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第四章 非金属及其化合物 第四节 氨 硝酸 硫酸(第3课时)一、学习目标:1、了解硝酸的物理性质,硝酸的保存。2、掌握硝酸的重要化学特性不稳定性和强氧化性。二、课时安排:第3课时三、课前自主学习内容:1、硝酸的物理性质纯硝酸为色、易的体,在空气中遇水蒸气呈,能以任意比溶于 ,浓硝酸存放于 (原因: )。常用浓硝酸 ,发烟硝酸 。 2、硝酸化学性质:(1)具有酸的通性:电离:在水溶液中的电离方程式为 稀硝酸使紫色石蕊试液变与碱作用生成 和 HNO3+Ba(OH)2 与碱性氧化物作用生成 和 HNO3+Na2O 与弱酸盐反应 (2) 硝酸的不稳定性 见光易分解,化学方程式: (3)强氧化性:浓、稀HNO3都具有强氧化性 与金属反应: 铜与浓硝酸反应 现象: 化学方程式: 铜与稀硝酸反应 现象: 反应方程式:在硝酸与金属反应中,硝酸表现出 注意:不论是浓HNO3还是稀HNO3,与金属反应都 常温下,铁、铝遇浓硝酸发生_。因此可用或的容器贮存浓硝酸。王水: 和 的混合物(体积比为),能使一些不溶于硝酸的金属,如Pt、Au等溶解。四、课堂合作探究目标:1、现有一瓶久置的浓硝酸,呈黄色,说明原因? 2、98以上的硝酸为什么会
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