八年级下册生物同步练习题 9.1.2从种到界

八年级下册生物同步练习题 9.1.2从种到界姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . “南有袁隆平，北有李振声。”袁隆平和李振声院士分别是水稻和小麦的遗传育种学家，他们的科研成果大大提高了我国水稻和小麦产量，水稻和小麦是我国的主要粮食作物，大豆是我国重要的油料作物，它们的分类关系如下表。相关分析正确的是（ ）等级水稻、小麦和大豆的分类关系种稻小麦大豆属稻属小麦属大豆属科禾本科（禾亚科）豆科（蝶形花亚科）纲单子叶植物纲双子叶植物纲门被子植物门A表中所列的最小分类单位是门B3种植物中水稻和小麦的共同特征较少C亲缘关系较近的是小麦和大豆D花、果实和种子是植物分类的重要依据2 . 如图为小明同学对某农庄中一些常见动物进行了分类，下列有关叙述错误的是（ ）A动物界、脊索动物门、哺乳纲、灵长目、人科、人种B动物界、脊索动物门、哺乳纲、灵长目、人属、人种C动物界、脊索动物门、哺乳纲、灵长目、人科、人属、人种D动物界、哺乳纲、脊索动物门、灵长目、人科、人属、人种3 . 下列分类单位按由大到小的顺序排列的是（ ）A界、门、纲、目、科、属、种B纲、界、门、目、科、属、种C界、门、纲、目、科、种、属D料、纲、图、属、界、门、中4 . 按照林奈的双名法，每个物种的科学名称由两部分组成，第一个词为（ ）名，第二个词为种名A目B科C属D种5 . 蝙蝠能飞行，体表被毛，无羽毛，胎生、哺乳。下列动物与蝙蝠亲缘关系最近的是A河马B海马C蜜蜂D鸵鸟6 . 有关分类单位的特征的解释中，不正确的是（ ）A分类单位越大，所含物种越多B同一分类单位中的生物，特征是完全相同的C分类单位越小，生物种类越少D分类单位越大，生物的共同特征越少7 . 下列分类单位中，包含生物种类最少的是（ ）A界B纲C科D种8 . 下列关于分类的叙述错误的是A界是生物分类的最大单位B分类单位越小,包含的生物种类越多C亲缘关系越近的生物共同特征越多D生物分类主要依据的是生物间的相似程度9 . 在下列分类等级中，生物的共同特征最多和最少的是（ ）A种、界B门、界C界、种D纲、种10 . 下列动物亲缘关系最近的一组是（ ）A蚂蚁和蚯蚓B蛔虫和蜥蜴C青蛙和狗D山羊和绵羊11 . 2016年长沙市桂花的开花时间比往年推迟了半个月，这说明了生物的性状A受环境因素的影响B不受环境因素影响C仅由遗传物质决定D不由遗传物质决定12 . 生物分类阶层包括：界、门、纲、目、科、属、种，其中分类的基本单位是（ ）A界B科C种D门13 . 下列生物的分类等级中，生物的共同特征较多的是A犬属B犬科C食肉目D哺乳纲二、填空题14 . 最基本的分类单位是_，分类单位越小，具有的共同特征_。15 . 生物学家根据生物的相似程度将繁多的生物分为_、_和其他几个界，每个界中的分类单位从大到小依次是_、_、_、_、_、_。其中_是最基本的分类单位。分类单位越小，其共同特征越_，所以，_的亲缘关系是最密切的。三、综合题16 . 如图是同学们非常熟悉的几种动物，它们与我们的生活关系密切，是人类的好朋友。请回答下列问题：（1）A类终生生活在水中，身体表面大多；用呼吸；用游泳。（2）B类体表被覆；前肢；体温；呼吸方式是特殊的；从生活环境来区分，B类动物属于动物。（3）C动物运动方式是；生殖方式为。17 . 下列分别是蜗牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鲫鱼5种动物。请用所学知识分析回答：（1）A的身体柔软、具有贝壳，属于_动物中的_动物；根据体内有无脊柱将上述动物分成两组，与A同组的有_。（用字母表示）（2）动物生活环境不同，呼吸器官也有所区别。如E用鳃呼吸；C用_呼吸，_辅助呼吸。（3）上述动物中，体温恒定的是_。（用字母表示）（4）麻雀会飞，蝙蝠也会飞，但蝙蝠却属于_动物，因为蝙蝠繁殖和哺育后代的方式具有_的特征。18 . 生物分类的