广东省深圳市深圳高级中学20182019学年高一英语上学期月考测试题.doc

广东省深圳市深圳高级中学学年高一英语上学期月考测试题（含解析）一、完形填空(共小题；每小题分，满分分) ? , . , , . , . . . . . , , . ? . , . ? , . , . , . , . , , . , . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 【答案】. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 【解析】试题分析：文章介绍了当今学语言的现状及学语言的最好方法。【题详解】.考查形容词。. 口头的；. 高兴的；. 重要的；. 理想的。句意：有大约种语言，但许多被认为是不重要的。根据句意选.【题详解】.考查动词。. 喜欢；. 使用；. 操作；. 玩耍。句意：英语被认为是最重要的语言因为许多人使用它。根据句意选.【题详解】.考查连词。. 但是；. 和，与；. 太，非常；. 因此，所以。句意：不仅在英国和美国，还有世界上别的国家。此处是 的用法，可省略。故选.【题详解】.考查介词。. 像一样；. 用； . 为了；. 当作。此处指把英语当作自己的语言，即母语。根据句意选.【题详解】.考查序数词。. 遥远的；. 又一的；. 第二的； . 特殊的。此处指当成又一种语言来学，根据句意及下文的 可知选.【题详解】.考查形容词。. 容易的；. .又，再；. 困难的；. 最好的。句意：很难说出到底有多少人在学英语。因为人员众多又不好统计，故选.【题详解】.考查固定搭配。. 数以百万计的；. 数以百计的；. 数十计的；. 成千上万的。根据上文提供的学英语的数字和可知此处应该是数以百万的男孩和女孩在学英语，故选.【题详解】.考查形容词。. 中国的；. 日本的；. 英国的；. 亚洲的。此处指一些英国孩子在学法语，指语言之间的相互交流。根据下句的 , , . 、排除，故选.【题详解】.考查形容词。. 一些；. 数千；. 所有的；. 许多的。承接上句，一些英国孩子在学法语，一些在学德语、俄语、日语和汉语。与上句的并列，故选.【题详解】.考查名词。. 时间；. 方法；. 事情；. 地方。句意：什么是学语言的最好方法？根据句意和下句的 可知选.【题详解】.考查名词的所用格形式。 . 外国的；. 我们妈妈的；. 其他的；. 我们自己的。句意：我们知道当还是孩子的时候就能学好我们自己的语言。此处指母语，故选.【题详解】 考查名词。. . 出生； . 孩子；. .长大的；. 男孩。句意：我们知道当还是孩子的时候就能学好我们自己的语言。此处指小时候，故选.【题详解】 考查形容词。. 相同的；. 不同的；. 有用的；. 好的。此处指我们用相同的方式学习又一种语言， “相同的”故选.【题详解】 考查动词。. 谈论；. 想要；. 哭喊；. 跟随。此处指小孩学语言时跟随大人们说的去猜测听到的内容，故选.【题详解】 考查动词。. 问；. 想要；. 得到；. 要求。此处指小孩想要东西的时候，他就要尽力说出来，要出来。根据句意选.【题详解】 考查动词。. 说；. 写；. 思考；. 做。句意：这就是一直在使用语言、思考语言和谈论语言。根据句意选.【题详解】 考查短语。. 一段时间；. 有时；. 一直；. 在当时。句意：如果人们一直使用这种新语言，他们就很容易学会。根据句意选.【题详解】 考查形容词。. 流利的；. 自信的；. 自由的；. 容易的。句意：如果人们一直使用这种新语言，他们就很容易学会。此处指多用就容易学会，故选.【题详解】 考查动词。. 斗争；. 唱；. 说；. 玩。句意：在学校你们学习听说读写。听说读写四者并列。故选.【题详解】 考查名词。. 嘴；. 手；. 耳朵；. 眼睛。句意：通过耳朵学所有的新单词是最好的。此处指多听，故选.考点：考查语言文化类短文阅读。二、阅读理解(共小题；每小题分，满分分) , . , . , . . , , . , . , . , . , “ ”. , . . “ ”. . . , . . , . . ?. . . . . ?. . . . . “” ?. . . . .