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人教版2020年(春秋版)九年级上学期月考化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义,根据他们描述的内容,试判断他们所指的化学方程式是( )A2Mg+O22MgOBC+O2CO2C2H2+O22H2ODH2+Cl22HCl2 . 干粉灭火器的灭火原理是利用压缩的CO2吹出干粉(主要成分是碳酸氢钠和磷酸铵盐)。以下有关说法正确的是( )A灭火时要朝向火焰的最上方喷射B灭火时降低了可燃物的着火点C(NH4)3PO4中N:H:O的原子个数比为1:4:4DNaHCO3中氧元素的质量分数表达式为100%3 . 在氧气中能剧烈燃烧、火星四射的物质是( )A硫粉B木炭C铁丝D红磷4 . 学好化学,能帮助我们更好的生活下列说法中合理的是( )A爆炸有一定的危险性,爆炸都是化学变化B空气对人类至关重要,其中氧气的质量分数占21%C硬水有害,工业上常采用煮沸的方法将其软化D因缺钙会患佝偻病5 . 下列叙述中不正确的是( )A化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学B化学是一门以实验为基础的科学C阿伏加德罗发现元素周期律和周期表D化学使世界变得更加绚丽多彩6 . 物质在氧气中燃烧,产生明亮蓝紫色火焰的是A铁丝B木炭C硫粉D镁带7 . 下列有关煤、石油、天然气的说法不正确的是( )A它们都是当今世界最重要的化石能源B它们燃烧都生成二氧化碳C它们的蕴藏量是无限的D它们都是混合物8 . 下列相关事实用微观粒子的知识解释错误的是选项事 实解 释A春色满园,花香四溢分子在不断运动B组成CO、CO2的元素种类相同,但是它们的化学性质不相同分子构成不同C水结冰后体积变大水分子间空隙变大D温度计中的水银热胀冷缩原子的大小发生改变AABBCCDD9 . 某有机物的相对分子质量为46,4.6g该物质在氧气中充分燃烧生成8.8g二氧化碳5.4g水,该有机物( )A只有碳,氢元素组成B无法确定有无氧元素C化学式CH2O2D分子中C、H、O原子个数比为2:6:110 . 下列说法正确的是( )A墙内开花墙外香说明分子在不断运动B保持空气化学性质的最小粒子是空气分子C检验氢氧化钠与氯化铵反应生成的气体可用湿润的蓝色石蕊试纸D不同种元素最本质的区别是中子数不同11 . 下列说法正确的是A酸能使紫色石蕊溶液变红。通入CO2后的紫色石蕊溶液变红,所以CO2是酸B碱性溶液的pH大于7。石灰水是碱性溶液,所以石灰水的pH大于7C将植物油与水混合,充分搅拌,得到的是溶液D配制溶液时,搅拌溶液可以增大溶质的溶解度12 . 下列实验操作正确的是( )A熄灭酒精灯B倾倒液体C称量氢氧化钠固体D移走蒸发皿13 . 甲和乙可以合成清洁燃料丙,微观过程如图所示。下列说法不正确的是( )A丙物质中碳元素的质量分数最大B丙物质属于有机物,可用作溶剂和消毒剂C该反应中共有三种氧化物D该反应中参加反应的甲乙两种物质的分子个数比为1:214 . 为实现二氧化碳的绿色利用,科学家用固碳酶作催化剂设计了如下转化过程。下列有关说法正确的是AY的化学式为CH2B工业上利用X的还原性炼铁C反应中CO2发生了氧化反应D固碳酶在反应前后化学性质发生变化15 . 下列对金属和金属材料的认识中,错误的是( )A生铁和钢的性能完全相同B铁粉作双吸剂和铁生锈的原理相同C赤铁矿的主要成分是Fe2O3D回收废旧金属有利于节约金属资源16 . 将零散的化学知识梳理、归纳、会使你的头脑变得更聪明。下列归纳中,不完全正确的( )A.化学家及贡献张青莲测量相对原子质量拉瓦锡研究了空气的组成B.能源与环境煤、石油燃烧无污染氢气做燃料无污染C.性质与用途石墨能导电作电极氮气有稳定性作保护气D.