人教版2020年（春秋版）中考化学真题B卷

人教版2020年（春秋版）中考化学真题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 青藏高原的空气被称之为没有污染的空气，对这种空气正确的说法是（ ）A空气中只有单质B空气是一种纯净物C空气中含量最多的元素是氮元素D空气中氧气的质量分数为21%2 . 控制变量法是实验探究的重要方法。利用如图所示的实验不能实现的探究目的是（ ）A甲图中对比可探究铁的锈蚀与植物油是否有关B甲图中对比可探究铁的锈蚀与水是否有关C乙可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度D乙可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触3 . 对所学部分科学知识归纳如下，其中完全正确的一组是（ ）A物质用途B环保常识稀有气体：焊接金属时用于隔绝空气氧气：供生物呼吸，可用作燃料使用可降解塑料：可减少“白色污染”绿色出行：节约能源、减少污染C元素与植物生长D科学之最缺氮：植株长得矮小，叶片上也带了许多褐斑缺钾：叶色发黄，只开花不结果地壳中含量最多的金属元素：铁元素空气中体积分数最多的气体：氮气A.A B.B C.C D.D4 . 实验过程中要注意安全。下列实验操作安全的是A为了节约药品，将用剩的药品放回原试剂瓶B用手触摸刚加热过的试管C熄灭酒精灯，待冷却后，再向酒精灯中加酒精D在实验室里用品尝味道的方法鉴别某些物质5 . 水是生命之源，下列关于水的说法不正确的是（ ）A水是一种最常见的溶剂B水是由氢元素和氧元素组成C水分子保持水的化学性质D水分子由氢分子和氧分子构成6 . 有X、Y、Z三种金属，把Y投入X（NO3）2溶液中，Y表面有X析出，若分别将X、Z投入稀硫酸中，X表面有气泡冒出，Z无变化则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是（ ）AZYXBYXZCXYZDXZY7 . 四种元素的粒子Xa+、Yb+、Zc-、Rd-，都具有相同的电子层结构。已知ab，cd，则它们核电荷数的大小关系是 （ ）AXYRZBZYXRCXYZRDYXZR8 . 下列物质的用途与其依据的性质不相符合的是（ ）A石墨用于制铅笔芯石墨灰黑、质软B干冰用于人工降雨干冰易升华同时吸收大量的热C金刚石用于裁玻璃金刚石很硬D一氧化碳用于冶金工业一氧化碳能够燃烧9 . 下列对实验现象的描述符合事实的是（ ）A硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰BNH4NO3固体溶于水，溶液的温度升高C黄铜片与铜片相互刻画，铜片上有划痕D打开盛有浓盐酸的试剂瓶，有大量白烟产生10 . 我们已经学习和掌握了很多物质，并进行了分类。下列各组内物质表示同一种物质的（ ）A氢氧化钠、烧碱、火碱B氢氧化钙、消石灰、生石灰C盐酸、氯化氢、氢氯酸D冰、干冰、水11 . 某密闭容器中有X、氧气和二氧化碳三种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表。根据表中信息，判断下列说法正确的是（ ）物质XO2CO2H2O反应前质量g167010反应后质量g0待测4536A该反应为分解反应BX中含有碳、氢、氧三种元素C生成的CO2和H2O的分子个数比为1:2D生成的CO2和H2O的质量比为45：3612 . 溶液对人类的生产生活都有很重要的意义。下列关于溶液的说法正确的是（ ）A均一、稳定的液体都是溶液B制溶液时，搅拌可以增大固体溶质的溶解度C饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液D融雪剂的作用原理是利用某些物质水溶液的凝固点低于0 13 . 下列关于燃烧和灭火的说法不正确的是A可燃物燃烧一定会生成二氧化碳B在加油站使用手机可能引发燃烧、爆炸C酒精灯不慎打翻起火，立即用湿抹布扑灭D炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭14 . 开发和利用新能源是国家能源发展的方向。下列属于新能源的是A风能B天然气C石油D煤15 . 下列有关物质的比较推理中正确的是A酸能使石蕊试液变红,二氧化碳也能使石蕊试液变红,所以二氧化碳是酸BNaCl和NaNO2都是有咸味的盐,所以可以用NaNO2代替NaCl作食用盐C铁和铜都是金属,铁与稀硫酸反应产生氢气,所以铜也能与稀硫酸反应产生氢气DH2O和H2O2的组成元素相同,但由于它们分子的组成不同，所以它们的化学性质是不同的16 . 小丽和同学一起参加研学活动，午餐时在饭店点了以下食物：红烧肉、土豆丝、红烧卿鱼、蒸鸡蛋、米饭。从营养均衡角度来看，还缺少的营养物质是A蛋白质B糖类C油脂D维生素17 . 金属材料在人类活动中已得到越来越广泛的应用下列性质属于金属共性的是（ ）A硬度很大、熔点很高B有良好的导电性、传热性C是银白色的固体D易与酸反应产生氢气18 . 下列物品中，用有机合成材料制成的是A全棉衣服B塑料牙刷C木制玩具D玻璃杯子19 . 