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文档简介
武汉市2019-2020年度七年级上学期期末生物试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关生物体结构层次的说法,正确的是( )A人体皮肤属于上皮组织B杜鹃花和杜鹃鸟的结构层次相同C每个人发育的起点是受精卵D血液和根属于同一结构层次2 . 每年3月12日是中国的“植树节”。为了提高树苗成活率,从有利于植物生活的角度应该采取的措施是( )带土移栽去掉部分叶片移栽在阳光充足的中午移栽保留所有叶片移栽ABCD3 . 人的体细胞中有46条染色体,那么人的一个体细胞经过两次分裂后,每个新细胞中有多少条染色体( )A23条B46条C72条D184条4 . 2010年4月14日青海玉树发生71级地震,此后又发生多次余震。侥幸逃生的人们,每次余震来临时都惊慌万分,这一生命现象属于生物特征中的( )A生物的生活需要营养B生物需要呼吸C生物能对外界刺激作出反映D生物能生长和繁殖5 . 2016年10月,强台风“海马”直袭广东珠江口东面,许多大树被吹倒。这说明( )A生物能适应环境B生物能影响环境C环境能影响生物D环境能适应生物6 . 比利时科学家海尔蒙特将2.3Kg的柳树种在90Kg的木桶里,只浇灌雨水,5年后,柳树长到76.7Kg,增加的重量主要来源于( )A土壤中的无机盐B土壤中的无机盐和水C大气中的氧气ID大气中的二氧化碳和土壤中的水7 . 农谚 “有收无收在于水,收多收少在于肥。”这说明植物生长需要A水和无机盐B无机盐C维生素D适宜的温度8 . 下列各项中能正确表示食物链的是( )A草兔细菌B青蛙蛇猫头鹰C草食草昆虫青蛙D草食草昆虫青蛙9 . 病毒性肠胃炎多由诺如病毒引起,主要症状有呕吐、腹泻、发热等。诺如病毒变异性强,极易造成反复感染以及大规模爆发。下列有关判断不正确的是( )A诺如病毒没有细胞结构B呕吐后病人的血糖降低,下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,使相关内分泌腺的分泌活动增强,此调节方式属于激素调节C诺如病毒是病毒性肠胃炎的病原体D从预防传染病的角度来看,隔离感染者属于控制传染源10 . 骆驼和骆驼刺是沙漠地区常见的生物,两者在结构层次上的主要不同之处是骆驼具有( )A细胞B组织C器官D系统11 . 用解剖针挑取少许番茄果肉制成的玻片标本叫做 ( )A临时涂片B临时装片C永久装片D临时切片12 . 关于叶片结构与其功能描述错误的是( )A是叶片与外界进行气体交换的门户B内含有叶绿体,是光合作用的场所C的功能是输导水分等营养物质D具有保护作用,并且是光合作用的主要场所13 . 进行生命活动的重要场所是A细胞壁B细胞质C细胞核D线粒体14 . 小明告诉正在切西瓜的妈妈,西瓜是A一个细胞B一种组织C一个器官D一个植物体15 . 下面是四粒玉米种子,阴影表示被虫吃掉的部分,其中放在适宜的外界条件下可能还会萌发的是ABCD16 . 西瓜果肉的红色(R)对黄色(r)为显性,若将红果肉西瓜(RR)的花粉传授到黄果肉西瓜(rr)的柱头上,则当年黄果肉西瓜藤上所结的果实,其果肉的颜色和种子中胚的基因组成分别是:( )A红色;rrB黄色;RrC红黄相间;RrD橙色;RR17 . 下图中图一为人体口腔上皮细胞临时装片制作的几个步骤,图二为口腔上皮细胞模式图。下列说法正确的是( )A制作临时装片正确的操作顺序是cadb,c图中滴在载玻片中央的液体是清水B用显微镜观察临时装片时,调节粗准焦螺旋可使物像更清晰C图二中控制物质进出细胞的结构是,中含有能量转换器线粒体D从结构层次上分析,图二所示结构属于器官,是细胞分裂和生长的结果18 . 为观察时物镜与玻片之间的距离。则下列组合中观察细胞数量最多的是( )ABCD19 . 