2020年鲁教版九年级化学上册第六单元 第一节 燃烧与灭火A卷

2020年鲁教版九年级上册第六单元 第一节 燃烧与灭火A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 两种物质发生反应的微观示意图如下,其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是A生成物有两种物质B该反应属于化合反应C反应前后分子种类保持不变D化学变化中分子不可再分2 . 下列图标中，表示“禁止燃放鞭炮”的是ABCD3 . 交通部门规定，旅客乘坐车船时，严禁随身携带易燃易爆物品。因为在人员密集、高速行驶的车船上，这些物品一旦着火或爆炸，极易造成巨大危害。以下物品中：蔗糖 酒精烟花鞭炮汽油、煤油。不准随身携带的是（ ）ABCD4 . 下列关于燃烧及灭火的说法正确的是（ ）A汽油着火，可用水浇灭B通过降低可燃物的着火点进行灭火C锅盖盖灭着火的油锅，是因为锅盖使油与空气隔绝D只要温度达到可燃物的着火点，可燃物就会燃烧5 . 掌握基础的化学知识可以合理利用和控制化学反应，正确处理突发事件，减少损失。下列做法中不正确的是（ ）A厨房燃气大量泄露时，立即关闭阀门，轻轻开窗通风，不使用任何电器B眼睛里不慎溅入氢氧化钠溶液时，迅速用适量稀盐酸中和，再用流动水反复冲洗C常用铁锅炒菜做饭，会为人体补充微量元素铁而降低缺铁性贫血的患病率D增大可燃物与空气的接触面积可使其燃烧更充分，放出更多热量6 . 燃烧是人类最早利用的化学反应之一，人类已有几十万年的利用燃烧反应的历史燃烧需要具备的条件是（ ）可燃物氧气或空气温度达到着火点ABCD7 . 下列问题的研究中，未利用对比实验思想方法的是（ ）A MnO2的催化作用B分子的不断运动C探究燃烧的条件D水的组成8 . 美华同学为母亲过庆祝生日，下列庆祝活动中发生了化学变化的是（ ）A干冰升华营造“仙境”B榨取果汁C点燃蜡烛D彩灯通电发光9 . 液态二氧化碳可用于扑救档案室发生的火灾，下列说法不正确的是A液态二氧化碳汽化后不会污染档案B二氧化碳可覆盖在可燃物表面，隔绝空气C液态二氧化碳汽化时吸热，降低可燃物的着火点D液态二氧化碳汽化后分子之间的间隙增大了10 . “安全重于泰山”。下列采取的措施安全的是A到溶洞探险用灯火照明B家用电器失火用水扑灭C冬季吃木炭火锅要关紧门窗D天然气泄漏打开排气扇通风11 . 下列说法正确的是A爆炸一定伴随化学变化B古籍图书、重要档案等着火，最好使用液态二氧化碳灭火器灭火C水基型灭火器灭火原理是可降低可燃物的着火点D“釜底抽薪”的灭火原理是隔绝可燃物与氧气接触12 . 对下列词语的有关化学原理解释不合理的是。A风助火威为燃烧提供充足的氧气（O2）B火上浇油隔绝空气C釜底抽薪燃烧需要可燃物D钻木取火使温度达到可燃物的着火点13 . 下面对表中灭火实例的灭火原理解释不正确的是（ ）灭火实例灭火原理A住宅失火时，消防队员用水灭火降低可燃物的着火点B酒精在桌上着火时，用湿抹布盖灭隔绝空气或氧气C炒菜油锅着火时，用锅盖盖熄隔绝空气或氧气D扑灭森林火灾时，设置隔离带可燃物与燃烧物隔离AABBCCDD14 . 燃烧是一类重要的化学变化，下列关于燃烧的叙述正确的是（ ）A燃烧一定有火焰B使可燃物温度降低到着火点以下，可以灭火C物质跟氧气的反应就是燃烧D物质在有限的空间内燃烧，一定会发生爆炸15 . “宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法的解释正确的是（ ）A铁质水龙头表面镀铬可防锈改变了金属的内部结构B众人拾柴火焰高可燃物越多，着火点越低，越易燃烧C氧气能被液化贮存于钢瓶分子间有间隔且间隔能改变D用明矾净水明矾可降低水中钙、镁离子的含量16 . 