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文档简介
2020年沪教版(上海)七年级上11.1 平移A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . ABCA1B1C1, 且相似比为,A1B1C1A2B2C2, 且相似比为,则ABC与A2B2C2的相似比为( )ABC或D2 . 如果在同一平面内有两个图形甲和乙,通过平移,总可以完全重合在一起(不论甲和乙的初始位置如何),则甲和乙是( )A两个点B两个半径相等的圆C两个点或两个半径相等的圆D两个能够完全重合的多边形3 . 如图,将ABC沿BC方向平移1个单位得到DEF,若ABC的周长等于8,则四边形ABFD的周长等于( )A9B10C11D124 . 在平面直角坐标系中,若,则下列结论正确的是( )A把点向左平移4个单位长度后,与点关于轴对称B把点向右平移4个单位长度后,与点关于轴对称C把点向左平移4个单位长度后,与点关于轴对称D把点向右平移4个单位长度后,与点关于轴对称5 . 下列四个图形中,不能通过基本图形平移得到的是( )ABCD6 . 如图,则AEB=( )ABCD7 . 如图,已知正方形ABCD的边长为3cm,若将这个正方形沿射线AD方向平移2cm,则平移前后图形的重叠部分面积为( )A3cm2B4.5cm2C6cm2D9cm2二、填空题8 . 将2厘米长的线段向右平移3厘米得到线段,则线段的长度为_厘米.9 . 如图,在ABC中,B=90,AB=8将ABC沿着BC的方向平移至DEF,若平移的距离是3,则四边形ADFC的面积是_10 . 平移的过程中,新图形中的每一点都是由原图形中的某一点移动后得到的,这两点是_,连接各组对应点的线段_平移后的图形的位置是由平移的_和平移的_决定的三、解答题11 . 画图并填空:如图,ABC的顶点都在方格纸的格点上,将ABC向下平移2倍,再向右平移3格(1)请在图中画出平移后的ABC;(2)在图中画出的ABC的高CD(标出点D的位置);(3)如果每个小正方形边长为1,则ABC的面积=(答案直接填在题中横线上)12 . 如右图,在每个小正方形边长为1的方格纸中,ABC的顶点都在方格纸格点上将ABC向左平移2格,再向上平移4格(1)请在图中画出平移后的ABC(2)再在图中画出ABC的高CD(3)=(4)在右图中能使的格点P的个数有个(点P异于A) . 13 . 在直角坐标平面内,已点、,将点A向左平移6个单位到达C点,将点B向下平移6个单位到达D点写出C点、D点的坐标:C _ ,D _ ;把这些点按顺次连接起来,这个图形的面积是_ 14 . 如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点坐标为,绕原点逆时针旋转,得到,向右平移6个单位,再向上平移2个单位得到(1)画出和;(2)是的边上一点,经旋转、平移后点的对应点分别为、,请写出点、的坐标15 . 探究:如图,ABC是等边三角形,在边AB、BC的延长线上截取BM=CN,连结MC、AN,延长MC交AN于点P(1)求证:ACNCBM;(2)CPN=;(给出求解过程)(3)应用:将图的ABC分别改为正方形ABCD和正五边形ABCDE,如图、,在边AB、BC的延长线上截取BM=CN,连结MC、DN,延长MC交DN于点P,则图中CPN=;(直接写出答案)(4)图中CPN=;(直接写出答案)(5)拓展:若将图的ABC改为正n边形,其它条件不变,则CPN=(用含n的代数式表示,直接写出答案)16 . 如图,在直角坐标系中,每个小方格都是边长为的正方形,的顶点均在格点上,点的坐标是先将沿轴正方向向上平移个单位长度,再沿轴负方向向左平移个单位长度得到,画出,点坐标是_;将绕点逆时针旋转,得到,画出,并求出点的坐标是_;我们发现点、
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