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文档简介

、动手做做看,朗,漫,鳞,伊,哄,哎,志,琳,骗,娜,朗志万是怎么“哄骗”小朋友的?,伊琳娜有什么看法?妈妈是怎样启发她的?,妈妈说:“不能想,你动手做做看!”,光,只,伊琳娜怎样动手做的?实验的结果怎样?,伊琳娜找来一条金鱼,把它放进一个装满水的杯子里。哎呀,和朗志万说的不一样。水漫出来了。,实验结果出来了,伊琳娜有什么表现?,自学要求:,“怎么可以提这样的问题,来我们小朋友呢?”,哄骗,您,科学家的话,也不一定都是对的,要动手做做看,讨论:你是怎么理解朗志万这两句话的?,第1句话摆明自己的观点,不是哄骗小朋友。第2句话告诉小朋友们,不要完全迷信科学家的话,当对科学家的话有怀疑时,一定要亲自动手去实践去证实。,想一想:,听了朗志万的话,伊琳娜为什么笑了?,我也能说几个这样的句子,不能光想,你动手做做看。,不能光说不做。,不见不识,不做不会。,不下水,一辈子学不会游泳。,聪明人听到一次,思考十次;看到一次,实践十次。,你能发现爸爸妈妈或老师说的、做的、有什么不对的地方吗?细心观察,亲自实践,有礼貌地指出来。,

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