河北省迁安一中高中物理 受力分析1课件 新人教版必修_第1页
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文档简介

分析物体的力情况，第一，复习基本知识，第一。力，(1)定义：力是物体之间的相互作用。(2)效果：力是改变物体运动状态的原因；力是使物体变形的原因。(3)力的三个元素：大小、方向和作用点，(4)力的显示方式：力的图标，力的图表，用语言说明，(5)力的测量：测力计(例如弹簧尺度)，(6中学的三个力，第二，分析物体的力状况，(a)力的分析标准，1，力的物质性：物体受到的所有力都必须有力，2，力的条件：分析弹性和摩擦力时产生的条件，3，注意力的相互作用。一个物体a对物体b施加力，a受到反作用力，4，受到力和运动状态的对应。每个运动状态都具有相应的力特性，例如平衡状态的合力为零，力分析方法和阶段：1，明确的研究对象。是决定我们应该分析哪些物体的力。注意：不要把物体施加给其他物体的力误认为是物体受力造成的。不要“传递”其他物体，2，分析孤立的物体。迫在眉睫的研究对象与周围的物体隔离，分析周围某个物体施加其力的作用和方向，并有力地画出其力。(注意方向)，3，分阶段力分析：1重2弹3摩擦4其他，注意：1，力的作用点画在质心上，2，弹力看接触物，3，摩擦力方向寻找相对运动方向或趋势，4，检查，(1)力物体是否存在水平地面上的物体，如图所示。(1)停顿，g，平滑，(2)向右移动，f，n，g，n，F0，2，分析物体的受力情况，练习2。水平面上的物体，如图所示。(1)停止，f，v，g，练习2。如图所示水平地面上的物体。(2)右等速运动，2，分析物体的力状况，f，f，n，f，v，g，n，f，2，分析物体的力状况，练习2。水平面上的物体，如图所示。(3)向左移动，f，v，g，n，水平面向左移动，f，2，分析物体的力条件，g，2，分析物体的力条件，练习3。如图所示。静止：恒定速度下降：G，N，如果物体沿着平滑的斜面滑动或下降，第二，如果分析物体的力，练习4。图中所示。对象停在坡度上，F0，对象沿坡度恒定速度滑动，f，2，分析对象的力情况，练习
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