加热液体b .倒入液体c .氧的检测d .气密性检查5 .在以下各选项中,符合化学变化的是()a .工业上分离液体空气吸收大量氧气b .酒精挥发c .利用高分子分离膜从海水中获得淡水d .食物腐败6 .下列事实与对这些事实的解释不一致的是()a .水变成水蒸气体积膨胀:分子体积增大b .夏季轨道间间隙减小:原子间有间隔c .糖甜,醋酸:分子性质不同d .从电解水中提取氢和氧:分子可以通过化学反应再分配7 .粗盐精制需要称量、溶解、过滤、蒸发等操作,与下图对应的操作不规范a .称重b .溶解c .过滤d .蒸发8 .下图所示的实验操作正确的是()a .稀释浓硫酸b .二氧化碳检测不足c .熔化固体d.ph测定9 .关于资源和能源的记述错误的是()a .我国限制稀土出口,是保护金属资源b .“可燃冰”是纯粹的,可以代替化石燃料成为未来的能源c .水是重要的自然资源,水污染影响农业生产d .我国有丰富的海水资源,可利用其中的氯化钠生产纯碱、盐酸等10 .正确的实验操作是科学探究成功的基础。 下一个操作是正确的a .液体读数b .液体采集用c .过滤d .滴下液体11 .下一个过滤器操作正确的是()a .使用的设备有:铁架台(带铁圈)、酒精灯、漏斗、烧杯b .用玻璃棒轻轻搅动漏斗中的液体,加快过滤速度c .滤纸必须低于漏斗的边缘d .滤液混浊可能导致滤纸不与漏斗内壁紧密接触12 .“酒香不怕巷子深”与下列化学原理有关的是()a .分子的质量很小,分子是我们看不见的粒子b .分子体积小,分子不断运动c .由于分子间有间隙,引起物质的三态变化d .分子的体积和质量都很小,但分子是实际存在的以下是某组学生记录的实验数据和实验操作,认为不合理的是()a .吴明用量筒测定的食盐水b .王钱用吸管往试管里滴少量液体c .朱林用烧杯中采集的氢氧化钠溶液d .张哲用托盘天平取硫酸铜晶体14 .在探索蜡烛燃烧的神秘时,有学生根据生活常识,建议固体石蜡必须变成蒸汽燃烧。 这属于科学探究的哪个部分()a .发现问题并提出b .预期和假设c .制定计划d .沟通和表达15 .水是生命之源,以下水的说法是正确的()a .蒸馏水清洁无杂质,长期饮用有益健康b .海水中含量最多的元素是氧元素c .电解水时产生氢与氧的质量之比为21d .过滤可以把硬水变成软水细铁丝在氧气中激烈燃烧,食物腐烂,铜在空气中生成“绿绿”。 三种现象变化的共同点是()发热发光氧气参与反应反应速度大A.B.C.D.17 .以下说法错误的是()a .化学在开发治疗手足口病的药物过程中发挥重要作用b .利用化学开发火箭发射必要的高能燃料c .利用化学,人类可以合成很多自然界中不存在的新物质d .化工给人类带来的只是利益,没有坏处18 .以下实验操作不正确的是:a .读取液体的体积b .过滤c .倒入液体d .摄取二氧化碳19 .图为某种反应的微观意象,不同的球体表示不同元素的原子。 下面的说法正确的是()a .反应前后原子数发生变化b .分子不得在化学变化中分成两半c .这种反应是化合反应d .反应物和产物均由分子组成20 .以下历史故事中,与化学变化有关的是a .司马光打汽缸b .武老太铁杵磨针c .用隋人钻头取火d楚刻舟求剑二、填空问题21 .回答以下问题:(1)要加热试管中的液体,首先进行试管中的液体体积最好不超过试管容积的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _度的角度。(2)量取某液体10 mL时,俯视量筒的刻度时,实际量取的液体的体积记作_ 、或=,为10 mL;(3)将玻璃管插入带孔橡胶塞中,首先,将玻璃管的一端旋转_ _ _ _ _ _ _ _ _ _,然后稍微强力旋转插入(4)实验室中使用的托盘天平在准确称重到_时,将物体放在_盘上,将重物放在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _盘上,首先加入质量_ _ _ _ _ _ _ _ _ _的重物,或者移动软线。(5)清洗玻璃设备的标准是: _。22 .下图是氮气和氢气在一定条件下反应生成氨气的微观示意图。 ,分别表示氢原子和氮原子,从该图回答以下问题。(1)用b、c图补充相关粒子图形(2)这个变化前后没有发生变化的粒子是: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)从微观角度,说明c图补充的理由。.23 .人的生产和生活没有热水。 下图是自来水厂净水过程的示意图。请根据形象回答以下问题(1)自来水厂生产自来水时,不使用的净水方法有_ (写文字)a .沉淀b .过滤c .吸附d .蒸馏(2)作为净化水可以添加氧化铝,氧化铝的作用是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)使用硬水给生活和生产带来很多麻烦,可以用_ _ _ _ _ _ _ _区分软水和硬水,在生活中常用_ _ _ _ _ _ _ _降低硬度。(4)在自来水厂的净水过程中,发生化学变化的是: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(5)水滴来不容易。 列举生活中具体可行的节水措施。 _ _ _ _ _ _ _ _ _。24 .如图所示,5个实验操作全部错误,简单地回答了它们错在哪里。(1)图的错误点: _。(2)图的错误点: _。(3)图的错误点: _。(4)图的错误点: _。(5)图的错误点: _。25 .以下物质:氢氩二氧化碳矿泉水氯酸钾汞清洁空气四三氧化铁石灰水冰水混合物澄清,用编号填充(1)_属于混合物(2) _ _ _ _ _ _ _ _ _属于含氧化合物(3)_为单体(4)属于稀有气体。26 .现有设备:用字母表答复:(1)用于高锰酸钾制氧的金属机器是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)用于吸收和滴下少量液体的是: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)在较大量液体中使用的反应容器是: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)收集并储存少量气体的是: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。27 .液体药品通常放在里面,使用时要先取瓶塞,放在桌子上,倒液体时要把瓶子标签对准。28 .今年国庆节连休中,小刚旅行长江三峡,带回山峡河水,在实验室模拟自来水厂净水过程,终于做好了自来水。 那个实验的流程如下图所示。 请回答以下问题。(1)操作的名称是: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _现在的实验室提供烧杯、漏斗、铁架台、滤纸、玻璃棒等。 在此操作中,玻璃棒的作用是_。(2)对饮用水来说,长期饮用硬水对人体健康不利,区分硬水和软水的最简单方法是: _。(3)操作主要是去除异味和色素,实验中应选择的物质是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的变化。(4)小刚发现净化后的液体d是硬水,在日常生活中多用_的方法软化后使用。 操作是消毒杀菌,这个过程主要是_的变化。三、
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