八年级下册生物 6.2.2食物链和食物网练习题_第1页
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八年级下册生物 6.2.2食物链和食物网练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图表示使用了DDT的某生态系统中构成食物链的四种生物在一段时间内的相对数量(纵轴表示数量),下列说法不正确的是( )A该食物链可表示为乙丁甲丙B甲、乙、丙、丁及它们的生活环境组成了生态系统C该生态系统中有机物最终来源于乙D丙个体内的DDT含量最高2 . 下图有多少条食物链( )A14B7C12D93 . 以下流程图中不正确的是( )A植物体的结构层次:细胞组织器官植物体B细胞分裂过程:细胞质分裂细胞核分裂新细胞形成C某食物链的结构:草兔狐D种子的萌发过程:吸收水分胚根发育胚轴伸长胚芽发育4 . 在农田生态系统中,属于生产者的是( )A农民B玉米C土壤D耕牛5 . 下列关于生物圈、生态系统、食物链的叙述正确的是( )A太行山的所有植物可看作一个生态系统B雄安新区的“白洋淀”是一个湿地生态系统C生物圈是指地球上所有生物的总称D“虾米小鱼大鱼”是一条完整的食物链6 . 下列各项中,能够完整地表示一条食物链的是A狐吃兔子,兔子吃草B大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米C人吃虎肉,老虎也吃肉D猫头鹰捕食田鼠,狐也捕食田鼠7 . 下列各项叙述中最合理的是( )A影响植物生活的环境因素是指阳光、温度、空气和水分等非生物因素B生物圈中难降解的有害物质(如 DDT)在各级消费者体内富集,最终威胁人类自身C我们食用的玉米粒,在结构层次上属于种子D只有植物细胞才有细胞壁8 . 如图为反应生物体内某生理过程或现象的曲线,下列的叙述错误的是( )A若y表示胸腔容积,则bd段表示呼气过程B若y表示血液中葡萄糖含量变化,则可以用ac段表示进食后一段时间内血糖的浓度变化C在某封闭草原,有食物链:草兔狼,若大量捕杀狼群,则可以用ac段表示在一段时间内兔的数量变化D若y表示某温室大棚二氧化碳浓度,则b点是傍晚时段9 . 某地生物体内残留的有毒物质的情况如下表,那么最可能的食物链构成是( )生物体ABCD有毒物浓度0.061.23878AABCDBABDCCBACDDACBD10 . 下列有关描述不正确的是( )A“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”是生态系统中一条完整的食物链B“螳螂抓蝉,黄雀在后”中的蝉、螳螂、黄雀都是消费者C“狼吃兔子,兔子吃草”是生态系统中一条完整的食物链D动物不仅能适应环境,还能影响和改变环境,尤其是对植物生活有多方面的影响11 . 下列能正确表示食物链的是( )A阳光草兔B草兔狼C草兔细菌D狼兔草12 . 位于食物链第二个环节的生物通常是( )A肉食性动物B植食性动物C绿色植物D微生物13 . 下面不能看作一个生态系统的是( )A一个湖泊B一束花草C一个池塘D一块草地二、填空题14 . 草原上生活的蛇、鼠、鹰形成的最长食物链是_。如果草原被某些有毒物质污染,该食物链中体内有毒物质积累最多的是_。15 . 影响生物生活的环境因素可分为两类:一类是_、_等非生物因素;另一类是_因素,包括_、_等。16 . 下图表示生态系统中各成分之间的关系,请据图回答:(1)图中, 生态系统中生产者是_,消费者是_。(2)该生态系统中的生产者和消费者是_的关系。(3)植物和动物死亡后,尸体不会堆积如山,是因为细菌、真菌等分解者能将尸体中的_分解为无机物供植物再利用。三、综合题17 . 图一表示某生态系统中的食物网;图二表示某条生物链中的四类生物按顺序以甲、乙、丙、丁为代号建立的能量金字塔请据图回答下列问题:(1)生态系统中,能量流动的起点是从_开始的。(2)图一只表示出该生态系统中的生产者和消费者,除此之外,生态系统完整的生物部分还用包括_。该食物网由_条食物链组成。(3)根据图一的食物网写出一条能量传递效率最低的食物链:_。(4)若图二表示草鼠蛇鹰这条食物链中的四类生物按顺序建立的能量金字塔,则甲对应的生物是_。18 . 如图为内蒙古呼伦贝尔草原生态系统示意图,请据图回答:(1)图示的各种生物中,草是生态系统中的生产者,各种动物为消费者,腐生细菌和真菌是生态系统中的_者,通过_作用,促进了物质循环。(2)若此草原生态系统被某种重金属污染,则体内该重金属积累最多的生物是_。草原上草的长势,生物种类和数量在一年四季会发生较大的波动,影响其波动的非生物因素主要是_;当草原上食物充足时,鼠的数量会增加但又不会无限制地增加,这说明生态系统具有一定的_能力。19 . 小李同学为了探究植物体的呼吸作用,依照教材中的三个演示实验,也操作了一遍,并认真观察了实验现象(如图甲、乙、丙)据图回答问题(1

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