精选幻灯片-运动和力

第二章运动和力,温故而知新，可以为师矣,复习第1课时运动,1,运动和能的多种形式,一、运动的多种形式：,生命运动,机械运动、声运动、电运动、光运动、热运动、生命运动等。,最复杂的运动,2,例1：指出下列各属于什么运动？（1）风吹树叶落地（2）春天，百花争艳。(3)水开始沸腾（4）八月桂花开放（5）抛球入网（6）液体加热运动速度加快（7）喷水池喷出十几米高的水柱（8）大屏幕彩电上播放精彩的歌舞晚会（9）天气变晴，阳光洒向地面（10）水往低处流（11）炒豆子时锅里发出噼啪声（12）风声、雨声、读书声，声声入耳,3,使物体在空间位置发生了变化的运动。,机械运动,最简单、最常见的运动,4,知识体系与要点,机械运动,运动的形式,5,知识体系与要点,匀速直线运动,快慢不变,经过的路线是直线的运动,物体在单位时间内通过的路程,V=S/t,米/秒千米/时1米/秒=3.6千米/时,6,1.给定参照物，怎样判断物体的运动和静止？,难点的突破(空间位置变化),7,例2、在南北走向的平直公路上,有甲、乙、丙三辆汽车，甲车上的人看到乙车匀速向南运动，丙车上的人看到甲车匀速向北运动，乙车上的人看到路旁的建筑物匀速向南运动，这三辆车中相对于地面可能静止的是（）A.只有甲车B.只有乙车C.只有丙车D.甲车和丙车,C,甲,丙,分析:乙车向北,甲车向北且比乙快;所以丙车可能静止,8,2.已知物体运动或静止，怎样判断参照物,谁,难点的突破,9,月亮在云中穿行，是以_为参照物，当乌云遮住了月亮又是以_为参照物。,云,月亮,精选例题三,10,二、能的多种形式,机械能、化学能、电能、声能、光能等。,动能和势能统称,机械能。,11,例4：指出下列能的转化：（1）蜡烛燃烧（2）太阳能热水器的使用（3）皮筋被拉长（4）高山上掉下一块石头（5）三峡大坝蓄水发电（6）向日葵在阳光下一天天长高,例5、闪电中存在哪些运动形式？,精选例题,12,物体由于被举高或者发生弹性形变而具有的能,势能,物体由于运动而具有的能,动能,例6、空中下落的乒乓球具有能，拉长的橡皮筋具有能，停在空气中的氢气球_。,13,一、参照物,例7：诗句“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行。”其中“看山恰似走来迎”是以_为参照物,“是船行”是以_为参照物.,例8、夜晚，抬头望明月，看到月亮在云中穿行，这时选定的参照物是（）A、月亮B、云C、人D、地球,例9、第一次世界大战时，一名法国飞行员在高空中飞行时，发现脸旁似乎有一只“小虫”，他伸手一抓，竟是子弹。此时子弹相对于是运动的，相对于是静止的。,例10、“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，前半句是以为参照物的，后半句是以为参照物的。,机械运动,14,二、机械运动的分类,1、直线运动,2、曲线运动,匀速直线运动,变速直线运动,在相等的时间内通过的路程相等。运动快慢保持不变的运动。,15,例11、日常生活中我们常用两种方法来比较物体运动的快慢，请借助下图的短跑比赛来说明这两种方法。,A图表明_;B图表明_。,16,怎样比较物体运动的快慢?,1、既可以用单位时间通过的路程来比较。,2、也可以用单位路程需要的时间来比较。,1、速度（1）意义：描述物体运动快慢的物理量（2）定义：物体在单位时间内通过的路程叫速度。,17,（3）公式：速度=v=(4)单位：“米/秒”，单位符号为“m/s”；读作“米每秒”。