2第二节 内能与热量1_第1页
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文档简介

12-2内能热量,分子因做无规则运动而具有动能，分子间因存在相互作用的引力和斥力而使分子具有势能。物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能。,任何一个物体都具有内能。,物体的温度越高，分子的无规则运动越激烈，扩散过程越快，它的内能越大。,物体内部大量分子的无规则运动叫做热运动。,热传递-改变物体内能的一种方式。,热传递的特点：1.发生条件：物体之间或物体的不同部分之间存在温度差。2.传递方向：能量从高温处转移到低温处。3.终止条件：温度相同。4.实质：内能转移,计算热量常用的公式：,或：,温度升高时：,温度降低时：,热量-物体在热传递过程中转移能量的多少叫热量。,热量的单位：焦耳符号：J,例1关于温度、热量、内能的说法中正确的是（）A物体的温度越高，所含热量越多B50的水的内能一定比10的水的内能多C0时水放热结冰，物体的内能减小到零D热传递过程中，放热物体的温度一定比吸热物体的温度高,例2.0的冰全部熔化成0的水，体积将减小。比较这块0的冰和熔化成的0的水所具有的内能，下列说法中正确的是（）A它们具有相等的内能B0的水具有的内能大C0的冰具有的内能大D无法确定,例3热传递的实质是（）A内能多的物体把内能传给内能少的物体B热量多的物体把内能传给热量少的物体C高温物体把温度传给低温物体D温度高的物体把内能传给温度低的物体,练习：1.下列说法正确的是（）A温度高的物体一定比温度低的物体的内能大B温度高的物体一定比温度低的物体的热量多C物体的温度升高，它的内能一定增大D物体的温度升高，它的内能不一定增大,2.以下几种说法中，完全正确的一组是（）巨大的冰山温度在0以下，所以没有内能扩散现象说明物质的分子在永不停息地做无规则运动一个物体的内能增加了，一定是由于吸收了热量一个物体吸收了热量，内能增加ABCD,例4.在20的室温下，烧开一壶5kg的水，大约吸收多少热量？实际中烧开这壶水的热量要比它大，这是为什么？,例5如图甲所示是用水来冷却热牛奶的示意图，图乙中所示是记录牛奶和水温随时间变化的图像图中表示热牛奶的温度随时间变化的曲线应是_曲线(填“”或“”)，水的初温是_，牛奶的初温是_，混合后，最终二者的温度是_。若水的质量为1.5kg，在这个过程中水吸收的热量是_J。(不计热损失),例6有两个初温和质量都相同的金属球，先把甲球放入盛有热水的杯中，甲球与水温度相同时，水温降低了t，把甲球取出，再把乙球放入杯中，乙球与水温度相同时，水温又降低了t，则两球比热容的大小关系是（）Ac甲c乙Bc甲c乙Cc甲c乙D无法判断,练习:1甲杯里装有200g、25的水，把它加热到60，吸收的热量是_，乙杯中装有100g、20的酒精，使其温度升高40需吸收的热量是_，如把加热后的水和酒精混合在一起，那么它们之间_热传递。这是因为_,2甲、乙两个物体的
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