2019年人教版九年级物理 第十七章《欧姆定律》练习题B卷

2019年人教版九年级物理 第十七章欧姆定律练习题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示，闭合开关，滑动变阻器滑片向左移动过程中（ ）A电压表示数变小，电流表示数变大B电压表示数变大，电流表示数变小C电压表示数与电流表示数的比值不变D电压表示数与电流表示数的乘积不变2 . 一只阻值为0.1欧的电阻与另一只阻值为10欧的电阻并联，并联后的等效电阻A小于0.1欧B等于1欧C等于10.1欧D小于10欧但大于0.1欧3 . 把两个电路元件A、B串联在电路中，如图（乙）所示，流过元件的电流与其两端的电压关系如图（甲）所示闭合开关S，这时电流表的示数为0.4A，则A、B两元件的电功率之比为A4：5B5：4C1：3D3：24 . 如图是养鸡场冬季用来调控光照和室温设备的原理电路图此设备的作用是，夜晚对鸡舍内加温，同时增大光照量，白天只进行适当保温，不进行灯光照射，可增大鸡的产蛋量电路图中R1、R2是电热丝R1：R2：RL=1：2：2，S1、S2可以同时断开或闭合，以实现白天和夜晚的用电要求开关S闭合时，下列说法不正确的是AS1、S2同时断开时，设备运行处于白天用电状态BS1、S2同时闭合时，设备运行处于夜晚用电状态CS1、S2同时断开时，在相同时间内R1和R2产生的热量之比为2：1DS1、S2同时闭合时，若电流表示数为6 A，则R1的实际功率为880 W5 . 关于导体电阻的正确说法是（ ）A因为导体电阻表示导体对电流的阻碍作用，所以导体中没有电流通过时，导体的电阻为零B导体两端电压越大，电流也越大，所以导体电阻随电压的增加而变小C导体电阻是导体阻碍电流的性质，它的大小跟电压、电流强度的大小都没有关系D导体两端电压越大，电流也越大，所以导体电阻随电压的增加而变大6 . 关于如图电路的判断，正确的是A只闭合开关S1时，灯泡L、电阻R并联B先闭合开关S1再闭合开关S2，电流表示数保持不变C同时闭合开关S1、S3时，灯泡L、电阻R串联D同时闭合开关S2、S3时，灯泡L不发光7 . 在如图的电路中，R为待测电阻，阻值约为5。给你的器材有：滑动变阻器（2A，010）；电压表，有2个量程，分别为03V、015V；电流表，有2个量程，分别为00.6A、03A；电池组为新干电池3节串联。两只电表的量程可采用以下4种选法，但为使测量时能较准确地读数，最后，两只电表的量程应采用A00.6A和01.5V。B03A和015V。C00.6A和03V。D03A和03V。8 . 将两只额定电压相同的小灯泡L1、L2串联在如图所示的电路中，闭合开关后，发现灯L1较暗，灯L2较亮，下列说法正确的是 （ ）A灯L1的电阻较大B流过灯L2电流较大C流过灯L1、L2的电流相等D灯L1、L2两端的电压相等9 . 如图所示的电路。连接好电路闭合开关后，无论怎样调节滑动变阻器滑片，电流表指针均几乎无偏转、电压表示数接近电源电压，出现这种情况的原因是（ ）ARx短路BRx断路C电流表断路D滑动变阻器断路10 . 小明用如图所示的电路，探究串联电路的特点，闭合开关后，以下实验现象不可能的是 （ ） A取下L1后，L2熄灭B用一根导线连接在L1的两端，L2变亮C用一根导线连接在L2的两端，L1变亮D在电路中再串联一只小灯泡后，L1和L2均变亮11 . 在图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S，电压表V1与电压表V2的示数之比为2：3，电流表A的示数为l安；若将电压表V1换成电流表A1则电流表A1的示数为2安那么电阻R1和电阻R3的阻值之比为A2：1B1：2C4：3D3：4二、填空题12 . 如图所示的电路中,电流表A1的示数为1 A,A2的示数为0.7 A,A3示数为0.2 A,则通过三个灯泡L1、L2、L3的电流分别为多少_,_,_?13 . 如图甲所示电路中，电流表A1和A2指示的位置如图乙所示，则电流表A1的读数为_；通过电阻R1的电流为_A.14 . 有一个标有“2.5V 0.3A”的小电珠，则它的灯丝电阻是_，额定电功率是_W。但用欧姆表（测量电阻的仪表）测得的电阻的结果是2.5。关于这差异，最合理的解释是：金属的电阻随_而改变。15 . 如图所示电路中，电源电压为3V，灯泡L1和L2的电阻均为6闭合开关，发现灯L1亮，而灯L2不亮，此时电压表V1的示数为_V，电流表的示数为_A16 . 