生物八年级上册生命科学 2.2激素调节 练习题

生物八年级上册生命科学 2.2激素调节 练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于激素的叙述，正确的是（ ）A激素来源于有导管的腺体B在血液中的含量极少C激素可提供能量D激素可作为营养物质2 . 下列有关激素的叙述中，错误的是（ ）A碘是合成甲状腺激素的主要原料B口服胰岛素制剂可以治疗糖尿病C常吃海带等海产品可预防大脖子病D分泌激素的腺体都是没有导管的3 . 下列各项属于内分泌腺的是（ ）A甲状腺B唾液腺C汗腺D胰腺4 . 下列腺体不属于内分泌腺的是（ ）A睾丸B胰岛C皮脂腺D垂体5 . 科学家把人的生长激素基因导入大肠杆菌，获得了能够生产生长激素的“工程菌”。下列相关叙述不正确的是A“工程菌”获得利用了转基因技术B“工程菌”生产生长激素这种变异不能遗传给后代C“工程菌”生产的生长激素能够调节人体的生长发育D人的生长激素基因在细菌细胞内得到了成功表达，说明基因控制性状6 . 小肠的哪一结构特点与吸收营养物质的功能无关（ ）A小肠内有肠腺能分泌多种消化液B小肠黏膜有许多皱襞和小肠绒毛，可增大表面积C小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管D小肠绒毛壁和毛细血管壁，都仅由一层上皮细胞构成7 . 下列哪组疾病属于缺乏激素引起的（ ）A甲亢侏儒症坏血病B巨人症地方性甲状腺肿脚气病C糖尿病呆小症侏儒症D白化病艾滋病贫血8 . 青少年时期学生每天的睡眠时间应不少于（ ）A5小时B6小时C7小时D8小时9 . 正常人血液中，葡萄糖的含量能够保持相对稳定，起调节作用的激素主要是A生长激素B甲状腺激素C胰岛素D肾上腺激素10 . 哺乳动物的牙齿有分化，某动物犬齿发达，由此可推测该动物是肉食性动物，肉食性动物相应消化的器官发达的是（ ）A胆囊B胃C小肠D大肠11 . 关于人体激素的说法，正确是A激素由内分泌腺产生后，通过导管释放到血液中B激素能随血液送到全身，对所有组织细胞都起作用C激素在血液中的含量微少，但调节效能非常显著D激素只对某些组织起作用，是因为有专门运输途径12 . 图所示器官中能够分泌胆汁的是（ ）ABCD二、填空题13 . 内分泌腺没有_，它们分泌的激素直接进入腺体内的_，并随血液循环送到全身各处。14 . 人在幼年时期生长激素分泌过少会患_，分泌过多会患_。15 . 人体是个统一的有机整体。人体内营养物质的运输主要依靠_系统来完成，人体内代谢废物的排出主要通过_系统完成，人体各项生命活动，除了受到神经系统的调节外，还受到_的调节。三、综合题16 . 果果同学从小就怕狗，每次遇见狗或者听到狗叫声就会快速躲避，紧张得面红耳赤，心跳加快、血压升高。回答问题：（1）果果看见狗快速躲避，这一反射属于_（填“简单”或“复杂”）反射。（2）听到狗的叫声小果果就往妈妈的怀里钻，那么狗狗的叫声是刺激了果果耳朵里的_，经听觉神经的信息传导，最终在_形成听觉。（3）果果因紧张而心跳加快、血压升高，说明人体生命活动除了受到神经系统的调节外，也受到_调节的影响。（4）有一名成语：“鸡犬不宁”，请你写出鸡犬的共同特征：_至少一点17 . 随着科技的不断发展,人工心肺机被广泛应用。它主要由“电动泵”“氧合器”“热交换器”三部分构成。图为人工心肺机救治病人示意图,请据图回答问题。（1）图中A为“电动泵”,相当于人的_,推动血液循环。（2）图中B为“氧合器”,相当于人的_,人体营养补充液对血液供氧,排出二氧化碳,完成血液与外界气体的交换。（3）图中C为“热交换器”,用于提供热量,调节_。（4）图中营养补充液可以提供葡萄糖。人体调节血糖浓度的激素主要是_。（5）图中的“流回血液”应该是_（动脉血；静脉血）。18 . 下面左边数据是取自某正常人原尿和尿液的样品，右图是肾单位结构模式图。请根据表格和示意图回答问题。（“ ”中填写序号，“”内填写文字。）物质样品A（g/L）样品B(g/L)葡萄糖01. 0无机盐16.07.5蛋白质00尿素2.00.3血细胞无无（1）根据左边表内数据分析，原尿是_（