下列实验操作能达到实验目的的是（ ）选项实验目的实验操作A除去CO2中的CO点燃B检验氢气纯度点燃没有听到任何响声C比较Fe、Cu、Ag的金属活动性铁丝浸入CuSO4溶液，铜丝浸入AgNO3溶液D鉴别氮气和二氧化碳用燃着的木条伸入瓶内AABBCCDD20 . 从分子的角度分析，下列对事实或现象的解释不正确的是事实或现象解释A香味扑鼻分子在不断地运动B气体能被压缩分子之间有间隔C热胀冷缩分子的大小随温度的改变而改变D电解水生成氢气和氧气分子可以分成原子，原子再重新组合成新分子AABBCCDD二、填空题21 . 化学学科有世界通用的语言。元素符号是最基本的化学语言。硅的元素符号是_。化学式是用元素符号表示物质组成的式子。如CaCO3、He、SO2、CO、CO2，其中SO2引起的环境问题是_；性质很稳定，常用来填充飞艇的气体是_；含有原子团的物质的化学名称是_。化学方程式是表示化学反应的式子。请写出实验室检验CO2的化学方程式_。22 . 水是生命之源，为了更好保护我们的鸭绿江水，某小组同学进行了下列有关研究（1）鸭绿江水属于_（填“纯净物”或“混合物”）；为了检验江水是硬水还是软水，可向水中加_检验。（2）可采用_来测定江水的酸碱度（3）为了防止江水污染，下列做法正确的是_（填字母）A工业废水处理后再排放 B农业上合理使用农药化肥C不向江中随意倾倒垃圾 D不使用含磷洗衣粉23 . 人类通过化学反应获得大部分能量。（1）家用燃料天然气的主要成分是甲烷，其完全燃烧的化学方程式为。（2）火箭用联氨(N2H4)做燃料，用四氧化二氮助燃，联氨中氮、氢元素的质量比为。（3）下列燃料属于有机物的是。ACOBH2CCH4DC2H5OH24 . 为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现，NH3燃烧的产物没有污染，且释放大量能量，有一定的应用前景，其反应的微观示意图如图所示。（1）图中B反应物的微观示意图是_。（2）该反应的化学方程式为_，基本反应类型为_。25 . 空气的成分中，能导致温室效应的气体是_；地壳中含量居前两位的元素所形成的化合物中，两种元素的质量比为_；金刚石和石墨物理性质存在明显差异的原因是_。三、实验题26 . 某小组用传感器探究氢氧化钠溶液和稀盐酸反应过程中温度和pH的变化。（1）根据图一可知该实验是将_溶液摘入_溶液中。（2）根据图二可知中和反应是_反应（选填“吸热”或“放热”），最终所得溶液的溶质是_（用化学式表示）。（3）依据以上实验，说法正确的是_。A 实验中NaCl的质量分数一直在变大B 实验中H2O的质量一直在变大C 一段时间后，溶液pH一定会变为0D 选用pH试纸也可以证明两者能发生化学反应（4）现有5%的氢氧化钠溶液16g，当pH7时，求消耗的稀盐酸溶质的物质的量。_（根据方程式进行计算）27 . 请根据下列装置回答问题：（1）写出标号仪器名称：a_；b_。（2）实验室用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气时，装置应选用_（填字母），该发生装置不足之处是_，所发生反应的化学方程式为_，若用 E 装置收集，判断氧气是否收集满的方法是_。氧气收集完毕后，测得其纯度明显偏低，原因可能是：_（填字母，可多选）；A 高锰酸钾中混入了二氧化锰B 收集前，集气瓶中未注满水C 收集后，集气瓶中仍有少量水D 加热前就将导管伸入集气瓶（3）将 30.9g 氯酸钾（KClO3）和二氧化锰的固体混合物装入试管中，加热制取氧气，同时生成氯化钾。待反应完全后，将试管冷却，称量，可以得到 21.3g 固体物质。请计算原固体混合物中氯酸钾的质量。_四、流程题28 . 海水中镁的总储量约为2.11015 t，可用于生产金属镁，目前全世界生产的镁60%来 自海水。利用海水提取镁的工业流程如下图所示。(1)海水属于_（填“混合物”或“纯净物”）。(2)电解槽中发生的反应为：若要制得24 kg金属镁，至少需要MgCl2的质量为_kg。(3)请写出反应器中发生中和反应的化学方程式：_。(4)氯气可以发生化合反应生成氯化氢，其水溶液为盐酸。推测另一种反应物为_。五、科学探究题29 . 在学习了盐的性质后，同学们分组对碳酸氢钠的化学性质进行探究。（查阅资料）碳酸氢钠受热分解生成一种固体、一种液体和一种气态的氧化物；碳酸钠受热不分解。探究环节甲组的探究乙的探究（提出问题）碳酸氢钠溶液的酸碱性？碳酸氢钠受热分解后产物是什么？（猜想假设）猜想一：碳酸氢钠构成中含有氢离子，溶液显酸性猜想二：碳酸氢钠构成中含有碳酸根离子，溶液显碱性猜想一：碳酸钠、水和二氧化碳猜想二：氢氧化钠、水和二氧化碳（实验验证）（1）小红将pH试纸用蒸馏水润湿后测得碳酸氢钠溶液的pH=8。小明认为小红的操作有误，请你简述错误所在及对检验碳酸氢钠溶液的酸碱性是否有影响？_（2）小明取少量碳酸氢钠溶液，滴入酚酞溶液，溶液_，证明猜想二正确（1）取少量干燥后的碳酸氢钠粉末按图进行操作：观察到试管A的试管口有无色流体，试管B澄清石灰水变浑浊，试管B中发生反应的化学方程式是_（2）待完全反