下列说法正确的是A可燃燃冰就是干冰,主要成分是CO2B中老年人钙元素摄入量不足易患骨质疏松症C水加热变成水蒸气,体积变大,是因为水分子体积变大D工业上煤块粉碎后燃烧是为了减少酸雨的形成17 . 下列是某兴趣小组设计的4个实验方案，其中合理的是（已知白磷的着火点为40，红磷为240）（ ）A测定空气中氧气含量B除去二氧化碳中的氯化氢C探究燃烧的三个条件D验证质量守恒定律18 . 目前,街面上的许多烧烤店都使用机制炭作燃料,引燃机制炭可以使用固体酒精,盖灭燃烧的机制炭可以使用炭灰。下列有关说法错误的是A酒精的燃烧是为了升高温度B酒精的着火点比机制炭的着火点低C炭灰可以隔绝空气而使机制炭熄灭D酒精的燃烧会升高机制炭的着火点19 . 下列有关燃烧和灭火的说法正确的是A可燃物只有在空气中才能燃烧B空气中混有可燃性气体遇明火可能爆炸C通过降低可燃物的着火点可以灭火D任何燃料完全燃烧时，一定会生成CO220 . 认识燃烧原理可以利用和控制燃烧，下列说法正确的是A物质与氧气反应时都会发生燃烧B把木柴架空，可使木柴更充分接触空气而燃烧得更旺C只要达到燃烧所需的最低温度，可燃物就能燃烧D用嘴吹蜡烛，蜡烛熄灭是因为降低了蜡烛的着火点21 . 下列事实或做法的解释正确的是A氧化汞能分解出氧气氧化汞中含有氧气分子B铁质水龙头表面镀铬可防锈改变了金属的内部结构C众人拾柴火焰高可燃物越多，着火点越低，越易燃烧D氧气能被液化贮存于钢瓶分子间有间隔且间隔能改变22 . 下列有关灭火方法错误的是A家用电器着火时，立即用水扑灭B扑灭森林火灾时，设置隔离带C炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖D图书资料着火，用压缩二氧化碳灭火23 . 当森林或草场发生火灾时，救火的措施之一是：将火场周围的树木或草类铲除，形成一道“防火墙”，其灭火原理是A使可燃物与火源隔离B使可燃物与空气隔绝C使温度降到着火点以下D使树木、草类变为不可燃物质24 . 冬季是森林火警高发期。下列说法错误的是A大风能降低可燃物着火点，加大火势B消防员用水灭火，降低可燃物的温度C森林中的枯枝、干草为燃烧提供了可燃物D砍伐树木形成隔离带，是使可燃物与火源隔离25 . 下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中错误的是（ ）选项物质杂质除杂方法ACO2CO点燃BCu粉Fe粉磁铁吸引CCaOCaCO3高温DCaCl2溶液稀盐酸加入足量的CaCO3，过滤AABBCCDD26 . 对实验现象、过程的描述都正确的是A硫在空气中点燃发出黄光、放出热量B铁粉在空气中加热剧烈燃烧、生成黑色固体C浓硫酸敞口放置溶液的颜色、质量不变D烧碱固体放入水中迅速溶解、溶液温度升高27 . 图1所示装置可用于测定空气中氧气的含量，其中与集气瓶相连的压强传感器等电子设备能将集气瓶内气体压强精确地记录并保存下来图2、图3是用该装置测得的红磷和木炭分别在集气瓶中燃烧的压强时间关系图（该装置气密性良好，p0是集气瓶内初始气压，p和p分别是反应结束后恢复到室温时集气瓶内的气压）下列说法正确的是（ ）A燃烧匙内所装红磷或木炭的多少对实验结果无影响B反应开始时集气瓶中压强瞬间变大的是由燃烧放热造成的Cp=0.79p0，p=p0是因为红磷的着火点比木炭低D由图3可推出空气中氧气的含量28 . 