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,物体的沉浮条件及应用,龙江县第三中学,1,2020/5/29,学习目标：,1、知道轮船是如何浮在水面的。2、能说出潜水艇如何实现上浮和下潜的。3、知道气球和飞艇的原理。,2,2020/5/29,自学指导：,1、轮船是如何增大浮力的？2、轮船从河里驶入海里，所受浮力如何变化？V排如何变化？3、潜水艇如何实现上浮和下潜的？4、气球和飞艇是如何升空的？,快速阅读课本5759页回答下列问题,3,2020/5/29,物体的浮沉条件：,下沉,悬浮,漂浮,上浮,受力分析,密度比较,4,生活中有哪些应用浮力的例子呢？,郑和宝船,竹排,目标1、知道轮船是如何浮在水面的。,5,2020/5/29,木船,气垫船,6,2020/5/29,客轮,货轮,7,2020/5/29,橡皮艇,皮划艇,帆船,潜水艇,8,2020/5/29,热气球,氢气球,9,2020/5/29,飞机,飞艇,10,2020/5/29,思考：,铁的密度大于水的密度。为什么轮船能浮在水面上？,一、轮船,目标1、知道轮船是如何浮在水面的。,11,2020/5/29,轮船：1、用“空心”的办法增大可利用浮力。2、状态：3、排水量：轮船满载时排开水的质量。轮船的排开量，等于轮船和货物的总质量,目标1、知道轮船是如何浮在水面的。,漂浮,F浮=G船,12,2020/5/29,例题：有一艘轮船，它的排水量是1104t，在密度是1103kg/m3的河水中航行，它满载时排开水的体积是多大？如果该轮船在海水（密度为1.03103kg/m3）中航行，它排开海水的体积是多大？它从江河驶入海中是上浮一些还是下沉一些？,分析：,关于轮船排水量的问题：,目标1、知道轮船是如何浮在水面的。,13,2020/5/29,F浮G总,G排G总,水V排gm总g,V排,m总,水,代入已知量：,V排（河水）,V排（海水）,1104103kg,1103kg/m3,1104103kg,1.03103kg/m3,1104m3,0.97104m3,轮船是漂浮的,它从江河驶入海中，会上浮一些,目标1、知道轮船是如何浮在水面的。,14,2020/5/29,二、潜艇,目标2、能说出潜水艇如何实现上浮和下潜的。,15,2020/5/29,氢气球,热气球,飞艇,三、气球、飞艇,目标3、知道气球和飞艇的原理。,16,2020/5/29,I:船只类,II:潜艇类,III:气球、飞艇类,可归纳为：,漂浮（）,下潜（）,上升（）,F浮=G船,F浮G艇,F浮液F浮G物2、密度计：a、密度计是漂浮条件的应用；b、密度计刻度的特点：上小下大3、轮船：排水量：轮船满载时，排开液体的质量。4、潜水艇:潜水艇是靠改变自身的重力，实现上浮和下潜的5、气球和飞艇：气球和飞艇是因为受
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