生活经验硬水与软水肥皂水检验明矾吸附沉淀A.A B.B C.C D.D17 . 杨梅中含有丰富的叶酸(Cl9Hl9N7O6),对防癌、抗癌有积极作用。下列说法正确的是( )A叶酸的相对分子质量为441gB叶酸分子由碳、氢、氮、氧四种元素组成C叶酸由碳原子、氢原子、氮原子和氧原子构成D叶酸中碳元素质量分数比氧元素质量分数大18 . 下列实验基本操作正确的是A滴加液体B量筒读数C闻气味D点燃酒精灯19 . 下列有关验证二氧化碳性质的实验中,只和它的物理性质有关的是AABBCCDD20 . 有关空气及其成分的说法正确的是( )A空气是一种宝贵的资源,工业上可以用分离液态空气的方法制氧气B空气中氮气约占空气总体积的五分之一C空气中的稀有气体不与任何物质发生反应D汽车排放的尾气不会对空气造成污染21 . 有一在空气中放置了一段时间的KOH固体,经分析测得其含水2.8%、含37.3%,取1g该样品投入18.25gHCl质量分数为10%的盐酸中,多余的盐酸用KOH质量分数为1%的溶液189.8g恰好完全中和,蒸发中和后的溶液可得到固体( )A1gB3.725gC2.525gD0.797g22 . “辣条”等劣质食品中常添加过量的“甜蜜素”,有害人体健康。工业上由环己胺(化学式是C6H11NH2)与氢氧化钠反应合成“甜蜜素”。下列对环己胺的叙述不正确的是( )A从类别上看:环己胺属于有机化合物B从性质上看:环己胺可以与碱反应C从组成上看:环己胺中碳元素和氮元素的质量比为367D从结构上看:环已胺由6个碳原子、13个氢原子、1个氮原子构成23 . 下列过程中只发生物理变化的是( )A制作叶脉书签B紫花变红花C比较合金和纯金属的硬度D木条遇浓硫酸变黑24 . 下列关于溶液的说法:溶质只能是固体;溶剂一定是水;一种溶液中只能溶解一种溶质;溶液是无色的纯净物。其中错误的是( )ABCD25 . 区别下列各组物质,选用的方法或试剂不正确的是选项物质方法或试剂A二氧化碳和氮气点燃B水和过氧化氢溶液二氧化锰C氯酸钾和高锰酸钾观察颜色D水和酒精闻气味AABBCCDD二、填空题26 . (1)在H、C、O、Ca四种元素中,选择适当的元素组成符合下列要求的物质。(填写化学式)沼气的主要成分,最常见的溶剂可被人体直接吸收的糖,常用的食品干燥剂(2)水和空气是人类赖以生存的自然资源。下列有关水和空气的叙述中正确的是A人们饮用的纯净水中不含任何化学物质B水是生命之源,保护水资源包括防止水体污染和节约用水两方面C目前计入空气质量日报的主要污染物中已包括了二氧化碳D充分利用太阳能、氢能等清洁能源可减少酸雨、温室效应等环境问题的发生铁制品在空气中易锈蚀,其实质是铁与空气中的等接触后发生了化学反应。溶解了较多的可溶性钙和镁的化合物的水属于硬水,生活中一般可用的方法来降低水的硬度。实验室欲将50g质量分数为6%的氯化钠溶液稀释为3%的稀溶液,需加水的体积为 _mL。27 . (1)如图是教室里的磁性黑板和黑板擦。属于金属材料的是_(填编号,一种即可,下同):属于有机合成材料的是_。(2)黑板边框由铝合金制成,其优点是较硬、质轻且_,用化学方程式表示其表面形成氧化物的反应原理:_。(3)黑板的变迁过程:木制黑板刷漆黑板磁性黑板。由此,你对化学与人类生活的关系有何感想? _28 . 化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言(1)请用数字和化学符号填空:2个氮原子_;4个二氧化碳分子_;钙离子_;钻石的主要成分_+6价的硫元素_;地壳中含量最高的金属元素_;可用于人工降雨的液氮_;氯酸钾_(2)元素周期表是学习化学的重要工具,如图是表中的一格,其中A表示_;B表示_三、实验题29 . 