



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Unit16 STORIES地图示例(1)Lesson 1-Stories from historyHave an aim in life,or your energies will be wated。没有目标的生活注定要去无为,所以要定一个目标learning aims remember the important words,phrases and sentence patters in this passage。2)foster the reading abilities of the students。important and difficult point : help the students to analyze the long important(学习焦点,困难)sentences。Learning guide :导入主题-阅读前准备-阅读培训-了解练习-提取信息learning procedures :Step important words in this part。(a级)1._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ n .想象(幻想)的东西3._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ vt放弃,4 ._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ n .受害者5._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ n .(判断)的标准6。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ n .(长)小说家7._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ vt。保护,保存8。_ _ _ _ _ _ _ _ _ vt。9._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ VI出现次数10。_ _ _ _ _ _ _ _ vi颤抖stepimportant phrases in this part。(b级)1.koncksb.over _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _出现。3._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.5._ _ _ _ _ _ _ _阻止在下面的例子中,找出上面的句子,划出来写意思1.after a heavy rain,a rainbow will come into view in the sky。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _2.miss Lin was knocked over by a car。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3.as web all know,black clouds can never block out the sun。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Step lead in。(c级)What kind of stories do you like best?Can you tell them in Englih?Prepare them。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _stepread the passage in lesson 1 fast,and try to find the answers to the following questions。(c级)1.question : who wrote about the eruption of vesuvius?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2.question : how did Pliny describe the cloud?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3.question : why do we call pompe ii a time capsule ?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Step read the passage again,slow down and carefully,then answer the questions。(d级别)1.question : what is the article about?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2.question : whathad pompei been like before the eruption?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3.question : what can you see if you walk in the streets of pompe ii today?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Step 语言点。(c级)Para.11.around the end of the first century ad,a Roman writer called Pliny wrote about a terrible volcanic eruption that he had witnested as a young man。翻译: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _1)在这个句子中,that引导_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _子句,that在子句中_ _ _ _ _ _ _ _话,不能省略吗?2)子句的动作发生在订单章谓词动词之前,所以子句使用_ _ _ _ _ _ _ _ _时态。(2) witness vt。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(级别a)英语翻译:我目睹了那次交通事故。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ u我们目睹了家乡的巨大变化。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ u2.the eruption had occurred on August 24 th,79ad。Occur VI _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(级别a)同义词_ _ _ _ _ _ _ _ _是被动的吗请考虑: occur、happen和take place之间的区别_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3.Pliny descripd a cloud coming down the moutain,blocking out the sun and burying everything in its path,including whole villlags and towns翻译: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _想法:1) coming/blocking/burying三个现在分词在句子中用_ _ _ _ _ _ _ _字。inluding现在分词在句子中用作副词,可以改成whole villages and towns included。为什么?Para.2this particully sad event left a deep impression on Pliny who had lost an uncle in the eruption .翻译: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _1)在这个句子中,who引导_ _ _ _ _ _ _ _ _(2)particulally adv . _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(级别a)修饰_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)修饰语法_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _给某人留下印象.汉英:她独特的微笑给我留下了好印象_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Para.31.More than 1,600 year later。Later _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Ce翻译: 3天后_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2.they had started to dig
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 事业单位e类课件
- 公司消防安全培训制度课件
- 《窗》泰格特获奖课件
- 销售上半年的工作总结
- 领导汇报职业规划
- 患者呕吐用药护理规范
- 广东省湛江市霞山区2023-2024学年高一上学期第一次月考生物试卷及答案
- 总经办月工作总结
- 行政部门月度汇报
- 2025私募股权投资合同委托监管协议范本
- 人工造林项目投标方案(技术方案)
- 媒介素养概论 课件 刘勇 第0-4章 绪论、媒介素养-新闻评论
- 铁丝镀锌工操作规程培训
- 美慧树课件教材培训
- 2023年北京市中考物理试卷(解析版)
- 严防管制刀具 对自己和他人负责-校园安全教育主题班会课件
- 幼儿园学生近视防控工作领导小组及岗位职责
- 沙盘游戏在自闭症中的运用课件
- 医院培训课件:《护患沟通技巧》
- 青稞栽培管理培训课件
- 桥梁施工过程中的安全检查要点
评论
0/150
提交评论