2019-2020学年人教新版九年级物理全册《第16章 电压 电阻》单元测试题A卷

2019-2020学年人教新版九年级物理全册第16章 电压 电阻单元测试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列各图及其对应的说法中，错误的是（ ）A图1所示的汽油机的冲程中，汽缸内混合物的内能增加，温度升高B图2中当容器内的油面上升时，油量表的示数变大C图3动圈式话筒的工作原理是通电导体在磁场中受力的作用D图4试电笔使用时手指要接触试电笔尾部的金属体2 . 如图所示实验进行中的现象或实验原理正确的是A图甲：M、N分别接A、B两根横截面积相等的镍铬合金线，接A时的电流表示数小B图乙：吹风机向下吹风，乒乓球不掉落，原理是流体在流速大的地方压强小C图丙：探究铁生锈需要水D图丁：验证Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱3 . 如图所示，电源电压保持不变，闭合开关，当滑动变阻器的滑片P 向右滑动的过程中，设灯泡工作时的电阻不变。下列说法正确的是AL1灯逐渐变亮BL2灯逐渐变暗C电流表的示数变小D电流表示数不变4 . 现有R1、R2两个电阻，它们的U-I关系图象分别如图甲、乙所示，将这两个电阻串联后接入电压为6V 的电源两端，下列说法正确的是A通过电阻R1和R2的电流不相等B通过电阻R1的电流是通过电阻R2电流的 2 倍C电阻R1两端的电压是电阻R2两端电压的 2 倍D电阻R1两端的电压与电阻R2两端的电压相等5 . 在国际单位制中，电功的单位是A安培B伏特C焦耳D瓦特6 . 下列关于电流、电压和电阻的说法中，正确的是A只有正电荷的定向移动才能形成了电流，负电荷的定向移动不能形成电流B导体的电阻与导体两端的电压、通过导体的电流有关C规定自由电子定向移动的方向为电流方向D电压的作用是使自由电荷定向移动形成电流7 . 如图是未连接完整的电路，若要求闭合开关后，滑动变阻器的滑片向左移动时，灯泡变亮则下列接法符合要求的是（ ）A接，接B接，接C接，接D接，接8 . 下列事例中，没有应用到半导体材料的是A机器人B条形码扫描器C三极管D白炽电灯9 . 如图所示的电路中，闭合开关S后，灯泡L1、L2都不发光，电流表指针几乎不动，而电压表指针有明显偏转，则该电路故障可能是A灯泡L1断路B灯泡L1短路C灯泡L2断路D电流表断路10 . 由于视觉原因，我们看到水中的鱼往往比实际的鱼位置浅的多 . 图中能正确解释这一现象的光路图是ABCD二、填空题11 . 如图所示，小明使一根铜导线在铅笔芯上移动，发现小灯泡的亮度会改变，说明导体的电阻与导体的_有关，除此之外，导体的电阻还与_ 、_有关（不考虑温度的影响），实验前他应把滑动端的金属夹首先夹在铅笔芯的_端（填“A”或“B”）。12 . 如图所示，虚线框内有两个阻值分别为5、10的电阻，小明同学想了解其连接方式，于是用3V的电源，电流表和开关进行了检测，闭合开关后，测得电流表的示数为0.2A，则两个电阻的连接方式是_,若要增大电流表的示数，可采取的措施有_13 . 如图所示，已知电源是由三节新干电池串联而成，如果两端的电压是2V，则电压表的示数约是_V；电压表的示数约是_V；两端的电压约是_V。14 . 央视是真的吗节目中，主持人做了“电池+口香糖锡纸=取火工具”的实验：取口香糖锡纸，中间剪掉一些(如图乙)，将锡纸条带锡的一端接在电池的正极，另一端接在电池的负极，很快发现锡纸条开始冒烟、着火(如图甲)，这里利用了电流的_效应。己知锡纸条上ab、bc、cd段长度相等，则_段的电阻最大，因为材料和长度相同时，_越小电阻越大。15 . 如图，用电流表测得a点电流为0.3A，则b点的电流为A若灯L1最亮，灯L2最暗，则通过三盏灯中的电流大（选填“L1”、“L2”、“L3”或“一样”）三、实验题16 . 