云南高等学校虚拟仿真教学中心建设项目-昆明理工大学津桥学院

云南省大学虚拟仿真实验教学中心原书学校名称：昆明理工大学真教学院学校管理部门电话：科研办公室0871-申报日期：2014年5月18日云南省教育厅填写说明1.申请书的各项内容请用“little 4”号仿宋体填写。表空间不足，可以扩展。1.基本情况虚拟模拟实验教育中心名称昆明理工大学金桥大学电气虚拟仿真实验教学中心实验教学示范中心主任名字张明胜城堡男性年龄33岁专业技术职务副教授学位工程硕士联系电话主要责任1.组织实验室中长期开发计划的制定。负责组织实验室教学改革和教学研究的实施。3.制定合理配置资源，提高实验技术水平和实验教育质量的措施。4.制定中心建设年度计划，组织实施和检查。5.通过组织和修改中心的各种规章制度，敦促执行各种规章制度。6.组织编写、修改、出版实验教案的工作，持续完成实验教案。促进中心的科学研究、技术开发和技术服务。8.定期组织检查，总结教育实验中心工作。教学研究的主要经验2009年进入真教院后，进行了电子电气讲座课程。以电子信息科学技术及电气工程与自动化专业本科生为对象，讲授了电路分析，模拟电子技术，数字电子技术，信号与系统，大规模数字逻辑，片上系统，0103010等课程，领导了相关专业毕业设计。在教学内容和方法上坚持科学性、先进性，培养学生的科研素质和学习能力。近年来，主持和参与了云南省教育厅两个普通项目，云南省电子信息科学和技术特性专业建设一个。EI发表4篇搜索论文。教学研究的主要成果2010年获得真教大学“优秀班主任”称号。2011年获得真教大学“优秀党员”称号。2012年获得真教大学教授成果特别奖；2010-2011学年，2011-2012学年，2012-2013学年连续第三年获得进教学院“优秀教师”称号。虚拟仿真实验教学中心教师的基本情况郑高讣告中级其他博士硕士学士其他总数平均年龄人数2550190212总人数的百分比16.6%41.7%41.7%08.3%75%016.6%实验教学情况实验过程数按专业领域分类的数字实验学生人数/年实验者时间/年10580012万8千2.建设内容2-1虚拟仿真实验教学中心建设概述这个中心是基于电子技术实验室创建的。坚持“虚实融合、多协作”概念的中心，不仅整合了电子技术、计算机科学两大实验教学中心的虚拟模拟实验课程，还整合了与科研实验室的虚拟模拟实验相关的资源。中心包括的虚拟模拟实验课程共8门，一年约4320人，相关实验教师和管理者共12人。相关仪器设备252套，资产总额约200万韩元。中心的下一步工作重点：(1)不断完善课程建设和管理体系，在实验教学改革中充分发挥本中心的作用演示牵头作用；(2)优化实验课程管理，扩大课程共享面。(3)加强学校和企业之间的合作，开发更适合各专业的虚拟仿真实验项目。2-2虚拟模拟实验教学材料(实验项目、功能和效果等)序号实验课程名称所属职业责任教师实验项目名称功能1电子电路基本实验电子信息科学和技术多义词(1)电路的基本零件模拟(2)模拟电路仿真(3)数字电路仿真(4)高频电子电路仿真(5)模拟电路课程设计(6)数字电路课程设计Multisim设计和模拟各种电路2大规模数字逻辑和Verilog语言电子信息科学和技术张明胜(1)开始设计(2)简单组合逻辑电路设计(3) 3-8解码器电路设计(4)选择4个数据选择器电路设计(5)全加法器电路设计(6)交通灯电路设计(7)计数时钟集成设计Quartus电子电路应用系统仿真与设计3信号和系统虚拟仿真实验电子信息科学和技术刘芬(1)基本计算单元(2)同时分析对50Hz非正弦周期信号的分解和合成(3)被动和主动过滤器(4)二次网络函数仿真(5)系统时域响应仿真(6)采样定理使用Matlab模拟数字信号处理4网络协议虚拟仿真实验计算机科学和技术朱凯(1)以太网协议(2)互联网协议(3)传输协议(4)管理协议(5)应用层协议(6)路由协议(7)网络安全类协议使用SimpleNPS模拟各种网络通信协议效果说明：上述虚拟仿真实验通过仿真软件得到了解决。(1)复杂问题的可视化，使学生更容易掌握，(2)基于软件的开放性和设计可能性的特点，有助于教师和学生独立开发设计，培养学生的创新能力，(3)克服了仪器集少、实验不可大众化的问题、软件的可设置性等，虚拟模拟实验脱离实验室进入教室，进入了学习者学习的空间。上述实验过程达到了实验教学大纲的要求。2-3虚拟模拟实验的培训平台(平台功能、信息设备、网络和信息安全等)在学校网站上构建“虚拟模拟实验教学中心”子网站：http:/www . Oxbridge . /zlgc/2014/xntfzsys/index . html虚拟仿真实验培训中心的主要信息设备：(1)共享电子技术、网络工程实验教学中心的160台PC机房，主要为实验课程教学示范和学生模拟实验设计。其余课程将在学生自己的计算机或专业实验室中完成，也可以集中在本机房完成。