下列关于绿色植物生长、发育过程的叙述,正确的是( )A小麦种子和红豆杉种子内最主要的结构都是胚B肥沃的土壤中富含营养物质,可加快种子的萌发过程C根尖成熟区上方的根毛是由表皮细胞向外分化形成的D根从土壤中吸收的营养物质,通过筛管运送到植物的其他部位20 . 移栽植物时,人们常常去掉几片叶子,这样做是为了( )A降低蒸腾作用B降低光合作用C降低呼吸作用D操作方便二、综合题21 . 如图1表示某种绿色植物,A、B、C表示发生在植物体内的某些生理过程;图2是该植物叶片的结构示意图;图3中序号表示该植物细胞的不同结构。请据图分析并回答问题:(1)图1中进行C过程所需要的水是通过图2的结构_运输的。(2)图1中的氧气、二氧化碳和水蒸气是通过图2的结构_进出植物体的;根据叶片的结构和功能特点,可以判定叶所属的结构层次是_。(3)图1所示植物由根吸收的水分绝大部分用于图1中过程_。(4)植物生长、细胞分裂等生命活动所需的能量主要来自图1中过程_,这一过程主要发生在图3的_中;细胞分裂时,染色体复制发生在图3的_中。(5)农作物间作套种、合理密植是为了提高图1中过程_的效率。22 . 如图是菜豆种子和玉米种子结构示意图,请据图回答下列问题:(1)菜豆种子中将来能发育成一个植物体的是_,它是由1、2、3和4部分组成。(2)菜豆种子中具有保护作用的结构是5_;储存营养物质的结构是4_。(3)种子萌发需要的环境条件是适宜的_、适量的_和充足的空气。(4)在玉米种子的剖面上滴加碘液后,变蓝色的部位是图中标号2_,说明里面含有_等营养物质。(5)玉米种子外面有果皮包被,因此在分类上属于_植物(填“被子”或“裸子”)。23 . 某生物兴趣小组为了验证“绿叶在光下制造淀粉”,进行了如下图所示的实验操作(次序已打乱),请你结合所学知识回答下列有关问题(1)该实验正确的操作步骤是_用图中的数字和箭头表示)(2)图3用黑纸片把一片叶的部分区域从上、下两面遮盖,这样做的目的是设置_,该实验控制的变量是_(3)图6中滴加的液体是_图7小烧杯中的液体是_,其作用是_(4)若生物兴趣小组同学的操作步骤完全正确,那么在图5中可观察到的实验现象是_,这说明_是光合作用的产物该实验还可以证明_是光合作用的必要条件(5)写出光合作用的公式_(6)影响光合作用强弱的因素有哪些?_24 . 图是绿色开花植物一生的相关结构,请分析并回答:(1)A种子萌发时,_先长成根,伸入土中。(2)B的主要部分是_。(3)C的种子是由D的_发育来的。(4)E中的茎是由芽的_发育而成。25 . 在生物圈中,各种各样的生物都扮演着非常重要的角色。请根据所学知识回答下列问题:(1)绿色植物通过_把二氧化碳和水合成为储存着_的有机物,从而养育着地球上的其他生物。(2)在自然界,动物直接或间接地以_为食,通过_,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。(3)大多数细菌和真菌是生态系统中的_。它们在自然界中营腐生生活时,将动植物遗体分解成为二氧化碳、水和无机盐,使之回归大自然,26 . 你从一个受精卵长成一个小帅哥、小美女,让我们看到了生命的奇妙变化。下图所示为人体组织形成过程,请分析回答问题。(1)图中表示细胞_的过程,在此过程中,细胞核里的_经过复制而数量倍增,并且平均分配到两个新细胞中。表示细胞_的过程。(2)人的大脑皮层主要由图中的_组织构成,人体内的血液属于图中的_组织。(3)与人体的结构层次相比,水稻植株的结构层次中没有_。27 . 油菜和玉米是重要的经济作物。图一和图二分别是油菜花和果实结构图,图三是玉米种子及其萌发过程示意图。请分析回答:(1)“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”,这说明生物与环境的关系是_。(2)图一中的花要能结出果实和种子,必须要
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