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文档简介

单击界面即可演示,它们吸水吗,木头,塑料,纸,金属,认知导入,认知导入,思考:有的材料容易让水浸透,有的则不能。木头、纸、金属和塑料这四种材料,他们的吸水能力如何呢?,科学探究,选择一片木片、一张纸、一块金属和一块塑料片,平放在桌面上,用滴管分别滴一滴水在上面。如图所示:,2.尽量让这一滴水的大小保持相同。,3.从侧面观察水滴的变化,同时也要关注材料遇水部分的变化。,注意事项:,科学探究,1、四种材料大小、厚薄要相同,科学探究,材料吸水能力的观察记录,思考:哪种材料容易吸水?哪种材料不容易吸水?,科学探究,实验结论:,从侧面看,滴在金属片和塑料片上的水滴比滴在木片上的水滴更圆、更高,滴到纸上的水滴则很快就看不到了。这就说明水无法渗透到金属和塑料中去,能渗透到木头中去,纸的渗透性更强一些。,吸水性有强到弱:纸、木材、塑料、金属,思考:吸水性与什么有关?,材料由纤维组成,纤维之间有空隙。空隙大,吸水性强;空隙小,吸水性弱。,吸水性与材料组成和结构构有关。,观察与思考:,知识讲解,用折、撕、揉等方法观察一张白纸,想一想纸有什么特性?,白纸的特性,白色,能弯折,能写字画画,薄,容易撕破,能吸水等。,蔡伦东汉时期人湖南耒阳人因发明造纸术有功而被东汉和帝封为龙亭侯。,知识讲解,晒干成纸,烹煮、浸沤制浆,搅拌打浆,纸模抄纸,割草伐木,知识讲解,蔡伦造纸的过程:,知识讲解,原料纸浆纸,蔡伦造纸的原料:破布、旧鱼网、麻头和树皮。,现代工业造纸的原料:植物的茎、叶或回收的废纸。,我们在课堂上造纸可以用什么原料呢?,知识讲解,餐巾纸(报纸)水杯筷子棉布干毛巾,准备材料,知识讲解,1.把一小块废纸撕碎,放在杯里,用水浸泡直到能够捣碎。,我们来造一张纸,2.搅拌纸屑和水,调成稀浆状。,3.将纸浆倒在平铺的棉布上,再用毛巾挤压吸水。,1,4,3,2,我们造的纸和用的纸相同吗?,相同点:都由纤维组成,都由空隙。,不同

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