一个导体两端加4V的电压时，通过它的电流为0.5A，则它的电阻值是_，若通过它的电流变为1A，则它的电阻为_，若导体两端的电压变为零，则它的电阻变为_，通过它的电流为_A17 . 如图是演示巨磁电阻效应原理的示意图，GMR是巨磁电阻，它的电阻在磁场中随磁性增强而急剧减小。它所在电路的电源电压保持6V不变，L是标有“2V 0.1W”的指示灯（电阻不受温度影响），其两端电压等于1.2V时开始发光。闭合S1、S2时，将滑动变阻器滑片P向左滑动过程中电磁铁磁性_（选填“增强”、“减弱”、“不变”）；当滑片P滑到某点时，L刚好开始发光，此时GMR接入电路的阻值为_，继续向左滑动滑片P，电压表示数将_（选填“变大”、“变小”、“不变”）。18 . 如图所示是通过两个电阻R1、R2的电流随电压变化的图象，从图象可知电阻R2的阻值为_；若将电阻R1、R2并联在电路中，则它们两端的电压之比U1：U2为_，通过它们的电流之比I1：I2为_19 . 如图所示的电路中R1R2，开关闭合后，电压表V的示数为8V通过R1、R2的电流之比是_，电压表V1的示数_（选填“大于”、“小于”或“等于”）4V三、实验题20 . 小明同学利用图甲所示的电路来测量一未知电阻R。(1)请用笔画线代替导线,将图甲中实物电路连接完整。（_）(2)闭合开关后,调节滑动变阻器,当电压表的示数为1.2V时,电流表的示数如图乙所示,则R=_(3)该同学又设计了如图丙所示的测量电路,测量小灯泡正常发光的电阻和额定功率,其中R0是已知定值电阻,请在空格内把实验步骤补充完整。闭合开关S1,调节滑动变阻器,使灯泡正常发光。S2接_,测出灯泡与R0串联后的电压U。保持滑动变阻器滑片P的位置不变,再将S2接_,测出R0两端的电压U1小灯泡正常发光时的电阻RL=_(用R、U、U1列表达式);小灯泡的额定功率P额 =_。21 . 在探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”实验中.小亮根据实验目的设计出实验电路图，并按电路图连接实验器材如上图所示其中电源电压12V不变，滑动变阻器标有“50，1A”字样（1）在闭合开关之前应将滑动变阻器的滑片移置 _端（选填“A”或“B”）（2）小亮正确连接电路后开始实验，当电阻箱的示数为10时，闭合开关S，他发现电流表无示数，电压表的示数为12V小亮检查电流表没有故障，则电路可能出现的故障是_（3）他排除电路故障后，在实验过程中，当改变电阻箱接入电路的阻值时，移动滑动变阻器的滑片可使电阻箱两端电压保持6V不变当小亮将电阻箱的阻值由20调为30时，为保持电阻箱两端电压不变，应将滑动变阻器的滑片适当向 _端移动（选填“A”或“B”）（4）当电阻箱接入电路的阻值为60时，小亮发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电压表的示数始终无法达到6V，此时小亮同学应采取的措施是_（选填序号）A更换一只新的电压表B调节电源的输出电压到16VC用“1A 100”的滑动变阻器替换原来的滑动变阻器（5）根据表格数据归纳通过导体的电流跟导体电阻的关系：_22 . 探究欧姆定律：电路图请将对应的实物图连接完整：（_）实物电路方法步骤将的定值电阻接入电路中，即保持_不变，通过调节滑片的位置改变_，测量并记录3次电阻两端的电压和通过的电流；换接的定值电阻重复步骤，并根据测得的数据画出关系图象.表格表1次数1231230.20.40.6图象结论（1）由表1可知，导体电阻一定时，通过导体的电流跟它两端的电压成_；（2）图中_是电阻的实验图象；（3）由第1、4次实验可知，在电压相同时，_.图象讨论若实验过程中去掉滑动变阻器，要完成实验，需增加的实验器材是_.表2次数4561230.10.20.3四、计算题23 . 小明的奶奶住在徐闻农村，她家的楼道灯泡在深夜时很容易烧坏。为解决这一问题，小明设计了如图12所示的电路，L1和L2都是“220V40W”。请回答下列问题：(设灯泡的电阻不变化，电源电压变化忽略不计)(1)乙灯泡的电阻是多少?闭合开关S和S1，L1正常发光，工作5h消耗的电能是多少?(2)断开S1，闭合S，让两灯泡都发光，深夜灯泡就不容易烧掉了，请计算此时L1两端的电压。(3)请计算两盏灯泡都亮时电路消耗的总功率是多少?24 . 如图所示，已知R1=20，R2=10，闭合开关后，电流表A1示数为0.3A。求：(1)电阻R1两端的电压；(2)通过电阻R2的电流；(3)电流表A2的示数。五、综合题25 . “_V ，1.25W”的小灯泡，选用电压为4V的蓄电池和定值电阻R，设计