根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题:(1)实验室制取少量二氧化碳时,发生装置最好选用(填字母,下同),收集装置选用,只能用此收集方法的原因是,如需随时控制反应速率并节约药品,发生装置最好选用;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用(填字母);其反应的化学方程式为。(3)如果改用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,反应前后二氧化锰的质量分数(填“增大”、“减小”或“不变”)30 . 请仔细观察下面溶液的变化并回答问题。(1)A中的试管_(填“能”或“不能”)把水加人浓硫酸中。(2)B中溶液变浑浊的原因是_(3)把A中试管内试剂改为Mg和稀盐酸,_(填“会”或“不会”)出现与上图相同的现象。(4)在A、B、C中Ca(OH)2溶液的质量分数的大小关系是_(用A、B、C和 “”、“”、“=”表示)四、科学探究题31 . 实验室常用的干燥剂有浓硫酸、碱石灰(CaO和NaOH的固体混合物)等,后者在潮湿的空气中易变质。某化学兴趣小组对实验室中一瓶久置的碱石灰展开探究。查阅资料碱石灰易吸收空气中的水蒸气和二氧化碳氯化钙溶液呈中性,碳酸钠溶液呈碱性碳酸钠和氢氧化钙溶于水温度变化不明显Ca(OH)2分解温度为580,CaCO3分解温度为825,Na2CO3的分解温度为1744。提出问题碱石灰是否变质?其成分可能有哪些?进行猜想若没有变质,碱石灰吸水性良好,成分只有CaO和NaOH;若变质,该碱石灰中可能含有CaO、NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3、CaCO3中的两种或两种以上。实验过程 (1)验证碱石灰是否变质:图中的B为干燥装置,常用于固体干燥剂干燥气体。现用A、B装置检验碱石灰是否变质,取适量的无水硫酸铜和碱石灰样品分别装入A、B中,连接好A、B装置,从_(填“c”或“d”)端向B中缓缓通入水蒸气,观察A装置中的现象为_,证明碱石灰已变质。(2)验证碱石灰是否完全变质:取适量碱石灰样品放入试管中,加入足量蒸馏水使其充分溶解,溶液变浑浊,用手触摸试管外壁,温度无明显变化,证明碱石灰已完全变质。则样品成分最多有_种可能性(填数字)。(3)为进一步确定碱石灰样品的成分,该小组继续实验并记录如下:实验编号实验操作实验目的、现象或数据实验结论实验一取适量样品于试管中,加入足量蒸馏水使其充分溶解;过滤,得到滤渣A和滤液B;向滤液B中加入足量CaCl2溶液,静置;_。操作的主要目的是:_操作的现象:_样品中一定有Ca(OH)2实验二取干燥样品50g,控制在600内,加热至质量不再发生变化,冷却后称量;将中剩余固体控制在850内反复加热,冷却后称量。操作中称得固体质量为45.5g;操作固体质量无变化。样品中一定没有_(填化学式)探究结论 通过整个探究活动分析得知碱石灰样品的成分是_(填化学式),其中盐的质量分数为_。反思与评价 通过探究活动,大家知道该碱石灰变质的化学反应过程,其中生成盐的化学方程式为_;明白了碱石灰要密封保存的原因。五、综合题32 . 兴趣小组对“一氧化碳还原氧化铁”的实验进行拓展研究。(查阅资料)I.碳酸镁和锌能发生如下反应MgCO3+ZnMgO+ZnO+CO.氯化亚铜的氨水溶液能和CO反应,产生红色固体(设计方案)根据上述资料设计如图实验装置(固定装置略,装置气密性良好): (实验步骤)打开弹簧夹,通入适量氮气;关闭弹簧夹,点燃A处酒精灯、B处酒精喷灯;观察实验现象;熄灭酒精灯和酒精喷灯。(实验分析)(1)步骤的目的是_;(2)步骤中,B处玻璃管内反应的化学方程式为_
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