《火把节》课件

语文S版五年级语文下册第一单元,火把节,彝族火把节,小组合作学习生字新词：,1学习本课的生字。和同学交流在读和书写生字上的注意要点。2积累词语并从文中找出下列词语加以理解。头帕披毡山寨矫健摔跤嫉妒蝗虫人声鼎沸激情四溢数不胜数不屈不挠兴高采烈不约而同,学习生字,hozhizixing蒿寨宰熊ppjiojdjiojhung帕披跤嫉妒矫犄蝗zhn毡,积累词语,头帕披毡山寨矫健摔跤嫉妒蝗虫人声鼎沸激情四溢数不胜数不屈不挠兴高采烈不约而同,合作朗读，感悟语言特点,来吧，到我们大凉山来吧，来和我们彝家人一起欢度火把节！我为你砍好了蒿枝，我为你扎好了火把，我要带着你满山遍野地奔跑。我为你准备了彝家姑娘最喜欢的彩衣和头帕，我为你准备了彝家小伙儿最喜欢的披毡和花包，我一定把你打扮成天底下最漂亮的人。我为你杀好了鸡鸭，我为你宰好了牛羊，我为你买来了美酒和水果，我愿陪你从黄昏一直喝到第二天早上。,仔细比一比：,我为你砍好了蒿枝，我为你扎好了火把，我要带着你满山遍野地奔跑。我为你准备了彝家姑娘最喜欢的彩衣和头帕，我为你准备了彝家小伙儿最喜欢的披毡和花包，我一定把你打扮成天底下最漂亮的人。我为你杀好了鸡鸭，我为你宰好了牛羊，我为你买来了美酒和水果，我愿陪你从黄昏一直喝到第二天早上。,学以致用：,来吧，到我们岳阳来吧，来和我们岳阳人一起欢度春节！来吧，到我们汴河街来吧，！,练一练：,1、看拼音，写词语。tuppzhnshuijiohungchng（）（）（）（）jdbqbnoqnchjqngsy（）（）（）（）2、多音字组词。z()bn（)shui（)shng（)扎zh()奔率盛zh()bn（)l（)chng（)3、比一比，再组词。蒿（）矫（）蝗（）毡（）粘（）熊（）嵩（）娇（）煌（）沾（）贴（）能（）4、在括号里填上恰当的词语。（）的海洋（）的双眼（）的歌声（）的公牛（）的篝火（）的舞蹈,1.抄写生字、积累词语。2.进一步搜集彝族人民过火把节的资料。3.选择文中最喜欢的段落有感情地朗读。,作业布置,课文描写了火把节哪几个场面？,学习课文第二部分,准备过节,斗牛,摔跤,点燃火把奔跑,围着篝火歌舞,五个场面,你最喜欢哪一个？,1.读了课文，你对彝族火把节有哪些了解？2.你最喜欢哪些场面，说说你的感受。,准备过节,太阳还没爬上山头，山寨里家家户户的门都不约而同地打开了。人们兴高采烈地把屋里屋外打扫得干干净净。男女老少都穿上了节日盛装，忙着烧火宰鸡，准备节日饭菜。,斗牛,日上三竿，斗牛场成了欢乐的海洋。人们把斗牛场团团围住。矫(jio)健的公牛，在主人的逗引下，在观众的助威声中，瞪着血红的双眼，顽强地顶着对方的犄角。经过几番惊险的搏击，得胜的公牛身披红布，在主人的牵引下，绕场一周，骄傲地接受着人们的欢呼和赞叹。,摔跤,摔跤场上也是人声鼎沸。各路摔跤好手灵巧地抗击着对方，企盼着对手脊背着地不能翻身的那种欢愉，企盼着得胜奖励的红布披在身上的那种骄傲。,举着火把奔跑,围着篝火歌舞,了解了彝族火把节的来历，你想到了什么？,为了欢度火把节，彝家人做了什么准备？,学习课文第一部分,课文描写了火把节哪几个场面？,学习课文第二部分,准备节日饭菜,斗牛,摔跌,点火把,围着篝火跳舞,五个场面,你最喜欢哪一个？,学习课文第三部分：火把节的来历,传说很久很久以前，天上的神仙嫉妒人间的幸福生活，向地上撒下数不胜数的蝗虫。它们噬咬着庄稼，也噬咬着人们的心。但是，勇敢的彝家人并没有屈服于天神的淫威。他们在英雄阿提拉巴的率领下，想出了用火来消灭蝗虫的办法。人们点起了火把，日夜不停地到田间地头捕烧害虫。经过几天的艰苦奋战，人们终于灭掉了“天虫”，保护了庄稼。为了纪念这次用火把消灭“天虫”的胜利，庆贺五谷丰收，每年的农历六月二十四日，人们就点起火把游行，并举行各种各样的纪念活动。所以，火把节不是一个简简单单的节日，它更是我们彝家人勤劳勇敢、不屈不挠精神的象征。,从关于火把节的传说中想到什么？火把节不是一个普通的节日，它更是彝族人民勤劳勇敢、不屈不挠精神的