九年级(上)期末物理试题_第1页
九年级(上)期末物理试题_第2页
九年级(上)期末物理试题_第3页
九年级(上)期末物理试题_第4页
九年级(上)期末物理试题_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

九年级(上)期末物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示的四个事例中,用做功方式改变内能的是:( )ABCD2 . 质量相同的甲、乙两种物质从固态开始加热,它们在相同时间内吸收的热量相等,加热时间都为6分钟,它们的温度随时间变化的图象如图所示下列说法正确的是A甲在36min内是液态B甲是非晶体,乙是晶体C在46min内,甲的内能保持不变D在固态时,甲的比热容小于乙的比热容3 . 某学校的前、后两个门各装一个开关,传达室内有红、绿两盏灯和电池组,若前门来人闭合开关时红灯亮,后门来人闭合开关时绿灯亮,图中的电路符合要求的是( )ABCD4 . 关于电路,下列说法错误的是( )A电荷定向移动形成电流B物理学中,把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向C把两个小灯泡串联接入电路中,更亮的那一个通过的电流大D用电器工作时将电能转化为其他形式的能5 . 某小组在探究活动中,通过实践列出了白炽灯常见故障产生的原因与检修方法,下表给出了他们研究结果的一部分:故障现象可能原因检修方法灯泡不亮1灯泡的灯丝断了2灯头内的电线断了3灯头、开关等处的接线松动,造成接触不良换新灯泡换新线并接好检查加固对于“灯泡不亮”的故障,从电路的状态来看,其可能原因可以概括成下列哪一类原因 ( )A电路出现了短路B电路出现了断路C并联变成了串联D电源正负极接反6 . 下列用电器工作时,能量转化的主要形式与电饭锅相同的是( )A电烤箱B空调C电风扇D洗衣机7 . 下列物品中,在通常情况下都是绝缘体的是( )A玻璃棒、橡胶棒B铅笔芯、硬币C金属勺、塑料尺D陶瓷碗、盐水8 . 如图所示,是一科技创新小组同学们设计的水位计工作原理图,绝缘浮子随水位的升降带动滑动变阻器R的金属滑杆P升降,通过电压表是显示的数据来反应水位升降情况水位最低时,滑杆P位于R的a端处L是一个指示灯,电路各部分接触良好,不计导线电阻下列判断正确的是A当水位不变时,则电压表示数不变,指示灯不亮B当水位下降时,则电压表示数变小,指示灯变亮C当电压表示变大,指示灯变暗,则表明水位下降D若将电压表改装成水位计,则电压表零刻度线即为水位计零刻度线9 . 小明在学习过程中整理的笔记正确的是A燃料燃烧越充分,它的热值就越大B科学研究发现,对人体的安全电压为不高于36VC导体的电阻与两端的电压成正比D家庭电路中的电能表是测量电功率的仪表10 . 关于分子热运动及热现象,下列说法正确的是A扩散现象只能发生在气体与液体中B固体很难被压缩,说明分子间存在斥力C物体吸收热量,温度一定升高D0的冰块内没有内能二、多选题11 . 如图A所示,电源电压保持不变,R1为定值电阻当闭合开关S,调节滑动变阻器R2,使其阻值从最大变化到最小,两个电阻的“UI”关系图象如图B所示下列判断正确的是A甲为滑动变阻器R2的图象B电源电压为6VC定值电阻R1的阻值为10D滑动变阻器R2的阻值变化范围为01012 . 如图所示为滑动变阻器的示意图,下列说法中正确的是A将ad两端连入电路,P向右移动,接入电路的电阻变小B将ac两端连入电路,P向右移动,接入电路的电阻变大C将bd两端连入电路,P向右移动,接入电路的电阻变小D将bc两端连入电路,P向左移动,接入电路的电阻变大三、填空题13 . 雷雷家中的电能表规格如图所示,从表盘信息可知,雷雷家接入的用电器总功率不能超过_W.当家里只有某用电器工作时,电能表在1min内转12转,则该用电器的电功率为_W。14 . 有甲、乙、丙三个带电体,甲物体吸引乙物体,乙物体排斥丙物体如果丙物体带正电,则甲物体带_电15 . 立冬朔风起,水始凝冰。水结冰时要放热,温度_(选填“升高、“降低”或“不变”)。一定质量的水完全结冰后,体积会_(选填“增大”、“减小”或“不变”).16 . 