在探究“电阻的大小与哪些因素有关”的实验中，采用如图甲所示的实验装置，a、b、c是镍铬合金制成的三根导线，a、b长度相同但粗细横截面积不同，a、c粗细相同而长短不同，导线d由锰铜合金制成，长短、粗细与导线b相同。（1）实验中电流表的示数越大，对应的导线电阻越_;（2）依次将导线a、b、c、d接入电路，电流表对应的示数如下:导线代号abcd电流表的示数1.1A1.3A2.2A2.7A为了探究导线电阻的大小与横截面积的关系，应选用的两根导线是_(填写导线代号);由此可知:导线的材料和长度一定时，横截面积越_，电阻越大;（3）小刚在此电路接入一个电压表测导线a两端的电压，用变阻器改变电压和电流。连好电路后，经多次测量，绘得导线a的U-I图象如图乙所示。由此可知，通过导线a中的电流与它两端的电压_。17 . 小希用如图所示电路来探究串联电路的电压特点.（1）在拆接电路时，开关必须_.（2）实验中最好选择规格_（填“相同”或“不同”）的小灯泡.（3）用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为UAB、UBC、UAC.经过多次实验，得到的数据记录在下表中.分析实验数据，你可得到串联电路的电压特点是_（用公式表示）（4）小希进行多次实验的主要目的是_（填序号）寻找普遍规律 减小实验误差18 . 小明想知道小灯泡的亮暗程度与什么因素有关于是他找来了额定电压是2.5V，电阻约为9的灯L，接在电源电压恒为4.2V的电路中进行探究（1）请你用笔画线代替导线将实物图补充完整，要求开关闭合前滑片开始在A端_（2）若连接电路后闭合开关，灯L很暗几乎不发光，移动滑片P也不能改变灯的亮度原因是他把滑动变阻器的_(AB/CD)接线柱接入了电路（3）小明排除错误后，按图所示的电路继续进行实验：从刚闭合开关，记录实验数据，为了使灯发光滑片P向_（A/B)端移动，测出灯L的相关物理量，记录实验数据和现象如下表：分析实验数据可知：灯泡的额定功率为_W由实验数据可知，滑动变阻器的最大阻值为_小灯泡在断电一段时间后的电阻可能是_（_）/2/8.9）（4）小明在实验结束后与同学们讨论：有同学认为在研究通过导体中的电流与电压的关系也可以用此电路”你认为这种说法_(正确/错误)四、计算题19 . 如图甲所示，电源电压为9V且保持不变，R1=30，闭合开关后，电流表的示数如图乙所示，求：（1）通过R1的电流是多少mA？（2）R2两端的电压是多少V？（3）R2的电阻值是多少？（4）当开关断开之后，R1的电阻值会否发生变化？为什么？五、综合题20 . 由于怕饭菜太烫，来不及冷却而影响小明的早餐，妈妈总是很早就起床了。为了让妈妈多睡一会儿，小明就想到一种让物体快速冷却的方法。为此小明进行了如下的探究，小明注意到妈妈是把饭放小明注意到妈妈是把饭菜放在空气中冷却的，而厨房中适合用来冷却的另一种物质就是水水和空气哪个的导热性能好呢？为此小明用两个相同的牛奶瓶，都装入热牛奶，一个放在温度与室温相同的水中，另一个就放在空气中，为了尽量减少其他因素的影响，他把两个瓶都用木块垫起来，放在同一个桌面上如图所示实验时他每隔一定的时间记录一次甲、乙两温度计的示数，得到的数据如下表：（1）对装在相同甲、乙两个瓶中的初温相同的牛奶，小明还要控制牛奶的_相同。（2）小明通过实验，发现在相同的情况下_的导热性能更好。（3）进一步分析表中甲的示数，小明又发现，在冷却过程中，牛奶冷却的快慢前后并不一致，是越来越_的小明想用“冷却速度”（用字母v代表）来定量表示冷却的快慢程度，请你给物理量下个定义：物体在单位时间内_下降的多少叫做冷却速率（4）小明又仔细分析了冷却速度变小的原因，认识到这是因为牛奶冷却的快慢还会受到谁和