下列各组表述全部正确的是A人体健康B解释说明缺铁易使幼儿患侏儒症人体所需维生素量不多，但不能缺少油锅着火，用锅盖盖灭，因为隔绝氧气O2、CO2化学性质不同，因为分子结构不同C中和反应D化学原理在酸碱中和后的溶液中滴加酚酞试液，无法判断是否恰好反应在NaOH固体中滴加稀盐酸，温度升高，可检验中和反应是否放热正常雨水弱酸性CO2+H2OH2CO3治疗胃酸过多2Al(OH)3+3H2SO4Al2 (SO4)3+6H2OA. A B. B C. C D. D29 . 下列应用对比科学思想设计的实验方案中，设计不正确的A探究KNO3在不同溶剂中的溶解性B探究反应物接触面积对反应速率的影响C探究NaOH与CO2反应D探究氧气浓度对燃烧剧烈程度的影响AABBCCDD二、填空题30 . 定义：爆炸是指_在_急剧燃烧，在短时间内聚积大量的热，使气体体积迅速膨胀而引起的。31 . 生命的孕育和维系需要水，人类的日常生活和工农业生产离不开水。（1）下列关于水的说法中，错误的是_（填序号）水是由氢元素和氧元素组成的化合物清澈、透明的泉水是纯净物洗菜、洗衣后的水用来浇花、冲洗厕所肥皂水可以区分硬水和软水（2）把自来水进一步净化为蒸馏水的实验方法是_（选填“吸附”、“消毒”或“蒸馏”），实验室制取蒸馏水的蒸馏烧瓶里，通常要加入几粒沸石或碎瓷片，以防加热时出现_。（3）化学是与我们的生产和生活紧密相关的学科。有四种气体：a O2 b CO c N2 d CO2，请选择合适的序号填空：用于供给动植物呼吸的是_；会造成温室效应的是_；与人体内血红蛋白结合引起中毒的是_；用作保护气、化工原料，充入食品包装中用于防腐的是_。32 . 在公交车燃烧事故的原因调查中有人携带汽油上车是发生事故原因之一。（1）当空气中悬浮着一定量的汽油分子时，一个小火星就足以使其燃烧，这说明汽油的着火点较_（选填高”或”低）；（2）加油站必白的消防用品之是沙子，用沙子灭火的原理是_（3）乘坐汽车火车等公共交通工具时，下列物品禁止携带的是_（填序号，可多选）。A鞭炮B瓶装饮料C书刊杂志D酒精33 . 请填写下列有关实验操作中的空格：（1）点燃可燃性气体时，都要先_，再点燃。（2）用向上排空气法收集二氧化碳时，导气管要伸到_。（3）做铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶中应预先_。34 . 用适当的化学方程式填空：（1）用澄清石灰水检验二氧化碳气体_；（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气_。35 . 可燃物燃烧必须同时具备两个条件：_；炒菜时油锅着火时立即盖上锅盖灭火的原理是_；草原着火时，在火场周围把草割成防火道的目的是_36 . “砂锅鱼头”汤鲜汁浓，其烹饪方法为：将鱼头下油锅煎黄后，放入砂锅中加适量食盐、葱段、生姜、香菜、矿泉水等，在火上煨煮数小时即成。（1）用液化气灶煨制砂锅鱼头时，砂锅外壁出现黑灰，此时可将灶具的进风口_（填“调大”或“调小”）。液化气的主要成分之一是丙烷（C3H8），丙烷完全燃烧的化学方程式为_。（2）使用液化气灶一定要注意安全，如果液化气一旦泄漏，遇到明火就可能发生爆炸。从微观角度解释发生爆炸的原因是_。37 . 点燃的镁条可以在二氧化碳中继续燃烧,其发生反应的化学方程式为2Mg+CO2=2MgO+C 根据以上信息,你能得出哪些结论,请任写一条_38 . 某同学利用“多米诺骨牌”效应，设计了如图气体制取与性质验证的组合实验，打开A中分液漏斗的活塞，很快看到E中导管口有气泡冒出，且溶液由紫色变红色。请看图回答问题：（1）A中反应的化学方程式；B中白磷不燃烧，原因是。