八年级生物上册第四节鱼课件

第四节鱼,鲫鱼的骨骼,观察上图中鲫鱼脊柱和组成脊柱的一节节的脊椎骨。哪些动物是没有脊柱的？脊柱与鱼的运动有关吗？,思考：鲫鱼的骨骼,一、讨论：阅读19页第一自然段,1.按体内有无脊椎骨的组成，把动物可以分为：脊椎动物如：，无脊椎动物如：。,二、学以致用：,1.下列全是无脊椎动物的是：（）A海马，蜈蚣，草履虫B太阳虫，蝴C北极熊，企鹅，珊瑚D大象，蛇，恐龙2.关于脊椎动物有关的叙述正确的一组是（）A它们都生活在水中B它们都可以飞翔C体内都有脊柱D有的脊椎动物不如蝗虫高等,B,C,A脊椎动物,B无脊椎动物,蚊子,草履虫,东北虎,蜈蚣,鲫鱼,河蚌,布谷鸟,蜘蛛,乌龟,青蛙,3.连线,无脊椎动物,三、什么是鱼？,？,？,鱼,鱼,鱼,鱼,脊椎动物,（1）多种多样的鱼,1、多种多样的鱼,（1）多种多样的鱼,鲳鱼,石斑鱼,淡水鱼的种类,鳙鱼：头较大，又名“胖头鱼”，背面暗黑色，并有不规则黑点，俗称花鲢，栖息在水的中上层，以水蚤等浮游动物为食。,四大家鱼,鲢鱼：体色较淡，又称白鲢，在水域的上层活动，以硅藻、绿藻等浮游植物为食。,青鱼：体色为青黑色，栖息在水域中下层，主要以螺、蚌等软体动物为食。,草鱼：体色为青黄色，栖息在水域的中下层和水草多的岸边，主要以水草为食。,海洋鱼的种类,鲳鱼：身体略呈菱形。,石斑鱼：体色与四周岩石的颜色相似。幼体为雌鱼，发育到一定阶段时，可以转变为雄鱼。,鲨鱼：处于海洋食物链的顶端，体形不一。,带鱼：身体呈带状，口大，背鳍较长，比较凶猛。,中华鲟鱼类中的“活化石”,为什么鱼儿离不开水？,四、鱼的主要特征,讨论：鱼适于水中生活的特点有哪些？,游泳获取食物和防御敌害呼吸用鳃呼吸,观察与思考阅读22页,（1）鱼的外形有什么特点？对鱼的水生生活有什么意义？（2）用手摸鱼的体表，有什么感觉。谈谈你的看法。（3）观察鱼的运动。鱼只靠鳍进行运动，这种说法全面吗？,鱼的身体分头部、躯干部、尾部；多数侧扁；有利于克服水的阻力。,不全面。鱼的体内有脊柱，脊柱上附着的肌肉能产生运动的动力。鱼通过躯干部和尾部的摆动以及鳍的协调作用完成游泳运动。,鱼的体表有鳞片和黏液；既能保护身体又有利于克服水的阻力。,四、鱼的主要特征,鳃是鱼的呼吸器官。鳃由鳃丝、鳃盖组成。主要部分是鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，因此鳃是鲜红色的。,生活中水中的其他种类的动物都是用鳃呼吸的吗？,氧气,二氧化碳,鳃内毛细血管,氧气,二氧化碳,气体交换,水,五、鱼与人类生活的关系,1、鱼的主要特征：,生活在中；体表常有覆盖；用呼吸；通过和的摆动以及的协调作用。,水,鳞片,鳃,尾部,躯干部,鳍,游泳,2、鱼与人类生活的关系,（1）食用、药用、饲料或饵料、科研（2）观赏品及工业原料:如珍珠,纽扣等.（3）危害,六、课堂小结,1.鱼类属于脊椎动物，是因为（）A鱼类有鳍，运动灵活B鱼类有鳔，能够停留于不同水层C鱼类有脊柱，由脊椎骨组成D鱼类有鳞片，能减少游泳阻力,C,2.下列哪项与鲫鱼的水中生活无关（）A身体呈流线型B身体上长有鳍C有由脊椎骨组成的脊柱D用鳃呼吸,C,3.水中的氧气进入鱼体内的途径是（）A.水口鳃血液B.水鳃血液C.水鼻鳃血液D.水口鼻鳃血液,B,4.如图是鱼鳃的结构图，请根据图回答：（1）填写图中下列标号的名称：1_，2_。,（2）鱼的鳃是红色的，这是因为鳃里含有丰富的_有利于进行_。（3）当血液流出鳃部毛细血管后，血液成