课题3利用化学方程式的简单计算.ppt

化学方程式的意义有哪些？,表示反应物、生成物,表示反应条件,表示反应物和生成物间的质量比,表示反应物和生成物各微粒的数量之比,质的意义,量的意义,复习回顾：,22:321:218,36g,？,X,利用化学方程式计算的依据是,18g,X,反应物与生成物的质量之比；即各物质的相对分子质量化学计量数之比,课题3利用化学方程式的简单计算（第一课时）,学习目标,1.在正确书写化学方程式的基础上，进行简单计算，并掌握计算的格式与步骤。2.理解质量守恒定律是化学方程式计算中的理论依据。3.初步理解反应物和生成物之间的质量关系是计算的依据，提高解题能力和计算技能。4.根据化学方程式的简单计算，认识定量研究对于化学在实际应用中的重大作用。,题型1.已知反应物的质量，求生成物的质量,例1：加热分解6.3g高锰酸钾，可以得到氧气的质量是多少？,解：设加热分解6.3g高锰酸钾可以得到氧气的质量为x。,（1）设未知量,（2）写出反应的化学方程式,2158,321,6.3g,x,答：加热分解6g高锰酸钾，可以得到0.6g氧气。,（5）简明地写出答案,根据化学方程式进行计算的步骤,(1)设未知数量设,(2)写出化学方程式并配平写,(4)列比例式,求解列,(5)简明地写出答案答,标,上标相对分子质量计量数,下标：已知量和未知量,火眼金睛：15.5克红磷在氧气中充分燃烧,可生成五氧化二磷多少克?,(找出下列所解答案中的错误),解:设可生成X克五氧化二磷点燃P+O2=P2O5,3114215.5X,3115.5,-=-,142X,X=-,14215.5,31,=71,答:可生成五氧化二磷71克,质量比计算错误,计算结果错误且无单位,想一想,未注明单位,未配平,未知量带了单位,利用方程式进行计算的过程中，需要注意哪些问题?,1、设：设未知量时带单位吗？,2、写：写方程式时要注意什么？,3、标：有关的量标在什么位置？已知量带单位吗？,4、列：列比例式时，怎么列呢？,5、解：解出的未知量带单位吗？,【例题2】工业上，高温煅烧石灰石（CaCO3）可制得生石灰（CaO）和二氧化碳。如果要制取5.6t氧化钙，需要碳酸钙多少吨？(相对原子质量Ca-40C-12O-16),相信你能行！,题型2.已知生成物的质量，求反应物的质量,解：设制取5.6吨氧化钙需要碳酸钙的质量为X,100,56,X,5.6t,答：需要10吨的碳酸钙才能完成这批生产任务.,?,你做对了吗,解：设制取5.6吨氧化钙产生CO2质量为Y,44,56,Y,5.6t,答：可以产生4.4t的二氧化碳。,?,题型3.已知一种生成物的质量，求另一种生成物的质量,你还有别的解法吗,解法二：mCO2=mCaCO3-mCaO=10t-5.6t=4.4t,问题：制取5.6吨氧化钙，产生CO2多少吨？,例题4：氢气在氯气中燃烧生成氯化氢气体，燃烧100g氢气需要氯气多少克？同时生成氯化氢气体的质量是多少?（相对原子质量H-1Cl-35.5）,题型4.已知一种反应物的质量，求另一种反应物的质量,解：设需要氯气的质量为x.H2+Cl22HCl,2,71,X,100g,2,71,100g,X,X,71100g,2,3550g,答：燃烧100g氢气需要氯气3550g,生成氯化氢气体质量是3650g,m氯化氢=100g+3550g=3650g,点燃,步骤要完整格式要规范得数要准确,准确书写化学方程式准确计算相对分子质量代入量均指纯净物的质量,【归纳总结】化学方程式计算的三个要领和三个关键,三个要领,三个关键,1.已知反应物的质量求生成物的质量；2.已知生成物的质量求反应物的质量；3.已知一种反应物的质量求另一种反应物的质量；4.已知一种生成物的质量求另一种生成物的质量。,小结：化学方程式计算的四种类型：,根据化学方程式进行计算的步骤,(1)设未知数设,(2)写出化学方程式并配平写,(3)标出有关物质的量,(4)列比例式,求解列,(5)简明地写出答案答,标,上标相对分子质量计量数,下标已知质量和未知量,锌与盐酸（HCl）反应生成氢气和氯化锌，实验室里用6.5g锌与足量盐酸反应，可制得氢气和氯化锌的质量各是多少？,小试牛刀:,挑战自我,将氯酸钾和二氧化锰的