小佳利用如图的电路进行实验,电源电压为两节串联的干电池,是三个电表(可能是电压表或电流表),闭合开关S,灯L1和L2并联,电路中_是电压表,实验中粗心的小佳只记录了三个表的示数为3、0.2、0.5,请你根据小佳的实验结果,推算出L1灯泡的电阻为_.17 . 如图为旋转式变阻器的结构图,a、b、c为变阻器的三个接线柱,d为旋钮触片将该变阻器接入电路中调节灯泡的亮度,当逆时针旋转触片d时,灯泡变暗,则应连接接线柱_(选填“a、b”、“b、c”或“a、c”)和灯泡_联后接入电路中这种变阻器是通过改变_来改变连入电路的电阻的18 . 如图所示,不旋转的铝件在强大压力作用下顶住高速旋转的铜件,通过_的方式使两者接触处温度急剧升高,内能_(选填“减小”“增大”或“不变”),这样铜和铝接触处的分子相互渗透,由于分子间存在引力的作用,使两者紧密结合在一起,这就是先进的“旋转焊接”技术19 . 如图(a)所示,电源电压为6伏且保持不变,电阻R1的阻值为10欧,电流表A和A1是两个相同的电表。闭合电键S后,电流表A的示数如图(b)所示。求: 通过R1的电流I1_。 通电10秒钟电流通过R2所做的功W2_。 现用标有“60 3A”和“20 2”字样的滑动变阻器中的一个替换电阻R1,则将电流表A1串联接入_点处时(选填“M”或“N”),在移动变阻器滑片P的过程中能使电流表A1与A示数的比值最小,求电流表A1与A示数的最小比值_及此时滑动变阻器消耗的功率P_。四、实验题20 . 如图,两个相同规格的电加热器加热质量、初温都相同的不同液体,若液体吸收的热量等于电加热器放出的热量,加热时间相同且液体均未沸腾,则在加热结束时,温度较低的液体吸收的热量_加热结束时,温度较高的液体吸收的热量:加热结束时温度较高的液体比热容较_,请利用相关物理公式加以说明你的判断依据:_21 . 为了探究电流产生的热量跟什么因素有关,王军设计了如图所示的甲、乙两种装置,他将两根阻值不同的电阻丝(R1R2)分别密封在两个完全相同的烧瓶中,并通过短玻璃管与相同的气球相连,两次实验电源电压不变(1)实验中通过_的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少(2)甲装置可探究电流产生的热量与_的关系(3)在装置甲、乙的两次实验中,通过比较相同时间里气球B与D的变化情况,可探究电流产生的热量与_的关系(4)甲、乙两装置同时实验,在相同的通电时间里,与_气球(填气球字母标号)相通的电阻丝产生的热量最多22 . 如图甲所示是“测定小灯泡的电功率”实验的电路图,图丙是即将连接完成的实验电路,其中电源为三节新干电池,灯泡的额定电压为3.8 V,灯丝的电阻约为10 ,滑动变阻器标有“10 1 A”的字样甲乙丙(1)对照电路图,用笔画线代替导线,将如图丙所示的实验电路中未连接部分连接好_(2)闭合电路的开关后,若出现以下不正常现象(见下表),请你从下列选项中选择可能的原因填入表中(填选项代号) _A电路中a、b间断路B电路中a、b间短路C滑动变阻器连入电路中的电阻太小(3)为了测出小灯泡的额定功率,应调节滑动变阻器,使电压表示数为_V,若此时电流表的示数如图乙所示,则通过灯泡的电流为_A,该灯泡的额定功率是_W.五、计算题23 . 如图所示,R1=20,R2=30,闭合开关后,电流表的示数为0.3A。(1)电源电压是多少?(2)通过R2的电流在1min内做了多少功?24 . 在图甲所示的电路中,电源电压保持6V不变,R1的阻值为10闭合开关S,电压表的示数如图乙所示(1)求通过电阻R1的电流;(2)求电阻R2的阻值;(3)求该电路1min消耗的电能。25 . 小灯甲的电阻为5欧姆,小灯乙的电阻为20欧姆将它们并联后接在电压为6伏的电源上,求此并联电路的总电阻、总电流六、作图题26 . 如图甲所示是一种“一开五孔”插座(面板上有开关、两孔插座和三孔插座各一个)的正面图,开关控制这个插座,它的优点是可以消除因插头频繁插拔而

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论