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文档简介

1,第四章图形的相似,4.1成比例线段（1）,2,计算：（1）-3与2的比；（2）6与-4的比。,像这样，如果两个数的比值与另两个数的比值相等，那么我们就说这四个数成比例。例如：-3，2，6，-4四个数成比例。,探索新知,其比值相等吗？,3,a,d叫做比例外项，b,c叫做比例内项.,约定:比例式中的字母取值都不为零,用字母a,b,c,d表示数，上述四个数成比例可写成怎样的形式？,探索新知,d叫做a、b、c的第四比例项.,4,应用新知,请你写一个比例式，并指出比例内项与比例外项？,5,探索新知,两内项之积等于两外项之积,比例的基本性质,6,应用新知,、求下列比例式中的x值。（1）4:3=5:x，那么x=，（2）3:x=6:12，那么x=。,2、根据下列条件，求a:b的值.,7,已知ad=bc，你能得到哪些比例式？,对调内项，比例仍成立！,对调外项，比例仍成立！,勤于动脑,8,比例式变形的常用方法:,利用等式性质,设比值,已知，判断下列比例式是否成立,并说明理由,勇于探索,9,应用巩固,10,2、对比例式变形检验:是否满足“外项这积等于内项之积”,课堂小结,11,结论1：比例的基本性质：,结论2：合比
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