常用单位“千米/小时”单位符号为“km/h”,S,t,单位换算：1米/秒=3.6千米/时,18,例12、一般人步行的速度约是()A、6千米/时B、100米/时C、10米/秒D、40千米/时读作_,表示_意义.,例13、一辆长30米的大型板车，匀速通过70米长的桥，所用的时间是10秒，它以同样的速度通过另一座桥，花了20秒时间，那么，这座桥的长为多少？,注意:解题格式,例14、某人在平直的公路上骑自行车，每小时行驶25千米，运动员100米赛跑时的成绩是12.5秒。自行车与运动员相比，速度较大的是_,19,例15、一辆客车在某条通往温州的公路上匀速行驶，如图是旅客两次看到的路牌和当时的时钟指示。根据路牌与时钟提供的信息，你能计算出这辆客车行驶的速度吗？,温州110km,温州125km,20,2、平均速度：粗略描述物体运动快慢的物理量。,例16、平均速度：某一物体作变速直线运动，前一半路程的速度是4米/秒，后一半路程的速度为6米/秒，那么它在整个路程的平均速度是（）,设路程为S，则一半路程为S/2米，前一半路程的时间为S/2米4米/秒=S/8后一半路程的时间为S/2米6米/秒=S/12平均速度=路程S时间（S/8+S/12）=24/5米/秒,v=,21,力,G=mg,知识体系与要点,力的存在,22,力的存在,1、力的作用效果；,力能改变物体的形状,力能改变物体的运动状态：,速度大小运动方向静止与运动,2、力的作用是相互的。,23,3.弹力,4、测量力的工具是，实验室常用,力的单位是，符号是N。,5、正确使用弹簧秤：使用前必须先检查_是否对准_;为了不使受损,被测的力不能超过_.如图所示,它的量程是_,最小刻度是_,此时的读数是_.,物体发生形变时产生的反抗形变的力,指针,零刻度线,量程,测力计,弹簧秤,牛顿,形变越大，弹力也越大。,拉力、支持力、压力都是弹力,24,使用前观察:弹簧秤的量程(最大刻度值)和最小刻度值;指针是否对准零刻线(如不对准,应先调零).使用时注意:先轻轻来回拉动挂钩几次,以免因摩擦影响测量的准确程度;被测力的大小不能超过弹簧秤的量程;示数稳定后才能读数;读数时视线应与指针所对刻度线垂直.,弹簧秤正确使用,25,即学即练,26,例17、穿旱冰鞋的小孩用手推墙，会感到墙在推他，他自己也会后退，这表明，物体间力的作用是的；用力弯锯条，锯条变弯了，说明力可以改变物的。,例19：思考买了5kg大米，回家后想称一下，现在只有最大量程为50N的弹簧测力计，问能不能一次测出结果。,例18、两手同时用4.9牛的力分别向相反方向拉一弹簧秤的秤钩和秤环，弹簧秤的读数为（）A、0B、4.9牛C、2.45牛D、9.8牛,27,6、力的三要素：力的。,7、力的图示：用一根带箭头的线段表示力的三要素，这种表示方法叫力的图示。,大小、方向、作用点,作力的图示时,应当注意:（1）力的作用点用_表示;(2)图示的大小用_表示；(3)力的方向用_表示。,、力的示意图只需在物体上沿力的方向画一个箭头来表示力。,28,例20、如右图所示，F1、F2的大小是（）A、F1F2B、F1F2C、F1=F2D、无法判断,例21、在下图中用力的图示法表示A物体受到竖直向上1.5牛的拉力。,0.75N,例22、（1）用50牛力提着一个物体，画出这个图示，（2）一个物体重为10牛，画出重力的图示。,29,重力,1、定义：物体由于地球吸引而受到的力叫做重力。,2、产生条件：地球的吸引而产生的。,3、作用点：物体的重心（重力在物体上的作用点叫重心。）,4、方向：重力的方向总是（与水平面垂直）,、施力物体是。,竖直向下,地球,30,、大小：G=mg(g=9.8牛/千克)g的物理意义：表示质量为1千克的物体受到的重力为9.8牛。物体受到的重力跟它的质量成_.,、应用：重垂线：测量墙体是否竖直。水平仪：测桌面墙面是否水平。,、测量：用弹簧测力计测量。