【答案】. . . 【解析】本文是一篇说明文。介绍了美国人在外就餐时的一些风俗习惯。【题详解】细节理解题。根据第一段第二句 , .可知，如果坐在同一张桌子旁的人介意吸烟，美国人是不会吸烟的。故选。【题详解】细节理解题。根据第四段第二句 , “ ”.可知当份量太大吃不完的时候，美国人通常会要一个打包袋把食物带回家。故选。【题详解】细节理解题。根据最后一段第三句 可知，顾客离开时，小费应该留在桌上。故选。 , , . . , . . . . . . , （蓬乱）. . . . , , . , . . , . （版画） . . , , . . . . , . . (风景) . , , . . . , . , , . , . . ?. . . . . ?. . . . . ?. . . . . . . . . 【答案】. . . . 【解析】试题分析：本文属于记叙文，主要讲了美国绘画之父在决定要成为一名画家之前的经历。【题详解】 中心思想题，文章主要介绍了美国绘画之父在决定成为一名画家之前的生活经历，故选.【题详解】推理判断题，此句是第三段的首句，所以可根据第三段的大意来推断这句话想要告诉我们什么，这段主要讲了的一个表哥由于被的绘画才能所打动，所以就送给他一些颜料和一些真正的画笔，所以划线句“猫的境地将要得到改善”是表明很快有了真正的画笔，所以不用剪猫的毛来做画笔了，故选.【题详解】细节理解题，根据最后一段“. ”, 可知为了帮助培养绘画天赋，给他提供了一些绘画材料，故选.【题详解】细节理解题，根据最后一段“ , . , 可知：这两本书帮助坚定了自己成为一名画家的决心，故选.【名师点睛】 本文后两个小题考查了细节题。在完成细节题时，要特别注意排除干扰项。如小题中的项“ ”属于“偷梁换柱”类干扰项，根据第三段第五句“ ”可知“这些版画是送给的”，并非是教如何画版画，说明项明显错误。干扰项的设置方法通常有以下几种方式：.张冠李戴。命题者把文章作者的观点与他人的观点混淆起来，题干问的是作者的观点，选项中出现的却是他人的观点；或者题干问的是他人的观点，却把作者的观点放到选项中去。.偷梁换柱。干扰项用了与原文相似的句型结构和大部分相似的词汇，却在不易引人注意的地方换了几个词汇，造成句意的改变。.无中生有。干扰项往往是生活的基本常识和普遍接受的观点，但在原文中并无相关的信息支持点，这种选项的设置往往与问题的设问毫不相干。.以偏概全。考生在做猜测文章中心思想、给文章添加标题或判断推理题时，往往会犯以偏概全的错误。产生这类错误的原因是考生受思维定势的影响或考虑不周，以局部代替整体。其具体表现为合理关联与不合理关联、准确概括与不准确概括之间的错位。不合理关联就是表层理解与深层理解相混淆。表层理解是对文章中客观事实的感知和记忆，往往是文章直接表述的结论；深层理解则是对文章中的客观事实进行逻辑推理、总结或概括后得出的结论。不准确概括是指不能准确地按题目要求概括或提取文中的表层或深层信息。考点：考查记叙文阅读三根据首字母及汉语提示填词. , (旅行) . (实际上) . (身份) . (流畅). (渐渐地), . (阻挡) . , . (辨认出) . (官员) . (要求) . , . (本地人) , , . . $, (). . ()【答案】. . . . . . . . . . . . . . 【解析】【题详解】句意：他一生中曾三次独自横渡太平洋。根据可知此处用名词复数，故答案为。【题详解】句意：我其实并不了解她我只是在朋友的聚会上见过她一次。用副词修饰动词，故答案为。【题详解】句意：据报道，昨天被杀的那位女士的身份已经查明。由限定用名词。故答案为。【题详解】句意：他的儿子因讲话流利而受到表扬。由形容词修饰用名词，故答案为。【题详解】句意：渐渐地我的脚踝变好了。副词修饰整个句子，故答案为。【题详解】句意：这栋建筑的窗户上有一层涂料，可以阻挡热量，同时让光线进入。此处 是先行词，是单数第三人称形式，在后面的定语从句中作主语。此处表示客观事实句子用一般现在时态，与主语一致，故答案为。【题详解】句意：是疟疾，但李博士没有发现症状。