人人享有人格尊严权.pptx

本堂内容维护我们的人格尊严,人人享有人格尊严权,学习目标,1、了解人格尊严权及具体内容，知道法律保护公民的名誉权；2、明确侵害公民人格的行为应承担法律责任；3、增强学生尊重、保护自己人格的意识，引导学生尊重爱护他人的人格权。重点：人人享有尊严权，法律维护我们的名誉权难点：我们享有法律规定的名誉权的同时要履行维护他人名誉权的义务。,自学指导,阅读课本p34-36思考：,1、人格尊严权的含义与表现,中学生小光期中考试两门功课不及格，班主任郭老师在班会上批评小光不努力，筒直比猪还笨，小光在座位上小声申辩，郭老师又以不服从管教为名罚他面壁而站。对这件事众说纷纭。,你的看法呢?如果你是小光会有什么感受?,（1）、我赞同王律师的看法，郭老师的行为是一种侮辱、体罚学生的行为，侵害了小光的人格尊严。,（2）、如果我是小光，这种做法会伤害我的自尊心，在同学中抬不起头来，得不到应有的尊重，会形成强烈的自卑心理，并由此产生对老师的怨恨。,我们每个人都有人格和尊严。人与动物的区别之一在于人有思想、有自尊、有受人尊重的需求。现代社会，法律赋予每个公民人格尊严权。,一、人格尊严不可辱,1、人格尊严权的含义与表现,含义：人格尊严权是指每个人享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利。表现：有自尊与他尊两个方面。,人格尊严权的具体表现：A权、B权、C权、D权,名誉,肖像,姓名,隐私,侵犯人格尊严的后果,人格尊严不可侮，侮辱者必将受到社会道义的谴责，承担相应的法律责任。,我国宪法第38条规定：公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。我国未成年人保护法第21条规定：学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。,侵权后果,相关法律,自学指导,阅读课本p35-37思考：2、名誉的含义？良好名誉有何作用？,3、我国法律赋予公民保护自己名誉的权利的原因,二、维护名誉是我们的权利,人的名誉是对特定人的品德、才干、信誉等方面的客观的社会评价。如：诚实或奸诈、善良或邪恶、正派或卑鄙、精干或笨拙、真诚或虚伪等。,2、名誉的含义,那么，良好的名誉有什么作用？,每一个人都处在社会评价中，名誉集中体现了人格尊严。客观公正的社会评价（好的方面）可以使我们:获得精神上的满足，有良好的名誉不仅可以获得社会的更多尊重，还可以获得经济利益。P36,良好名誉的作用,在北京，银行对用公积金贷款买房的人实行信用审查制度，信用等级达AAA的，最高贷款比信用一般者高百分之三十。上海市民可以在没有任何担保的情况下，仅凭自己良好的信用向银行借钱。中国银行上海分行推出对个人的小额信用贷款业务，资信良好者最高可贷10万元。,银行对有良好信用的客护放宽贷款条件事例说明了？,客观公正的社会评价除了可以使我们获得精神上的满足，有良好的信誉者不仅可获得社会更多的尊重，还可获得经济利益P36,中学生大江关心集体，热心助人，学习成绩优良。师生公认他是正直、富有爱心、能力强的好学生。但是英语考试后，同学小明却告诉班主任和一些同学：“大江考试作弊。”有的同学因此指责大江不诚实、虚伪，大江听后非常难过。老师经过认真调查，发现小明所反映的问题完全失实，小明最后也承认自己是因为嫉妒才这样说的。,事例分析：,问：良好名誉首先取决于什么？品行优良者就一定会得到客观公正的评价吗？,小明污蔑大江作弊一事，在同学中议论纷纷：,大伟,小敏,小辉,大江,良好名誉首先取决于个人的良好表现。