物体静止或匀速直线运动时弹簧称的读数。测重力时弹簧测力计需竖直放置；,正比,31,例24、如果没有重力存在,下列现象不能发生的是()A、河水不会流动B、人一跳起来就离开了地面C、茶杯中的水无法倒入嘴里D、物体没有质量,例25、踢在空中的足球的受力情况是()A、只受到重力作用B、受推力和重力作用C、不受到力的作用D、受到一个沿飞行方向的推力作用,例26、在下图中小球在斜面上自由滚下时所受重力的示意图，其中描述正确的是（）,例27、重力约为1N的物体可能是（）A、一只铅笔B、一袋方便面C、一台电脑D、一张桌子,32,例28、物体在地球上的重力是月球上重力的6倍，某人在地球上重力是705.6牛，当他到月球上时，其重力为_,质量为_,例29、从桥上滑行下来的汽车，在滑行的过程中，它受到的重力（）A、大小变化，方向不变B、大小不变，方向不变C、大小增加，方向不变D、大小减小，方向变化,例31、某同学的质量为40千克，他所受的重力为多大？,例30、下例有关重力的说法中，错误的（）A、只有跟地面接触的物体才受到重力的作用B、只有静止在地面上的物体才受到重力的作用C、只有竖直悬挂着的物体才受到重力的作用。D、在空中运行，脱离了地面的物体将不受重力E、漂浮在水中的物体将不受重力。,例32、某物体所受的重力为441牛,则该物体的质量为多少?,33,例33、如图所示，小球分别在下面五种状态，已知小球重力为4N，请分别画出重力的图示。,丙,丁,乙,戊,甲,34,丙,丁,乙,戊,甲,2牛,=4牛,=4牛,=4牛,=4牛,=4牛,35,精选例题,34、一列长200米的火车通过隧道用了90秒钟。已知火车做匀速直线运动，速度为36千米/时，求这个隧道的长度。,36,END,37,第二章运动和力,温故而知新，可以为师矣,复习第2课时,38,知识体系与要点,力和运动,39,2.增大摩擦的方法,增大接触面的粗糙程度,增大压力,3.减小摩擦的方法,减小压力,减小接触面的粗糙程度,滚动代替滑动,使接触面脱离接触,（加润滑油、利用气垫、磁悬浮技术等）,1.摩擦力摩擦力普遍于物体之间固体、液体、气体都会产生摩擦力,40,5.摩擦力可分,滚动摩擦力、,滑动摩擦力、,静摩擦力三种。,6.产生摩擦力的三个条件是：,物体间相互接触、相互挤压；,物体间接触是粗糙的；,物体间存在相对运动或相对运动的趋势。,7.静摩擦力的大小跟,水平拉力或重力的大小有关。,滑动摩擦力的大小就是,作匀速直线运动时的拉力的大小。,41,摩擦力,1、增大摩擦力的方法有:_,2、减小摩擦力的方法有：_,例1、我国北方的公路，在冬季由于积雪而变得很滑，汽车在这种公路上行驶，常常要在车轮上缠上铁链。这是因为A、增大压力，使摩擦力增大B、使接触面粗糙，增大摩擦C、使汽车的牵引力增大D、保护轮胎，延长轮胎的使用寿命,例2、下列各种摩擦中,不属于有益摩擦的是()A、手握酒瓶,手与瓶之间的摩擦B、机器运转时,各部件之间的摩擦C、自行车车轮与地面之间的摩擦D、吃饭时,筷子和食物之间的摩擦,42,例4、假设一切物体间的摩擦力都突然消失，则下列哪一现象不可能发生？()A、停在水平路面上的汽车无法开动B、手无法拿笔写字C、人站在地面上对地面无压力D、沿铁轨方向的微风会吹动火车,例3、摩擦力是阻碍_的力.摩擦力的大小和压力大小和_有关.用铅笔写字时,铅笔和纸之间的摩擦是_(填”有利”还是”有害”)摩擦,家用沙发下面往往装有四个小轮子,这样移动起来比较省力,原因。,例5、在自行车的转动部分,要加上滚珠轴承并注上润滑油,这样的目的是_;骑自行车刹闸时越用力捏闸把,则车越容易停下,这是利用_来增大闸皮和车圈间的摩擦;从刹车到车完全停下来,自行车仍要向前滑行一段距离,这说明自行车具有_,43,图为”伽利略斜面小车”实验的装置示意图：让小车在同一斜面上从同一高度滑下,这是为了使小车在两种表面开始运动的_相同。