雷雨前实用课件.ppt

雷雨前,茅盾,茅盾(18961981)，原名沈德鸿，字雁冰，浙江省桐乡县人。现代著名作家。“文学研究会”的创始人之一,“五四”新文学运动先驱之一。“茅盾”是1926年发表他第一部小说幻灭时用的笔名。著名的作品有长篇小说子夜、农村三步曲春蚕、秋收、残冬，短篇小说林家铺子。,(一）简介作者：,本文写于1934年,当时正处于“九一八”事变之后，日本帝国主义的铁蹄已踏入中国，中国人民惨遭蹂躏；而国民党反动派却实行卖国投降政策，对中国共产党和进步力量实行残酷的围剿，封建军阀、贪官污吏则气焰嚣张，白色恐怖笼罩着祖国的天空，人民处于水深火热之中。作者看到人民的力量，已成为全国进步力量的核心，在中国共产党的领导下，酝酿并爆发了一次次的革命风暴，它将冲破压抑中国人民的沉闷空气，于是挥笔写成这篇雄浑的散文。表达了革命者奋力摧毁国民党反动统治的昂扬斗志，对革命充满胜利的信心。,（二）背景资料：,帐幔（）揩汗（）踱步（）水门汀（）呕吐（）咆哮（）龟裂（）模样（）龌龊（）()噤声（）乘隙（）剥落（）,mn,ki,du,tng,u,xio,m,w,chu,jn,x,b,走进课文，初步感知：,（一）记一记：,jn,1、速读课文。2、尝试划分课文的结构。,第三部分：（1720）雷雨到来的气势和快意,第一部分：（14）清早闷热、无风、干燥的天气,第二部分：（516）上午到午后三点雷雨前的天气变化,（二）读一读：,合作探究，品读课文,1、文中哪一句话点明了全文的主旨？,“让大雷雨冲洗出个干净清凉的世界!”,2、作者希望“冲洗出个干净清凉的世界”，那么雷雨前究竟是怎样一个世界呢?请同学们就“干净清凉”这个词寻找两个反义词。,雷雨前是个肮脏闷热、龌龊窒息的罪恶世界。,3、既然“雷雨前是个肮脏闷热、龌龊窒息的罪恶世界。”那么作者是如何描绘这一画面的?按什么顺序,【提示】：文章是以时间的推移为线索来描绘的，那么就请大家在文中找出表示时间的词语,并分析在这一时间段内作者所描绘的景物及其特征。,“清早”起来的氛围：“带点热”的桥石、露宿的人、“灰色的幔”、龟裂的河床、“开了无数小沟”的农田、苍白干硬的泥土。,景物特征是：天气闷热、无风、干燥。这都是从视觉、触觉得到的实际感受。,“这一天上午”到“午后三点钟”雷雨前：一是人在闷热空气下的呼吸：“人张开两臂用力行一次深呼吸，可是吸进来只是热辣辣的一股闷”；出汗：“胶水一样，胶得你浑身不爽快，像结了一层壳”；感觉：“人像快要干死的鱼”，“觉得世界末日也不会比这再坏”二是空气被灰色的幔罩住，“比以前加倍闷”。三是昆虫：苍蝇，蚊子“一大群乘隙进攻”，蝉儿在树梢唱着高调“要死哟！要死哟！”,景物特征是：随着时间的推移，空气比以前加倍闷热，那幔比以前加倍厚，天加倍黑，人焦躁不安的状况也随之增浓。,5、由此可见这篇文章作者采用了什么样的写作手法？,象征手法,象征就是根据事物之间的某种联系，借助某一具体事物的形象，以表现某种抽象的概念、思想和情感。例如蜡烛，燃烧自己，照亮别人的具体形象，可以使我们联想到舍己为人的崇高精神。因此蜡烛便成为了舍己为人的象征。要准确地了解文章的象征义，就必须了解文章的写作背景和作者当时的思想感情。,小组合作讨论：,思考下列事物的象征意义,灰色的幔,巨人,苍蝇、蚊子,雷电风暴,大雷雨,蝉儿,灰色的幔,象征,国民党统治和一切反革命力量,苍蝇蚊子,象征,国民党反动派、丑恶势力,蝉儿,象征,消极遁世者、不革命以及口头革命的人,雷电风暴,革命者、革命运动、革命风暴,象征,巨人,革命力量的象征,象征,大雷雨,革命高潮，推翻反革命统治的的大决战,象征,4、“让大雷雨冲洗出个干净清凉的世界!”这句话如何理解,表达了作者什么样的思想感情?,表达了人们要求推翻旧世界、创建新世界的信念。对大雷雨的渴望，对大雷雨来临的喜悦，充满了对光明前途的向往，这是作者乐观主义精神的体现。,观察图片并发挥想象，任选一幅图片用下列句式描述该图片内容。,我喜欢，因为它象征着。,考考你：,苏联心理学家哥洛万和斯塔林茨经上百次实验证明，任何两个概念都可以经过四五个阶段建立起联想关系。事实证明确实如此。比如：1、“木头和皮球”。木头树林田野足球场皮球。2、“天空和茶”。天空土地水喝茶。3、“草鞋和中华人民共和国”。草鞋红军长征抗日解放中国4、“水和杂文”。水草百