《科学探究:凸透镜成像》第二课时课件_第1页
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文档简介

第四章在光的世界里,五、科学探究:凸透镜成像,第二课时,课前导入,凸透镜,中间比边缘厚的透镜,会聚光束。,凹透镜,中间比边缘薄的透镜,发散光束。,知识回顾,学习目标,1、探究凸透镜成像的规律;,2、掌握科学探究的方法。,学习目标,一、实验探究:凸透镜成像的规律,新知探究,问题与猜想,问题:为什么放大镜既可以成正立的像,又可以成倒立的像?,猜想:放大镜成像的大小和正倒与它和物体的距离有关系。,一、实验探究:凸透镜成像的规律,知道:物理概念,像距:像到凸透镜的距离用v表示;物距:物体到凸透镜的距离用u表示;实像:由实际光汇聚而成的像,能用光屏承接;虚像:不是实际光汇聚而成的像,不能呈现在光屏上,但是可以看到。,一、实验探究:凸透镜成像的规律,实验探究,光屏,为了使烛焰的像成在光屏的中央,调节蜡烛、透镜、光屏的中心,使它们的三心在同一高度上。,第一步:调高度,新知探究,一、实验探究:凸透镜成像的规律,第二步:测焦距,实验探究,根据凸透镜特性,让平行光(如太阳光)沿主轴方向入射到凸透镜上,在另一侧与透镜平行放置一光屏,调节光屏位置使光屏上的光斑最小且最明亮,此时透镜与光屏的间距为凸透镜焦距。这是一种简便的粗测凸透镜焦距的方法。,一、实验探究:凸透镜成像的规律,第三步:收集数据,实验探究,新知探究,一、实验探究:凸透镜成像的规律,第四步:分析数据,实验探究,新知探究,一、实验探究:凸透镜成像的规律,第五步:分析论证,实验探究,u2f:成倒立缩小的实像,fv2f,新知探究,一、实验探究:凸透镜成像的规律,第五步:分析论证,实验探究,u=2f:成倒立等大的实像,v=2f,新知探究,一、实验探究:凸透镜成像的规律,第五步:分析论证,实验探究,f2f,新知探究,一、实验探究:凸透镜成像的规律,第五步:分析论证,实验探究,u=f:不成像,新知探究,一、实验探究:凸透镜成像的规律,第五步:分析论证,实验探究,u2f时,凸透镜成倒立、缩小的实像,fv2f。,当物距u=2f时,凸透镜成倒立、等大的实像,v=2f。,当物距f2f。,当物距uf时,凸透镜成正立、放大的虚像。,当物距u=f时,不成像。,照相机、投影仪、放大镜等。,随堂练习,随堂练习,1、如图所示,保持凸透镜的位置不变,先后把烛焰放在a、b、c、d、e各点,并分别调整光屏的位置。则:,1、把烛焰放在点,屏上出现的像最大;把烛焰放在点,屏上出现的像最小。,2、把烛焰放在点,屏上出现清晰的像时,屏距凸透镜最远。3、把烛焰放在点,屏上不会出现像。,a,c,c,de,2、在利用蜡烛研究凸透镜成像的实验中凸透镜的焦距是10cm,点燃的蜡烛放在距凸透镜15cm处,在凸透镜另一侧的光屏上观察到了蜡烛清晰的像,这个像一定是(),A、倒立放大的实像B、倒立缩小的实像C、正立放大的实像D、正立放大的虚像,随堂练习,A,随堂练习,3、一个物体到凸透镜的距离是30cm时,在光屏

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