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人教版2020版九年级上学期期中数学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 若,则下列方程中是一元二次方程的只有( )ABCD2 . 下列命题中是真命题的有( )直径是圆中最大的弦;长度相等的弧是等弧;平分弦的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧;两个圆心角相等,它们所对的弦也相等;等弧所对的圆心角相等A1个B2个C3个D4个3 . 如图,在RtABC中,ACB90,D为斜边AB的中点,动点P从B点出发,沿BCA运动如图(1)所示,设SDPBy,点P运动的路程为x,若y与x之间的函数图象如图(2)所示,则图(2)中Q点的坐标是( )A(4,4)B(4,3)C(4,6)D(4,12)4 . 将抛物线向上平移两个单位长度,再向右平移一个单位长度后,得到的抛物线解析式是( )ABCD5 . 如果三角形的两边长分别为方程x28x+150的两根,则该三角形周长L的取值范围是( )A6L15B6L16C10L16D11L136 . 如图,将ABC绕点C(0,1)旋转180得到DEC若点A的坐标为(3,1),则点D的坐标为( )A(3,1)B(2,2)C(3,3)D(3,2)7 . “让世界的脚步,在防城港奔跑”,2017中国东盟围际马拉松赛l1月l9日在我市开跑,奖牌以金花茶为立体造型,下面花型设计图,轴对称图形的是( )AABBCCDD8 . 如图,已知是的直径,弦,垂足为,若,则( )ABCD2二、填空题9 . 如图,BD是O的直径,点A、C在圆周上,CBD=20,则A的度数为_10 . 若二次函数y(m+1)x|m|+4x16的图象开口向下,则m_11 . 若P(3,2)与P(3,n+1)关于原点对称,则n_12 . 如图,四边形ABCD是正方形,P在CD上,ADP旋转后能够与ABP重合,若AB3,DP1,则PP_.13 . 如图,在中,点的坐标为,过点作直线交于,交于,以为顶点的抛物线经过点,当和的面积相等时,则抛物线解析式为_14 . 若点P的坐标是(6,-8),则点P关于y轴对称的点的坐标是_15 . 如图,从点引的切线,切点分别为,切于,交,于,若的周长为,则_16 . 已知关于x的一元二次方程x2+ax+b=0有一个非零根b,则ab的值为_三、解答题17 . 综合与探究如图,在正方形中,点在边所在的直线上运动但不与点重合,点在线段上运动,过点的直线,分别交于点观察探究:(1)如图1,当点在边上时,判断并说明与的数量关系;探究发现:(2)勤奋小组在图1的基础上得到图2,点为中点时,其他条件不变,连接正方形的对角线与交于点,连接,此时,请利用图2证明;探究拓展:(3)如图3,缜密小组在勤奋小组的启发下,当点在点右侧时,如果(2)中的其他条件不变,直线分别交直线于点,他们发现线段与之间存在数量关系,线段与之间也存在数量关系,请你直接写出18 . 如图,在RtABC中,点O在斜边AB上,以O为圆心,OB为半径作圆,分别与BC,AB相交于点D,E,连接AD已知CADB(1)求证:AD是O的切线;(2)若CD2,AC4,BD6,求O的半径19 . 某水果批发商销售每箱进价为40元的苹果,物价部门规定每箱售价不得高于55元.市场调査发现,若每箱以50元的价格销售,平均每天销售90箱,价格每提高1元,平均每天少销售3箱.(1)求平均每天销售量(箱)与销售价(元/箱)之间的函数关系式.(2)求该批发商平均每天的销售利润(元)与销售价(元/箱)之间的函数关系式.(3)当每箱苹果的销售价为多少元时,可以获得最大利润?最大利润是多少?20 . 如图,AB是O的直径,C是O上一点,OD是半径,且ODAC,求证:=.21 . 某市为打造“绿色城市”,积极投入资金进行园林绿化工程2016年投资2 000万元,之后投资逐年增加,预计2018年投资2 420万元求这两年投资的年平均增长率22 . 若二次函数y= x2 +bx+c的图象经过点 (0,1)和 (1,2)两点,(1)求此二次函数的表达式(2)当x取何值时,y随x的增大而减小.23 . 如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象交x轴于A、B两点,交y轴于点C,且B(1,0),C(0,3),将BOC绕点O按逆时针方向旋转90,C点恰好与A重合(1)求该二次函数的解析式;(2)若点P为线段AB上的任一动点,过点P作PEAC,交BC于点E,连结CP,求PCE面积S的最大值;(3)设抛物线的顶点为M,Q为它的图象上的任一动点,若OMQ为以OM为底的等腰三角形,求Q点的坐标24 . 如图,在平面直角坐标系中,ABC的三个顶点的坐标分别为:A(-1,2),B(-2,-1),C(2,0).(1)作图:将ABC先向右平移4个单位,再向上平移3个单位,则得到A1B1C1,作出A1B1C1;(不要求写作法)(2)写出下列点的坐标:A1_;B1_;C1_.(3)求ABC的面积.25 . 已知甲同学手中藏有三张分别标有数字、1的卡片,乙同学手中藏有三张分别标有数字1、3、2的卡片,卡片外形相同.现从甲、乙两人手中各任取一张卡片,并将它们的数字分别记为、.(1)请你用树形图或列表法列出所有可能的结果;(2)现制定这样一个游戏规则:若所选出的、能使得方程有两个不相等的实数根,则甲获胜;否则乙获胜.请问这样的游戏规则公平

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