管理者的担当PPT课件

管理员角色，世纪列表管理培训系列1，2，3，4，角色行为，经理，角色意识，部门经理，管理/管理/经理，5，部门是公司的部门经理是公司的经理！1 .将公司决策转换为特定的管理要求和标准。2.在实施管理中综合考虑部门情况、相关部门和公司级别的影响。6，管理员的质量要求，2，7、管理人员的质量要求，比一般同事更强的执行力整体认识，企业身份必须等“座位类型”管理人员，而不是被动的、积极的“类型”管理人员。8、经营者的质量要求，将成为“命令”型经理，而不是“指示”型经理，永远风险热情，勤奋地追求危机意识，Juan对危险的思考。9、坚持经营者的质量要求，原则，敢于批评照顾同事，恩威，管理更加严格，不偏袒，不发展特殊阶层。10、经理的质量要求，严格的自律，敢于承认自己的错误，不断纠正，珍惜责任，尊重平台，服务反馈放下职务，承担责任，自我，成就团队。11，管理者的质量要求，管理的适当方法，慎重，不同的兼容性，一起工作。12、领导能力不强的管理者往往有以下特点：身体塑造、努力努力、没有信、没有线、大言不惭、空谈、架子、爱脸、自私重量、没有原则、“恶棍”/身边的人。13、3个主要/3个安全管理、14，管理的三大行，思想认识管理，主流事业管理，日常行为管理。15，企业希望/执行，企业发展历史/愿景：忠诚/友爱，创新/遵守；责任/道德董事长：Renyi，头脑、愿景、职业生涯长久的规范企业开发和支付，员工增长、开发和共享合作伙伴：协作/开发，相互理解，长期合作，理念管理(内容)，16，理念意识管理(性能)，17，每天的临时变化，早上好的会议，定期会议，现场好的企业活动，大的活动，集中在特殊的团体，思想认识管理(方式)，18，主流事业管理，1。系统，通过规定保障日常工作，有序进行2。革新，推动主流事业，19，革新是唯一的出路，抛弃自己，或者竞争抛弃我们。-英特尔公司总裁安迪格林。20，管理日常行为，集中细节，集中小事，敦促制定日常行为规范。21、思想认识管理是保障，主流事业管理是基本，日常行为管理是基本。大多数管理者倾向于忽略工作和思维认识以及日常行为管理。只做业务管理不是合格的管理者，不能做好长期管理。22，管理的三个保证，文化试点管理，系统规范管理，奖惩奖励管理。23，24，1。从问题开始，从现象开始，问题：地图不符合，解决：建立画廊，25，2。抓住考试，抓住评价，及时宣传结果，26，2。抓住考试，抓住评价，及时宣传结果，27，3。良好的统计分析，29，3。用好的统计数据分析，30，3。用好的统计数据分析，31，4。使用好的奖惩机制，32，5。小心处理阶段性敏感/投诉，6 .双方(特别是对弱点、短板的担忧)，7 .训练员工的良好工作习惯；培养质量，传递美德，33，管理的最佳时机：遇到困难/混乱时；出错时受到处罚的有效管理方法：问题解决；问题一种，34，35，良好的团队稳定性(想法/骨干人员)，2 .具有强大凝聚力，执行力，战斗力的管理梯队，3。部门主流工作的成果明显，36，4。部门内有强烈的进取心、革新、积极的积极作风5。部门内部，部门之间形成协调友爱，诚实互助的和谐氛围。37、张民民：