第五章数电课后答案_第1页
第五章数电课后答案_第2页
第五章数电课后答案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

时序逻辑电路练习题时序逻辑电路练习题 5.1 分析图 P5.8 的计数器电路,说明这是多少进制的计数器。十进制计数器 74160 的功能表见表 5.3.4。 5.2 分析图 P5.9 的计数器电路,画出电路的状态转换图,说明这是多少进制的计数 器。十六进制计数器 74LS161 的功能表如表 5.3.4 所示。 5.11 试分析图 P5.11 的计数器在 M=1 和 M=0 时各为几进制。 74LS160 的功能表同上 题。 5.12 图 P5.12 电路是可变进制计数器。试分析当控制变量 A 为 1 和 0 时电路各为几 进制计数器。74LS161 的功能表见题 5.10。 5.13 设计一个可控制进制的计数器,当输入控制变量 M=0 时工作在五进制,M=1 时工作在十五进制。请标出计数输入端和进位输出端。 解解 见图 A5.13。 5.15 试分析图 P5.15 计数器电路的分频比(即 Y 与 CP 的频率之比)。74LS161 的功 能表见题 5.10。 解解 利用与上题同样的分析方法,可得 74LS161(1)和 74LS161(2)的状态转换图如图 A5.15(a)、(b)所示。可见, 74LS 161(1)为七进制计数器,且每当电路状态由 10011111 时, 给 74LS 161(2)一个计数脉冲。74LS 161(2)为九进制计数器,计数状态由 01111111 循环。 整个电路为 63 进制计数器,分频比为 1:63。 5.16 图 P5.16 电路是由两片同步十进制计数器 74160 组成的计数器,试分析这是多 少进制的计数器,两片之间是几进制。74160 的功能表见题 5.10。 解解 第(1)片 74160 接成十进制计数器,第(2)片 74160 接成了三进制计数器。第 (1)片到第(2)片之间为十进制,两片中串联组成 7190 的二十进制计数器。 5.17 分析图 P5.17 给出的电路,说明这是多少进制的计数器,两片之间多少进制。 74LS161 的功能表见题 5.10。 解解 在出现 0=LD 信号以前, 两片 74LS161 均按十六进制计数。 即第 (1) 片到第 (2) 片之间为十六进制。当第(1)片计为 2,第(2)片计为 5 时产生 0=LD 信号,总的进制 为 5162183。故为八十三进制计数器。计数范围 00000001010010(83 进) 。 5.24 设计一个序列信号发生器电路,使之在一系列 CP 信号作用下能周期性地输 出“0010110111”的序列信号。 解解 可以用十进制计数器和 8 选 1 数据选择器组成这个序列信号发生器电路。若将 十进制计数器 74160 的输出状态 0123 QQQQ 作为 8 选 1 数据选择器的输入,则可得到数据 选择器的输出 Z 与输入 0123 QQQQ 之间关系的真值表。 若取用 8 选 1 数据选择器 74LS251(见图 A5.24(a) ) ,则它的输出逻辑式可写为 )()()()( )()()()( 0127012601250124 0123012201210120 AAADAAADAAADAAAD AAADAAADAAADAAADY + += 由真值表写出 Z 的逻辑式,并化成与上式对应的形式,则得到 )(0)()()( 012012301230123 QQQQQQQQQQQQQQQZ+= )()(0)()( 012301201230123 QQQQQQQQQQQQQQQ+ 令 A2=Q2,A1=Q1,A0=Q0,D0=D1=Q3 ,D2=D4=Q5=Q7= 3 Q ,D3=D6=0, 则数据选择器的输出 Y 即所求之 Z。所得到的电路如图 A5.24(a)所示。 Q3 Q2 Q1 Q0 Z 0 0 0 0 0 0 0 0

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论