(2)中心网站使用学校信息中心设备。(3)学校信息中心服务器室托管的模拟实验培训中心网站的服务器。虚拟仿真实验教学中心网络和信息安全：中心网站位于校园网络内，可以通过外部网访问。用于信息安全的防火墙等设施由学校信息中心部署统一管理，可以满足该中心的教育和管理需要。2-4合作企业概述和参与级别北京创新技术有限公司是位于北京海淀区中关村的高新技术企业，成立于1998年，是技术、产业、贸易一体化的高新技术企业。公司有经验丰富、勇于创新的高水平技术团队。公司专业管理模拟器(ARM、DSP、微控制器等系列)、程序员和适配器、嵌入式开发板(ARM、DSP、微控制器等系列)、实验机(ARM、DSP、微控制器等系列)、EDA、PPAARM、DSP、单芯片微型计算机和嵌入式系统产品的自行开发模拟器、开发板、实验机和自制产品由于功能全面、质量优秀，因此大多数大学、科研机构和企业机构用户都喜欢它们。通过与国内知名WAVE系列模拟器、XELTEK程序员及其他与品牌相关的产品的中国地区代理各大电子公司的密切合作，技术革新成为国内知名企业及电子产品制造商的指定供应商。北京创新技术有限公司在与我校的合作中，主要负责以下任务。(1)应用程序开发的技术指导；(2)免费提供技术人员培训。(3)提供我校虚拟仿真实验的指导。2-5虚拟模拟实验教学和管理团队(教师水平、虚拟模拟实验教学和研发水平、团队结构等)序号名字学位职称承担任务注释1张明胜硕士副教授培训和管理模拟实验中心主任2苏建龙硕士教授教学兼职3许江川硕士副教授教学兼职4朱英硕士副教授教学兼职5吴建德博士副教授教学兼职6苏永成硕士讲师教学兼职7郑明丽硕士讲师教学全职8王瑞硕士讲师培训和管理全职9朱凯硕士讲师教学全职10刘芬硕士讲师教学全职11咸丰茂学士讲师教学全职12多义词学士工程师管理全职说明：(1)教学生随着课程的增加而动态。管理人员比较固定。(2)共有12名教授和经理。1名博士，9名硕士，其中郑高职称1人，4名讣告职称。经理中有3名正式员工。2-6虚拟仿真实验培训中心的管理系统(组织保证、系统保证、管理规范等)虚拟仿真实验教学中心是在我校电子技术实验教学中心、计算机科学实验教学中心、学校科学实验室考场等基础上整合而成的。学校下属设立了“虚拟模拟实验教学中心建设指导委员会”，委员会由学校内外专家组成，负责实验室的规划和建设。在虚拟模拟实验教学中心工作上，正在接受学校教务处和研究室管理局的指导。中心适用学校规定的各种实验教学、实验室管理相关的规则和制度。根据工作需要，建立中心的建立程序，中心的定位、建设原则、建设内容，包括决策机制、实验课程的来源、课程管理的权力和义务、课程质量监控和评价等。中心根据工作需要制定各种规章制度。学校每年评估和评价中心。目前引入的中心系统包括：1、虚拟仿真实验中心实验课指导教师责任2、虚拟仿真实验中心实验室固定资产管理规则3、虚拟仿真实验中心实验室新员工工作规则4、虚拟仿真实验中心实验室安全工作规则5、虚拟仿真实验中心实践基地管理规则6、虚拟仿真实验中心学生实验代码7、虚拟仿真实验中心实验室安全运行规则8、虚拟仿真实验中心实验项目损伤补偿规则2-7虚拟仿真实验教学中心的特点与创新创新之一：“虚实结合促进实验教学创新。单击本中心根据计算机软件先模拟了一些实验项目，然后用实验装置进行了验证。创新2:“培优裕信，促进实验课程建设的管理模式”。学校通过规则和制度构建这种过程的“培优裕信”管理模式，主导虚拟仿真实验的发展。中心通过项目的建立、构建、认证方式，继续扩大虚拟仿真实验过程。本课程从整个学科的个别实验教学中心开始，通过综合构建和管理提高虚拟仿真实验课程的整体水平。3.资源共享3-1当前教育资源共享的范围和效果通过自由选择课程，各专业将有机会共享中心的实验课程，享受很多优惠。目前实现了全校共享，下一个目标是实现区域内大学和省内大学的在线共享。3-2实现共享计划和承付款的添加(1)计划在2015年扩大专业范围，全面开放现有理工科专业。(2)计划在2015年增加本科虚拟仿真实验课程的比例。4.条件保护4-1基本条件(装置设备配置情况、环境和安全、操作和维护等)现有设备列表如下：名称数量购买时间原值网络实验装置502005.997万FPGA大规模逻辑阵列和SOPC实验系统312010.1020万ARM9嵌入式教学实验箱312010.1014万9千模拟电路实验箱312010.105万数字电路实验箱302003.55万毫伏202010.101万数字示波器202010.106万3千函数发生器202010.103万双直流电源202010.10两万数字万用表202010.103万2千金属加工和电气测试台表22010.100万6千总计158万实验房间足够了。虚拟仿真实验培训中心目前与各个实验室和站点共享设备。虚拟仿真实验教学中心共可使用800平方米的面积。实验室双电源，用电完全保护。实验室建筑比较新，环境整洁，消防安装设备齐全。4-2资金来源和使用计划