第2课时 口算乘法（2）

1.口算乘法第2课时口算乘法（2）,R三年级数学下册,1605,3902,1504,800,780,600,143,136,243,42,78,72,同学们，上节课我们学习了口算乘法，下面我们一起来复习。,新课导入,任选一道题说说你是怎样计算的。,1605,3902,1504,800,780,600,143,136,243,42,78,72,243,再算：4312,601272,先算：20360,1605,再算：605300,500300800,先算：1005500,610,（一）情境引入，探究算法,（1）橙子每盒6个，10盒有多少个？,怎样列式呢？,你会计算吗？,探索新知,610,60,6954,54660,所以61060,510,910,1810,4010,50,90,180,400,你会计算吗？,计算上面各题，你发现了什么？,小结,一位数乘整十数，口算是采用把整十数前面的数相乘，再看这两个因数一共有几个，再在所得的积后面添上几个，这一种方法最为简便。,怎样列式？,12224,1220,2410240,240,（2）苹果每盒12个，20盒有多少个？,怎样计算？,还可以怎样计算呢？,想一想：12020,2400,这道题你还会计算吗？,1202240240102400,（二）拓展延伸,小结,用整十、整百数乘整十数，先用整十数十位上的数去乘整十数、整百数，再在积的后面加上一个。,（二）拓展延伸,还可以怎样计算呢？,想一想：43200,8600,这道题你还会计算吗？,1.做一做。,31030,1420,14200,9300,280,2800,1230,12030,3130,360,3600,930,3020,30200,600,6000,同学们，你都做对了吗？,探索新知,2.把得数相同的算式用线连起来。,253,4220,2403,3040,3620,2450,155,2830,303()402,5030()3500,2030()2002,604()6040,=,3.比较大小,4.解决问题。,1230,360（个）,（1）1串糖葫芦12个山楂，穿30串这样的糖葫芦需要多少个山楂?,（2）1串糖葫芦卖3元，30串能卖多少钱?,330,90（元）,5.张宏每个月节省20元零花钱，他半年节省多少钱？,40元,60元,80元,100元,120元,6.一篇文章400字，小丁叔叔平均每分钟打53个字，8分钟能打完吗？,53接近50,并比50多，508400；538结果比400多，所以能打完。,课堂小结,通过这节课的学习活动，你有什么收获？,1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。,课后作业,学会学习的人，是非常幸福的人。米南德,1.,3,60,21,81,100,80,5,500,400,900,273,203,7,1805,5,2.口算,=150,=75,=84,=78,=70,=72,=85,=84,=48,=880,=92,=96,=420,=680,=96,=78,3.,213,63（人）,（1）3辆车最多可坐多少人?,（2）80人乘坐这4辆车，能坐下吗?,214,84（人）,84人80人,能坐下。,4.,5.,75,80,88,51,260,210,900,480,820,390,440,720,6.,1230,360（个）,（1）1串糖葫芦12个山楂，穿30串这样的糖葫芦需要多少个山楂?,（2）1串糖葫芦卖3元，30串能卖多少钱?,330,90（元）,7.,8.,=420,=2000,=88,=90