30.《雪顿节上看赛牛》

30.在牛顿节观看牛的比赛时，申根奇哈恩楚赞看到了王冠和丝绸，并在比赛中举行了JNGT和fcihog的比赛。他看到冠军的丝带穿着崭新的服装，敦促比赛踢来踢去，跳上跳下，打滑和嫩草呈现出新的面貌。他充满活力和伟大，充满声音和语言，充满牙齿。这篇课文讲述了藏族牧民中的一个牦牛种族。在我们访问拉萨期间，我们赶上了西藏人民的传统节日牛顿节，并享受了一次特殊的牦牛赛跑会议。学会寻找关键词，并理清文章的写作顺序。总结主要内容。关键词：牦牛赛会，1。默读课文，找出课文中写比赛时间顺序的句子。“比赛时间到了，一头肥头壮脚的牦牛在主人的带领下，充满活力地走进了赛场。比赛结束时，颁奖者将白色哈达包在冠军牦牛的角上，这是对它的最高赞扬。比赛开始前，看台上“挤满”了观众。比赛之前、期间和之后，比赛的时间到了。一头肥头壮体的牦牛，在主人的带领下，精力充沛地走进了赛场。牦牛的角上覆盖着红色的丝带花，身上覆盖着崭新的垫子，长长的头发已经被主人仔细梳理过，身体干净。穿着节日服装的牦牛主人看起来都像即将出门的勇士。比赛时间到了，一头肥壮的牦牛在主人的带领下，充满活力地走进了赛场。牦牛的角上覆盖着红色的丝带花，身上覆盖着崭新的垫子，长长的头发已经被主人仔细梳理过，身体干净。穿着节日服装的牦牛主人看起来都像即将出门的勇士。默读课文4-7的自然段落，想想在突如其来的节日里，哪些场景是最有趣的。哪些场景最令人不安？用“”画出相关句子。2.阅读并画出句子。和你的同桌谈谈你的感受。独立阅读提示：3，7，4，5，返回，8，几十头牦牛一起奔跑，场面相当壮观。骑手的鞭笞声、牛蹄粉碎声和观众的激烈叫喊声交织在一起，气氛非常热烈。在街上，汽车、小贩和顾客在一种活跃的气氛中相互交流。6月1日儿童节，操场上正在玩耍。这一幕非常壮观。由于()的声音，()的声音和()的观众交织在一起，气氛非常热烈。他开始转过头向起点跑去，一边跑一边踢腿，抬起后腿。骑在牛背上的主人抓住缰绳，紧紧地躺在牛背上。他跟着奶牛的身体上下移动。不久，骑手被摔下牛背，摔倒在地上。我看到它开始转动它的头，跑到起点，一边跑一边抬起它的后腿，四处乱踢。骑在牛背上的主人抓住缰绳，紧紧地躺在牛背上。他跟着奶牛的身体上下移动。不久，骑手被摔下牛背，摔倒在地上。回头一看，果然，倒下的队员一骨碌爬起来，笑着拍了拍牦牛的头，见它还呼哧呼哧喘着粗气，顺手从地上捡起一把嫩草，喂它到嘴里。这就像安慰一个受惊吓的孩子。牦牛慢慢地咀嚼着嫩草，轻轻地在主人的身上揉着背，好像在诉说着什么。此时此刻，他们似乎已经忘记了竞争。回来的时候，牦牛慢慢地啃着嫩草，用背蹭着主人的身体，好像在说什么。这样，就像安慰一个受惊吓的孩子。赛后球员们感觉如何？(冠军)你好，你在今天的比赛中表现很好。一举赢得冠军，谈谈此时你的感受。“雪顿节上看赛牛专访，2，(意想不到的选手)“你好，你在今天的比赛中一直遥遥领先，但是因为你的牦牛被不公平竞争激怒了，你就失去了夺冠的机会，你感到遗憾吗？你怎么想呢？(观众)“你好，在享受了牦牛赛跑之后，你认为这是什么样的比赛？“。人们如何庆祝火把节？这篇文章是按什么顺序叙述的？找出文章中的好单词和句子，并大声朗读出来。火把节是按照参观地点的变化顺序来描述的。我们乘船穿过