结合句意可知句子用过去完成时态，助动词后用过去分词，故答案为。【题详解】句意：市政府官员希望这些措施有助于遏制腐败。结合句意此处表泛指用名词复数，故答案为。【题详解】句意：所有的俱乐部成员都被要求参加年会。结合句意可知和“要求”是被动关系，此处用一般现在时态的被动语态，动词已经给出，故答案为。【题详解】句意：在这两部电影中，前者是成人电影，而后者是儿童电影。 “后者”，故答案为。【题详解】句意：他是本地人，也就是说，他出生在这里。结合句意可知答案为。【题详解】句意：他来自印度，说英语带有浓重的印度口音。结合句意可知答案为。【题详解】句意：他们会寄给你这本书，包括邮资在内，价格是美元。此处 和之间是被动关系，是过去分词的独立主格结构，故答案为。【题详解】句意：我们经常在字典里查生词和短语。和并列用名词复数，可知答案为。四从所给短语中选择恰当的一项并以适当形式填空. . , . . , . . . , . , .【答案】. . . . . . 【解析】【题详解】句意：昨天会议上提到了住房问题。结合句意可知句子用一般过去时态， “被提出”，故答案为 。【题详解】句意：琳达和当地人交流有困难，因为她会说一点英语。 .“与交流”； （） .“在做某事上有麻烦”，故答案为 。【题详解】句意：我们面前有许多困难。例如，我们的车里几乎没有汽油了。句中列举了一项困难， “例如”，故答案为 。【题详解】句意：我好多年没见到安妮了。事实上，我根本不记得她长什么样子。 “事实上”，故答案为 。【题详解】句意：有许多关于伟大科学家的有趣故事，例如艾萨克牛顿和阿尔伯特爱因斯坦。句中列举了个例子， “比如”，故答案为 。【题详解】句意：这个女孩英语很好，所以她得到了那份工作。 “更好地掌握”，故答案为 。五语法填空。 , . , ? . . , () , () . , . , . () . () , .【答案】. . . . . . . . . . 【解析】本文是一篇说明文。文章介绍“光棍节”以及创造“光棍节”的原因。【题详解】考查非限制性定语从句。句意：在中国，每年的月日是光棍节，这一天被认为是没有女朋友或男朋友的人的节日。此处 是先行词，指物，在后面的非限制性定语从句中作主语，故答案为。【题详解】考查介词。句意：一定有没有伴侣他们可以庆祝的一天。结合句意可知答案为。【题详解】考查表语从句。句意：这就是为什么人们创造了光棍节。此处是引导的表语从句，故答案为。【题详解】考查介词。句意：在光棍节，许多单身者选择告别单身生活，参加相亲聚会。在具体某一天介词用 “在光棍节”，故答案为。【题详解】考查现在分词。句意：在光棍节，许多单身者选择告别单身生活，参加相亲聚会。结合句意可知主语和动词是主动关系，此处是现在分词作伴随状语，故答案为。【题详解】考查固定搭配。句意：有些人甚至决定与陌生人结婚。固定搭配： .“与某人结婚”，故答案为。【题详解】考查并列连词。句意：但是这一天最近变得更适合购物，因为许多网上商店会给顾客很大的折扣来促销他们的商品。结合上下句可知此处是转折关系，故答案为。【题详解】考查宾语从句。句意：越来越多的人愿意在网上购物来得到他们想要的东西，我就是其中之一。此处后面是一个宾语从句，从句缺少引导词，从句中的谓语动词是及物动词，缺少宾语，故答案为。【题详解】考查固定搭配。句意：不管我需不需要，我就是忍不住要买东西。固定搭配： .“情不自禁做某事”，故答案为。【题详解】考查副词。句意：说实话，我买的一些东西已经永远放在我的衣橱里了。 “诚实地说”，这是独立成分，副词修饰现在分词，故答案为。六翻译. 老师要求下课前交上作业。(宾语从句). 如今，网络在青少年的生活中起着非常重要的作用。. 那次考试前，我充分利用每一分钟来复习。. 他上学迟到的原因是他起床晚了。. 据说，这部电影是以莎士比亚写的小说为基础。【答案】. . . , . . . . . . 【解析】【题详解】此处后面的宾语从句用（）动词原形，结合所给汉语可知答案为 .【题详解】句子用一般现在时态，“在中起重要作用”是 可知答案为, .【题详解】固定搭配：宾语 .“用做”，结合所给汉语可知答案为 .【题详解】 作先行词，表原因时，后面的定语从句