人教版2019-2020学年八年级10月月考数学试题D卷_第1页
人教版2019-2020学年八年级10月月考数学试题D卷_第2页
人教版2019-2020学年八年级10月月考数学试题D卷_第3页
人教版2019-2020学年八年级10月月考数学试题D卷_第4页
人教版2019-2020学年八年级10月月考数学试题D卷_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版2019-2020学年八年级10月月考数学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在平面直角坐标系中,已知点,则点在( )A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限2 . 下列化简或计算正确的是 ( )ABCD3 . a在数轴上的位置如图所示,则化简后为( )A5B5C2a9D2a+54 . 已知M(1-a,2a+2)关于y轴对称的点在第二象限,则a的取值范围是( )A-1a1Da-15 . 如图,是88的“密码”图,“今天考试”解密为“祝你成功”,用此“钥匙”解密“遇水架桥”的意思是( )A一带一路B中国崛起C逢山开路D中国声音6 . 如图,RtABC中,C90,AB10,BC8,将ABC折叠,使B点与AC的中点D重合,折痕为EF,则线段BF的长是( )AB2CD7 . 下列各数: ,-,0.3,0.101100110001(两个1之间依次多一个0), 中,无理数的个数为( )A5个B4个C3个D2个8 . 下列说法不正确的是( )A的平方根是B-的立方根是-C是2的平方根D-3是的平方根9 . 如图,在中,是线段上的两个动点,且,过点,分别作,的垂线相交于点,垂足分别为,.有以下结论:;当点与点重合时,;.其中正确的结论有( )A1个B2个C3个D4个10 . 已知RtABC中,C90,AC1,BC3,则AB的取值范围是( )A3.0AB3.1B3.1AB3.2C3.2AB3.3D3.3AB3.4二、填空题11 . 如图,直角三角形的两直角边长分别是6cm和8cm,则带阴影的正方形面积是_cm212 . 若|a|=,则的相反数是_13 . 点B(5,2)到x轴的距离是_,到y轴的距离是_,到原点的距离是_14 . 36的算术平方根为_;的相反数为_三、解答题15 . 如图,平面直角坐标系中,直线AC、BC交x轴于A、B两点,交y轴于同一点C,点C的坐标为(0,3),BC=AC5.(1)求直线BC的解析式;(2)点D在直线BC上,且点D的横坐标为,直线PQy轴且PQ经过线段BC的中点E,交直线AC于点P,交x轴于点Q,在直线PQ上找点M,y轴上找点N,连接MN,MNPQ,连接DM、NA,当DM+MN+NA最短时,求DM+MN+NA的最小值.16 . 计算:(1) (2)(3) (4)17 . 如图,数学兴趣小组要测量旗杆的高度,同学们发现系在旗杆顶端的绳子垂到地面并多出一段(如图1),聪明的小红发现:先测出垂到地面的绳子长m,再将绳子拉直(如图2),测出绳子末端C到旗杆底部B的距离n,利用所学知识就能求出旗杆的长,若m=2,n=6,求旗杆AB的长18 . 同学们,学习了无理数之后,我们已经把数的领域扩大到了实数的范围,这说明我们的知识越来越丰富了!可是,无理数究竟是一个什么样的数呢?下面让我们在几个具体的图形中认识一下无理数.(1)如图ABC是一个边长为2的等腰直角三角形,它的面积是2,把它沿着斜边的高线剪开拼成如图的正方形ABCD,则这个正方形的面积也就等于正方形的面积即为2,则这个正方形的边长就是,它是一个无理数.(2)如图,直径为1个单位长度的圆从原点O沿数轴向右滚动一周,圆上的一点P(滚动时与点O重合)由原点到达点O,则OO的长度就等于圆的周长,所以数轴上点O代表的实数就是_,它是一个无理数.(3)如图,在RtABC中,C=90,AC=2,BC=1,根据已知可求得AB=_,它是一个无理数.好了,相信大家对无理数是不是有了更具体的认识了,那么你也试着在图形中作出两个无理数吧:你能在68的网格图中(每个小正方形边长均为1),画出一条长为的线段吗?学习了实数后,我们知道数轴上的点与实数是一一对应的关系,那么你能在数轴上找到表示的点吗?19 . 计算:(1)(2)(3)20 . 如果一个正整数能表示为两个连续奇数的平方差,那么称这个正整数为“奇特数”,如:,因此8、16、24这三个数都是奇特数.(1)56是奇特数吗?为什么?(2)设两个连续奇数为和 (其中n取正整数),由这两个连续奇数构造的奇特数是8的倍数吗?为什么?21 . 解方程:(1)25x2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论