不过品行优良者并不总是受到相应的客观评价，人的名誉权常常会受到侵害。有时，一个诚实的人会被污蔑成骗子，以致蒙受奇耻大辱，社会评价降低，精神异常痛苦。P36,侵害名誉的行为不仅践踏了他人的人格尊严，而且混淆是非、颠倒黑白、破坏社会道德、危害社会秩序。P36,3、各国法律赋予公民保护自己名誉的权利的原因,危害,中华民族是一个十分看重名誉的民族，崇尚“士可杀而不可辱”，以自己的主观努力追求一个好名声，历来是中华民族的优良传统。我们要继承这一传统，做受人尊重和赞誉的人。,自学指导,阅读课本p38-39思考：4、名誉权的含义及主要表现是什么？5、,侵害名誉权的表现形式有哪些？,所谓名誉权，是人们依法享有的对自己所获得的客观社会评价，排除他人侵害的权利。P38,4、名誉权的含义及主要表现：,具体表现为：利用自己的良好声誉获得更多的利益；维护自己的名誉免遭不正当的贬低；在名誉受侵害时，依法追究侵权人的法律责任。P38,含义,它为人们自尊、自爱的安全利益提供法律保障。,重要性,主要表现,名誉利益支配权,名誉维护权,小立长得矮胖，有人给他起了个“武大郎”的外号。对此，小立心里很不好受。,利用别人的身体缺陷或缺点起外号的做法有损别人的人格尊严，会破坏别人的名誉，造成不好的社会影响，既与社会道德相违背后，又触犯了法律。,表现形式,侵害名誉权的表现形式P38,评价,我国法律保护公民的名誉权。,结论,混淆是非、颠倒黑白、破坏社会道德、危害社会秩序P36不尊重他人、贬低他人人格、使他人名誉受损;不尊重自己、损害自己的形象;受到舆论的谴责，严重的要承担法律责任。P39。,侵犯名誉权的后果,侮辱或诽谤他人，既是不尊重他人、贬低他人人格、使他人名誉受损的侵权行为，又是不尊重自己、损害自己的形象的不道德行为。,后果,一天，小华和同学两手空空地从超市出来，门口的报警器鸣叫起来，保安让小华再次通过报警装置，报警器仍然鸣叫。于是，保安人员将小华带到走廊询问，并强迫小华将衣服全部脱下检查。因没有发现任何物品，小华才得以回家。,材料中的行为侵犯了小华和同学的哪些权利，要承担什么样的责任？,事后经查，小华的妈妈曾在这里给他买了一双旅游鞋，因商场消磁器出现故障，该旅游鞋没能消磁，使得穿着这双鞋的小华受到冤枉。,维权方式,当公民的名誉权受到非法侵害时，公民可以依法向人民法院提起诉讼.,要求侵害者停止侵害、消除影响、恢复名誉、赔礼道歉，如因非法侵害造成财产和精神上的损害，可以要求赔偿损失。（民事责任）,具体要求,做一做,判断题：（）1、在我国，人一出生便依法享有人身权利和人格尊严。,（）2、人格尊严表现为被人尊重一个方面。,（）3、良好的名誉首先取决于个人的社会地位。,（）4、违法犯罪的人不享有人格尊严。,（）5、品行优良者一定会得到客观公正的评价。,（）6、有良好名誉的商家不仅可获得社会的更多尊重，还可获得经济利益。,选择题：1、公民的名誉和公民作为一个人应当受到他人最起码的尊重的权利，属于公民的（）。A、人身自由B、人身权利C、人格尊严D、基本权利,2、任何非法侵犯他人人格尊严的行为都是（）A、犯罪行为，都应受到刑法处罚B、违法行为，都应承担相应的法律责任C、违纪行为，都应受到纪律处分D、不道德行为，都应受到舆论的谴责,C,B,3、公然辱骂他人，捏造事实在背后中伤他人，道听途说、添油加醋、诋毁他人，都是侵犯他人的（）A、名誉权B、荣誉权C、肖像权D、隐私权,4、小江放在书包里的20元钱不见了，他怀疑是贫困生小强偷的。于是他在班上说，小强是小偷。小江的行为侵犯了小强的（）A、隐私权B、姓名权C、荣誉权D、名誉权,