2020年秋七年级英语上册 Module 6 A trip to the zoo Unit 2 The tiger lives in Asia素材 （新版）外研版_第1页
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Module 6A trip to the zoo Unit 2The tiger lives in Asia 导入一图片导入通过多媒体展示大熊猫、老虎等动物及其生活环境的图片，学生互动，通过对话了解更多有关大熊猫、老虎等动物的信息，为下面的短文学习做好铺垫。T: Where are pandas from?S1: They are from Sichuan, China. 导入二视频导入 教师播放动物世界部分视频，引入学习主题“Animals”。用学生熟悉的电视节目引出学习的主题，一方面营造轻松的环境，另一方面也培养学生爱护动物和保护动物的意识。 师生互动让学生拿出自己喜欢的动物的照片，并描述该动物，包括居住地、习性、食物等。教师对学生的介绍情况进行讲评。 学生活动Group work以小组为单位谈论你最喜欢的动物，先描述该种动物的习性，然后在黑板上写出重点句子。注意使用主语是第三人称的一般现在时态。此活动重点训练学生的说与写。 Its the king of the forest. It lives in It eats What is it? 教材Activity 3(教学目的：培养学生的略读与精读，为阅读理解做准备)1新词学习：通过PPT课件展示来学习。如：展示一张世界地图，学习Africa, America, Asia, Europe。2阅读教学：动物习性学习法。(1)迅速浏览课文，跳过生词，捕捉五种动物的习性，进一步了解动物。(2)对表达动物习性的重点单词、短语或句型，结合语境猜测其含义。
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