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文档简介

人教版语文第三单元复习提要,大慈小学-周鑫婷,被捕前,一、复习课文,1、十六年前的回忆通过对李大钊同志(被捕前)到(被捕后)的回忆,展示了革命先烈,(忠于革命事业)的伟大精神和面对敌人(坚贞不屈)的可贵品质,表达了作者对父亲的(敬仰),与(怀念)。除开头外,文章是按(被捕前)、(被捕时)、(法庭上)、(被害后)的顺序,来叙述的。文章的写作特点是(前后照应)。,2、灯光采用(倒叙)的手法,由天安门广场上的灯光写起,叙述过去的事情,结尾又回,到灯光,使得文章(首尾呼应),结构紧凑。课文的主体部分是(对往事的回忆),作者以细,腻的笔调祥写郝副营长在激战前的(神情)和(谈话)。而郝副营长在战斗中舍身为后续部队,引路的壮举,作者却(略写),两相对比,突出了先烈对未来的(美好憧憬),和,(执着的革命理想)。,要点,3、为人民服务是毛泽东于1944年9月8日在(张思德同志追悼会上)所作的演讲。文章开头就鲜明的提出了中国共产党及其领导的八路军、新四军的宗旨-(完全、彻底地为人民服务);然后结合当前的实际,从3个方面说明怎样才能完全、彻底地为人民服务:一是树立(为人民利益而死,就比泰山还重)的生死观;二是(正确对待批评,为人民的利益坚持好的,改正错的);三是(搞好团结)、(克服困难)、(提高勇气)、(互相爱护),使整个民族团结起来。,要点,4、一夜的工作先简要交代了自己得以目睹总理工作的(缘由),然后着重叙述了“我”陪周总理审阅稿子时的(所见所闻),最后抒发了自己(真切的感受)。课文的重点是(周总理审阅稿子)这部分。这部分是从(工作辛劳)和(生活简朴)两方面表现周总理的崇高品质的。,多音字,难待夹,弹,钻,华,兴,尽,圈,量,词语,我会读,书籍,含糊,抽屉,尖锐,僻静,恐怖,粗暴,制服,宪兵,魔鬼,肥胖,苦刑,残暴,匪徒,拘留,窝头,姥爷,围歼,注视,漆黑,陷入,憧憬,阻击,焦急,暴露,璀璨,华灯,兴旺,哀思,利益,彻底,剥削,追悼,宫殿,陈设,审阅,蒙眬,咨询,浏览,简朴,乱蓬蓬,热腾腾,聚精会神,震天动地,千钧一发,精兵简政,近义词,奇怪-轻易-慈祥-,含糊-,纷乱-,恐怖-,占据-,会意-,宏伟-,赞叹-,激烈-,注视-,沉思-,漆黑-,憧憬-,联系-,焦急-,暴露-,茂盛-,璀璨-,利益-,采用-,兴旺-,目标-,近义词,困难-解救-关心-,追悼-,帮助-,审阅-,陈设-,简单-,咨询-,思索-,劳苦-,反义词,紧张-沉重-幼稚-粗暴-,含糊-,破坏-,严重-,光明-,赞叹-,激烈-,茂盛-,破旧-,暴露-,采用-,批评-,坚持-,团结-,简单-,浏览-,简朴-,句子运用,1、我看到了他那乱蓬蓬的长头发下的平静而慈祥的脸。(缩句),2、你们见过这样的总理吗?(改为陈述句),3、父亲坚决地对母亲说:“我不能轻易离开北,(改为第三人称转述),京。,日积月累,作者介绍:叶挺广东惠阳人。第一次国内革命战争时期,叶挺曾任国民革命军独立团团长。1927年他先后参加南昌起义和广州起义。抗战时新四军军长。19

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