名词性从句高考常见考点剖析 人教必修版_第1页
名词性从句高考常见考点剖析 人教必修版_第2页
名词性从句高考常见考点剖析 人教必修版_第3页
名词性从句高考常见考点剖析 人教必修版_第4页
名词性从句高考常见考点剖析 人教必修版_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

英语名词性从句高考常见考点剖析四川泸州石油中学 朱正斌名词性从句,顾名思义是指具有名词性质的从句,它包括主语从句,宾语从句,表语从句和同位语从句。名词性从句是高中英语学习的一个重点语法项目,也是历年高考英语中重点考查的内容,全国各地的语法选择题都有所涉及。学习名词性从句主要应掌握其引导词的用法和区别,从句的语序等问题。而高考名词性从句的考查热点也主要是涉及语序问题,时态问题以及引导词的区别等等问题。一 名词性从句的语序问题名词性从句总是用陈述句语序,而不能使用疑问句语序,尤其是当名词性从句由“疑问词”引导时,不能受疑问句的影响而误用疑问句语序。例如: No one can be sure _ in a million years.A what man will look like B what will man look likeC man will look like what D what look will man like分析:由于所处成分为名词性从句的宾语从句,不能用疑问句语序,所以答案选A. You cant imagine _ when they received these nice Christmas presents.A how they were excited B how excited they wereC how excited were they D they were how excited分析:所处成分是宾语从句,由此思之考生很可能误选A , 然而此处how不是“如何”之意,而是“多么”,含有感叹之味,因而应把被修饰的词excited紧放其后,故正确答案选B 。从这道题我们可以看出,掌握基础知识固然重要,而理解题意,灵活使用基础知识却更加重要。二 名词性从句的时态问题由于由when引导的时间状语从句和由if引导的条件装语从句其主句是未发生的动作,用将来时态,而从句要用一般现在时表示将来意义,所以许多同学受此影响在when和if引导的名词性从句中,也用现在时表示将来意义,从而造成了错误。请看几例: I dont know if he _ or not tomorrow.A come B comes C will come D is coming分析:句中if引导的不是条件状语从句(if如果),而是宾语从句(if=是否),因而答案是C. I dont know if she _ , but if she _ , Ill let you know.A comes , comes B will come, will comeC comes, will come D will come , comes分析:第一个if引导的是宾语从句,未发生的动作;第二个if引导的是条件状语从句,答案选D。 “When he _ is not known yet.” “But when he _,he will be warmly welcomed.”A come, comes B will come, will comeC comes, will come D will come, comes分析:第一个when引导的是主语从句,第二个when引导的是时间状语从句,答案选D。另外,当主句为过去时态时,宾语从句通常要用过去的某种时态与之呼应,但表示客观真理时除外。例如:The teacher told us that he had been to the Great Wall.The teacher told us that light travels faster than sound.三 名词性从句常见引导词的用法区别1 引导词what 和that 的用法区别两者均可引导主语从句,表语从句和宾语从句。区别在于what可在句中用作主语,宾语或表语,意为“的人/物”或 “所的”,而that仅起连接作用,本身没有实际意义,在句中也不充当任何句子成分,引导宾语从句还可以省略不用。 _ we cant get seems better than _ we have.A What, what B What, thatC That, that D That, what分析:题干是包含一个主语从句和一个宾语从句的复合句,并且两个从句都缺少宾语,因而两个引导词都必须充当句子成分,具有这一功能的只有引导词what,所以答案选A。 _ caused the accident is still a complete mystery.A That B How C Where D What分析:此题乍一看似乎都对,但稍一认真理解和分析,主语从句无主语,句意为“是什么事情引发的事故依然是个十足的谜”,从而确定正确答案为D。what虽然作用多多,但却不用于引导同位语从句,而that在这方面到有天然的优势。请看例子: I had no idea _ you were here.A what B that C how D who分析:答案选B。that 引导同位语从句。2 引导词whether和if 的用法区别(1) 两者均可引导宾语从句,表示“是否”之意,一般可以换用。He didnt tell me whether/if he would come.但引导条件状语从句则只能用if.(2) 以下情况通常要用whether,不用if. 引导宾语从句置于句首表强调时。 例如:Whether he has left, I cant say. 引导主语从句置于句首时。例如:“The problem iswe are short of money” “ Yes, _ we can borrow some money from her is still a question.”A that, that B that, whether C whether, that D whether, whether分析:前一个从句为表语从句,句意明白,缺钱已是一个不争的问题,因而选用that引导,后一个主语从句,句意也完整,若选that引导,句意到后边却理解不过,故去A选B。 引导表语从句时。例如:The question is whether we should go on with the work. 引导同位语从句时。 例如:The question whether they used it has not been considered.3 that, why 和because 的用法区别这些词都可以引导表语从句,且很容易混淆,其区别如下:(1) 当主语是reason(原因)时,表语从句的引导词常用that,不用because.例如: The reason why he didnt attend the party yesterday is that he hasnt come back yet.(2) why 和because引导表语从句时,前者强调的是结果,后者强调的是原因。例如: I had neither a raincoat nor an umbrella. Thats why I got wet all through.I had got wet all through. Thats because I had neither a raincoat nor an umbrella4 that 与 whether /if 的用法区别从意思上看,二者没什么联系,不应该混淆,因为whether/if表示“是否”,而that无任何实义。但实际使用时,考生却容易混淆,二者的区别在于:that表示一种肯定和明确的概念,而whether/if则表示不肯定,没把握。请看下例:_ he will go camping tomorrow depends on the weather.A If B whether C That D where分析:题中“明天去野营需要看天气而定”,显然是个未确定的事情,因而排除C;再根据主语从句用whether不用if的原则,正确答案选B。5 引导词what/whatever, who/whoever, which/whichever的用法区别一般说来,who/what/which含有特指意义,而whatever,相当于anything that, whoever 相当于anybody who, whichever相当于the person or the thing that,含有泛指意义,表示“无论什么,不论谁,不论哪个”。 例如:(1) Sarah hopes to become a friend of _ shares her interests.A anyone B whomever C whoever D no matter who分析:答案选C。whoever 在此表达的显然是泛指的概念,引出从句作of的宾语,由于宾语从句缺主语,所以排除whomever。(2) It was a matter of _ would take the position.A who B whoever C whom D whomever分析:答案选A。who 在此表特定的某个人,即“就职的那个人”,不能选表泛指意义的whoever。句意为“就职的人事关重大”,说明这一位置的特殊性,不是任何人都可以胜任的。此题在一次说明了解题时理解题意的重要性。(3) It is generally considered unwise to give a child _ he or she wants.A however B whatever C whichever D whenever分析: 所选答案应该是引导一个从句作宾语,且这个引导词在从句中还要充当宾语成分,根据这一点,答案选B,whatever在此表示泛指意义,“无论什么东西”。另外需要注意,whatever,whoever,whichever,however等词还可以引导让步状语从句,此时可以换成no matter what, no matter who, 即no matter的形式,但这一形式却不能引导名词性从句。例如:Whatever you say, I believe you. = No matter what you say, I believe you.6 when, where, why, how 等连接副词引出的名词性从句when, where, why以及how引出的名词性从句,选用的关键在于这个词必须符合所在句子的语境语意和逻辑要求,即考生在做题时务必理解题干的真实内涵。例如:(1) -Do you remember _ he came?-Yes, I do. He came by car.A how B when C that D if分析:根据语境,联系下文,he came by car,回答的是

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论