江苏省铜山县高中化学 第01讲 物质的分类与转化教学案（无答案）苏教版必修1（通用）_第1页
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文档简介

第一课物质的分类和转化教学过程设计学生活动设计教师增刊和人格改变一.指导目标1.了解化学是一门在分子水平上识别物质并合成新物质的科学。2.初步了解物质的科学分类方法，学会从不同角度(尤其是从物质的组成和性质的角度)对常见物质进行分类。教材重点难点材料分类方法二、独立梳理(独立预览):课前测试在日常生活中，我们经常接触到以下物质空气乙醇硫酸铵铜碘碘氢石墨盐水请对上述物质进行分类，并解释分类的依据。和你的同学讨论你的分类结果。1根据一般存在状态分类2根据电导率分类3根据所含物质的类型进行分类4根据纯物质的成分是相同的元素5将物质分为无机物和有机物扩展问题1.判断下列陈述是否正确？如果没有，给出理由。(1)元素在自然界中以原子、分子或离子的形式存在。(2)在化学变化中，分子可以细分，离子和原子不能细分。(3)由相同元素组成的物质必须是相同的物质。2.由相同元素组成的物质必须是纯的吗？冰水混合物是混合物吗？交流展化学1 P3“交流与讨论”指导和指引下图是根据物质对物质进行分类的结果。请填空：纯物质单质复合的材料混合在上面的图片中，我们能对各种无机化合物如氧化物、酸、碱和盐进行更详细的划分吗？交流秀化学1 P3“解决问题”场景设计1试着写出下面的化学反应方程式：氧化铜硫酸-氧化镁盐酸-二氧化硫钙(氢)2 -二氧化碳氢氧化钠-膨胀碱性氧化物：酸性氧化物：结果显示化学1 P16“实践与实践”1，(1)霍尔测试1.下列物质是纯的()A.冰水混合物b爆炸性气体c天然气d纯净无污染的空气2.由铜和锌合金制成的假金锭经常欺骗行人。以下方法不容易区分真伪()A.测量密度b .放入稀硫酸中C.加入盐酸d .观察外观3.氯化钠、二氧化氯、氯化钠、二氧化氯、高氯酸按照一定的规律排列。下列物质系列也是根据这一规则排列的()A.碳酸钠、碳、二氧化碳、一氧化碳、碳酸氢钠B.Na2S、S、Na2S 3、SO2、H2SO4C.NH3、NO、N2、NO2、纳米3D.P2O5、H3PO4、Na3PO4、Na2HPO4、NaH2PO44.下列物质的分类是正确的()碱发酵盐碱性氧化物酸性氧化物ANa2CO3硫酸氢氧化钠SO2二氧化碳B氢氧化钠氯化氢氯化钠Na2O总裁C氢氧化钠CH3COHOH氟化钙总裁SO2DKOH硝酸碳酸钙首席行政官SO25.下列所有物质都被正确分类()(1)纯碱，(2)盐水，(3)石灰水，(4)氢氧化钠，(5)液氧，(6)氯
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