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文档简介

大班社会课教案爱意浓浓 培养幼儿的倾听能力、提高幼儿的口语表达能力及动手能力。以下是为大家的大班社会课教案爱意浓浓，欢迎大家阅读，仅供参考。 1、通过活动了解自己的成长离不开妈妈及周围人的关怀，懂得感恩。 2、培养幼儿的倾听能力、提高幼儿的口语表达能力及动手能力。 3、引导幼儿通过观察了解妈妈的辛苦，激发幼儿热爱妈妈、家人及周围人的情感。 1、多媒体课件：妈妈照顾孩子妈妈多么辛苦猜猜我有多爱你 2、卡纸纸片若干、剪刀若干、彩笔若干 (一)情景感染导入 1、教师自我介绍和幼儿依次做一些亲密的动作。 “嗨，小朋友，大家好，今天看到你们;我好开心呀!我从心底里爱上了你们。”教师摸摸幼儿头，拉拉手，亲亲额头，拥抱幼儿等。 2、师幼、幼儿之间相互拥抱，营造爱的氛围。 师：“现在你们让我感受到了浓浓的爱意”。 (二)温馨谈话，说说妈妈的爱 1、师：你们的可爱感染了我，是谁把可爱的你带到了这个世界? 幼：是妈妈把我们带到这个世界上来的。 2、播放PPT,讲述故事猜猜我有多爱你 师：“有一只小兔子和大兔子也来到我们这里，让我们一起听听它们的故事”听完之后请小朋友告诉我，故事中小兔子是怎样来表达对大兔子的爱的。 (听故事)师：故事里的小兔爱妈妈这么多|，妈妈爱小兔那么多|，谁的爱多一些? 幼：大兔子的爱多一些。 师：故事中大兔子很爱很爱小兔子，那么在生活当中我们的妈妈也很爱我们，那妈妈是怎样来表达她的爱的呢? (三)体会妈妈的爱 1、幼儿看课件，进一步感受妈妈的爱。(配乐独光里的妈妈)。 师：“我们的妈妈一直是爱我们的，让我们一起来感受一下妈妈的爱吧! (放课件照顾孩子(安抚宝宝;给宝宝喂奶、喂饭;教宝宝学走路、学说话;接送宝宝上学;教育宝宝;天热为宝宝打扇;天冷为宝宝织毛衣、加衣服;下雨为宝宝撑伞;天晴为宝宝遮阳;生病照顾宝宝;夜晚哄宝宝睡觉等)。 2、师：孩子们，看完之后，你心里有什么感受(教师激发幼儿说出内心的动人的话：我很感动;妈妈很辛苦;我爱妈妈;妈妈很伟大;妈妈真好) 3、小结：是的，孩子们，最疼、最爱、最牵挂我们的人永远是谁?(妈妈)，妈妈为我们洗衣、买菜、做饭、做家务、买学习用品等。妈妈的爱是世界上最伟大的爱。 师：那么小朋友们，让我们一起来唱出心中对妈妈的那份爱吧!。(唱世上只有妈妈好) (四)为大家制作爱心礼物(配乐感恩的心) 师：现在我们心中充满了浓浓的爱意;让我们一起来分享这份爱意，把爱制成礼物送给大家吧! 师：制作礼物需要工具呀!哦，土豆，神秘妙妙工具!小朋友看妙妙工具在哪里?(桌子上)妙妙工具是些什么?(剪刀、卡纸)小朋友轻轻地走到后面的桌子旁，请小朋友动脑筋用妙妙工具制作成爱心卡。 (幼儿操作)师：生活中，除了我们的妈妈给我们很多很
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