,这个实验所研究的目的是。上述实验中，若平面选取的是理想光滑的材料，当小车从斜面滑下，则小车在平面上的运动情况将是。根据上述实验现象分析与科学的推理，你会得到什么样的结论？,44,牛顿第一定律,一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态。,惯性定律,力是改变物体运动状态的原因。,45,1、概念：一切物体都具有保持原有的速度大小和运动方向的性质。我们把物体的这种性质叫做惯性。,惯性,2、特点：惯性是一切物体固有的属性。（无论固体、液体或气体，无论是运动还是静止，都具有惯性。）,惯性是维持物体运动的原因。,46,惯性和牛顿第一定律有何不同？,惯性描述的是物体的一种性质，在任何运动状态下都有惯性。,牛顿第一定律反映的是物体不受任何外力作用时的一种运动规律。也称惯性定律,思考：,47,即学即练,突然启动或加速运动,突然刹车或减速运动,48,例6、正在运动着的物体,若它所受的一切外力都同时消失,那么物体的运动一定()A、立即停下来B、速度大小不变,但运动的方向改变了C、速度变慢了,逐渐停止D、做匀速直线运动,例7、子弹从枪膛里射出来以后继续飞行，这是由于()A、子弹受到一个向前的推力B、子弹具有惯性C、子弹受惯力作用D、子弹的惯性大于受的阻力,例8、我国公安部门规定,坐在小汽车前排的司机和乘客都应在胸前系安全带。这主要是为了减轻在下列哪种情况出现时,可能对人身造成的伤害?()A、车速太快B、车速太慢C、突然启动D、突然刹车,例9、当公共汽车紧急刹车时,站在车里的乘客,会发生向前倾倒的现象.请解释?,49,二力平衡,1、平衡态：静止或匀速直线运动的状态叫平衡态。,2、二力平衡：一个物体在两个力的作用下，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，这两个力就是平衡的。,1.作用在一个物体上两个力，如果：（1）二力的大小(2)二力的方向（3）二力的力作用线,二力平衡条件,相等,相反,作用在同一条直线上,50,例10、下列所示的各种情况中，其中的两个力能平衡的一项是（）,例11、用两只手拉一个水平放置的弹簧称，两只手的拉力都是10牛，则弹簧称上的示数是（）A、0牛B、10牛C、20牛D、无法确定,例12、重为5牛的小车，以2米/秒的速度在光滑的水平面上做匀速直线运动，则小车所受的牵引力为（）A、10牛B、5牛C、2.5牛D、0牛,例13、静止在水平地面上的木箱，受到重力为100牛，受到地面的支持力大小为_,方向为_.,51,例14、如图所示是物体在水平面上作匀速直线运动时受到的摩擦力和重力的图示则该物体受到的拉力大和方向分别是（）A、9牛，向右B、6牛，向左C、6牛，向右D、9N，向右,例15、下列关于二力平衡的说法中，正确的是（）A、一个物体受到两个力的作用，若处于匀速直线运动状态这两个力一定平衡B、做匀速直线运动的物体，一定是受到平衡力的作用缘故C、如果一个物体受到一对平衡力的作用，那么这个物体一定处于静止状态D、一个物体受到一对平衡力的作用，如果其中一个力消失，则另一个力也随之消失。,52,例16、下列关于二力平衡的说法中，正确的是（）,A、一个物体受到两个力的作用，若处于匀速直线运动状态这两个力一定平衡B、做匀速直线运动的物体，一定是受到平衡力的作用缘故C、如果一个物体受到一对平衡力的作用，那么这个物体一定处于静止状态D、一个物体受到一对平衡力的作用，如果其中一个力消失，则另一个力也随之消失。,53,A.