吉林省长春市高中化学第一章从实验学化学第二节化学计量在实验中的应用第3课时学案无答案新人教版必修12020111017_第1页
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第一章从实验学化学第二节 化学计量在实验中的应用（第三课时）【学习目标】1了解物质的量浓度的概念。2初步学会配制一定物质的量浓度溶液的实验技能。【重点】了解物质的量浓度的概念。【难点】初步学会配制一定物质的量浓度溶液的实验技能。【知识链接】1实验室中需要取0.2mol NaCl 固体，请问需要什么实验仪器？需称取的质量是多少？ 2请思考：配制25%的KNO3溶液120g，需要准备什么仪器？需称取的KNO3的质量是多少？ 3请写出物质的量与N、Na、m、M的定量关系式。 【自学与归纳】1物质的量浓度的含义： ，符号为 。物质的量浓度的单位为 。2物质的量浓度表达式为： 3容量瓶的规格： ，容量瓶上的标记： ，容量瓶的用途是： 4一定物质的量浓度的溶液的配制步骤及所需仪器： 计算 ：所需溶质的 或 称量（或量取）： 或 溶解（或稀释）： 转移 ：将溶液沿 小心注入到一定体积的 中。 洗涤：用蒸馏水洗涤 和 23次，洗涤液也移入 中。 定容：向容量瓶中加蒸馏水至距刻度线12cm处，改用 加蒸馏水至 。 摇匀： 装瓶：5在用浓溶液配制稀溶液时，计算公式： 【课内探究】探究任务1问题：用10g NaOH固体配制成0.5 mol / L NaOH溶液，所得溶液的体积是多少？当堂训练1将4.0gNaOH固体溶于水配成50ml溶液，其物质的量浓度为（ ）A0.1mol / L B0. 5mol / L C1mol / L D2mol / L探究任务2问题：配制过程中哪些地方可能会引起误差？当堂训练1容量瓶是用来配制物质的量浓度的溶液的定量仪器，上面标有：温度、浓度、容量、压强、刻度线，这五项中的 2在容量瓶的使用方法中，下列操作正确的是（ ）A使用容量瓶前检查是否漏水B容量瓶用蒸馏水洗净后，再用待配溶液润洗C配制溶液时，如果试样是液体，须用量筒量取试样后，直接倒入容量瓶中，缓慢加入蒸馏水到接近标线23 cm处，用胶头滴管滴加蒸馏水到标线D配制溶液时，如果试样是固体，把称好的试样用纸条小心倒入容量瓶中，缓慢加入蒸馏水到接近标线23 cm处，用胶头滴管滴加蒸馏水到标线【课堂小结】【当堂检测】1在配制一定物质的量浓度的NaOH溶液时，下列哪个原因会造成所配制的溶液浓度偏高（ ）A有少量NaOH溶液残留在烧杯 B向容量瓶中加水未到刻度线C所用NaOH已经潮解 D定容
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