（2）C、D中看到的现象分别是、。（3）用化学方程式表示E中颜色变化的原因。（4）将D中液体倒入试管中，对其成分进行探究：实验操作实验现象结论方法一：向试管中滴入溶液无色液体变白色浑浊溶质中一定含有碳酸钠和方法二：向试管中放入镁条气泡产生三、实验题39 . 用如图所示装置进行实验，研究燃烧的条件。已知：白磷的着火点为40，红磷的着火点为240。（1）当H2O2溶液与MnO2接触时，发生反应的化学方程式为_。该反应属于_反应。（填基本反应类型）（2）向Y型管中挤入H2O2溶液后，观察到导管口开始产生气泡时，烧杯中白磷不燃烧；一段时间后，白磷燃烧，此现象能够证明的可燃物燃烧的条件是_；若证明可燃物燃烧的另一个条件，依据的现象是_。四、简答题40 . 下面连环画记录了今年“博物馆日”小华同学参观闽台缘博物馆的一天。请据图回答下题。（1）早餐早餐食物中有牛奶、煎糕、鸡蛋和香蕉，其中富含维生素的是_。牛奶中含有丰富的钙元素，人体中缺少钙元素易得_病。（2）出发她使用的物品中，主要材料属于合成材料的是_（填标号）。A纯棉帽子B涤纶背包C不锈钢水壶炎热的夏天，自行车要放在阴凉处，否则易爆胎，爆胎的原因是_（用微观解释）。铁制车架表面喷漆，可使自行车不易生锈，原因是_。（3）参观博物馆广场有一对祖国大陆最高的“九龙柱”，雕刻“九龙柱”的石材主要成分为碳酸钙（CaCO3），其中钙元素的质量分数为_。博物馆内同文、同种、同根生为主题的火药爆绘壁画是著名的泉州籍旅美艺术家蔡国强先生的作品。火药爆绘时，用打火机引燃的目的是_。（4）离开小华和同学们按垃圾箱上的标志将产生的垃圾分类放入。下列属于可回收利用垃圾的是_（填标号）。A果皮B废报纸C铝制易拉罐D塑料矿泉水瓶垃圾直接焚烧会产生有毒气体SO2，当空气受SO2污染时，可通过飞机喷洒CaCO3粉末，使空气中的SO2含量降低，发生的反应是：2CaCO3+2SO2+O2=2X+2CaSO4，X的化学式为_。41 . 某户外活动兴趣小组的同学利用假日去郊外野炊(1)郊外有一条小河，同学们将河水采用_方法处理，加热煮沸后饮用。(2)同学们找到一个废弃的鸟窝和一些干树枝，采用钻木取火的方法点燃了树枝，钻木能获得火种的原因是_，在做饭过程中，将树枝架空，能使燃烧更旺，原理是_，野炊结束后熄灭火堆的方法是_。42 . 走进超市，小明来到食品区发现一些包装袋内充满了气体，看上去好个小“枕头”。如图是一包薯片，请据图回答下列问题:（1）薯片的主要成分有土豆、盐等，属于_（填“纯净物”或“混合物”）（2）填充气体的主要作用是_（3）你认为食品充气包装，对所充气体的要求是（回答两点即可):_（4）薯片暴露在空气中一段时间后，会发现变软了，说明空气中含有_（5）若所充气体是氮气，则实验室收集氮气的方法是_五、科学探究题43 . 在一次科技活动中,某化学兴趣小组的同学将包有过氧化钠（Na2O2）固体的棉花放入了如下图1的烧杯中,且烧杯中放入高低不同的两根蜡烛,按图1的实验操作，下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭;同时也惊奇地发现棉花燃烧了起来。（1）实验过程中“下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭”的现象说明二氧化碳具有_、_的性质。（2）棉花为什么会燃烧呢?小组同学联想起物质燃烧的相关知识，推理出棉花要燃烧，除了满足“棉花是可燃物”图1这一条件，还另需满足a:_、b:_两个条件。提出问题 :在上述实验中是如何给棉花提