天平称量结果将变小，弹簧秤的示数不变B.天平、弹簧秤测量的结果都变小C.弹簧秤的示数变小，天平示数不变D.天平、弹簧秤测量的结果都不变,例18、一个球在从斜面滚下来的过程中，重力大小和方向怎样变化？,例17.用天平和弹簧秤称量同一个物体，把物体从地球拿到月球上称量时（）,54,你能区别吗？,由于地球的吸引而,使物体受到的力,物体所含物质的多少,G,m,竖直向下,/,牛,千克,弹簧秤,天平,联系,G=mg（g=9.8牛/千克）,55,1.空降兵以1米/秒的速度在平直的河堤上匀速行走，他看到自己在平静河水中倒影对于自己的移动速度是()A0米/秒B0.5米/秒C1米/秒D2米/秒,2.空降兵以1米/秒的速度从空中匀速下降，他看到自己在平静河水中所成的像相对自己的移动速度是(),巩固练习,56,4.某人从A地走到B地的速度是2米/秒,从B地走回A地的速度是3米/秒,问来回全程的平均速度是多少?,3、一个物体做变速运动，前2秒内的平均速度是6米/秒；后4秒内的平均速度是3米/秒。物体在这6秒内的平均速度是_米/秒,5.野兔在草地上以10米/秒的速度向前方50米处的树洞奔逃,秃鹰在野兔后方130米处以30米/秒的速度贴着地面飞行追击野兔.通过计算回答野兔能否安全逃进树洞.,巩固练习,57,6、甲同学使用弹簧秤，拉力方向与弹簧秤的外壳不平行，测出来的数据偏。,小,小于10.0牛,问题与思考,大,如果此时弹簧秤的读数是10.0牛，请问拉力应该。,7、乙同学是颠倒使用弹簧秤，如图2所示，弹簧秤的秤钩固定在天花板上，测的数值数据应该偏。,巩固练习,58,8.如图所示，a、b、c三只弹簧秤上接连挂着三个重均4牛的钩码，若弹簧秤自重不记，那么三只弹簧秤的读数分别是（）A、12牛、8牛、4牛B、12牛、0牛、4牛C、4牛、4牛、4牛D、12牛、0牛、0牛,A,巩固练习,59,9.关于惯性，下面说法正确的是（）.一切物体在没有受到外力作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态的性质叫做惯性。.射出的子弹离开枪口继续高速前进，是因为子弹受到惯性的作用。.汽车关闭发动机后还能继续前进是由于汽车的惯性大于它受到的阻力。.一切物体在任何情况下都具有惯性。,巩固练习,60,10.一氢气球吊着一重物以米秒的速度匀速竖直上升，在上升过程中，吊物体的绳子突然断了，则在绳子断开后物体（）.立即下落，且速度越来越快.立即匀速下落.由于惯性，物体以米秒的速度匀速上升.先上升一段距离再下落，下落时速度越来越快。,D,巩固练习,61,11.如右图中，放在水平桌面上的静止不动的杯子受到相互平衡的两个力是（）.杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力。.杯子受到的重力与杯子对桌面的压力。.桌面对杯子的支持力和杯子对桌面的压力。.桌子受到的重力和地面对桌子的支持力。,A,巩固练习,62,12.起重机的钢丝绳上吊着一个重物，比较下面三种情况钢丝绳对重物拉力的大小，正确的是（）.重物静止时，绳的拉力最大.重物匀速上升时，绳的拉力最大.重物匀速下降时，绳子的拉力最大上.述三种情况，绳的拉力一样大,D,巩固练习,63,13.如图所示为工人在同一水平面上匀速推动同样木箱的两种情况，这表明：_.,在相同条件下，滚动摩擦比滑动摩擦小得多,滚动摩擦比滑动摩擦小。,真累,很轻松,巩固练习,64,14.如图所示，物体在粗糙的木板上随车一起沿水平地面向右作匀速直线运动，那么物体（）.只受重力作用.只受重力和支持力的作用.受重力、支持力和向右的摩擦力作用.受重力、支持力和向左的摩擦力作用,巩固练习,6