新人教版2019年八年级（下）期末考试物理试题A卷（模拟）

新人教版2019年八年级（下）期末考试物理试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 水无常形，变化万千如图所示的各种自然现象，在形成过程中需要吸收热量的是ABCD2 . 关于某中学生的估测，下列数据合理的是A身高约为 160dmB100m 短跑成绩约为 6sC正常体温约为D脉搏正常跳动 60 次所用时间约为 10s3 . 如图所示情景，用绳子把铁锁拿近自己的鼻子，稳定后松开手，头保持不动，铁锁向前摆去又摆回来。下列说法正确的是（ ）A铁锁在摆动过程中机械能保持不变B铁锁摆动到最低点时动能最小C铁锁在下降过程中，重力势能转化为动能D铁锁在上升过程中，重力势能转化为动能4 . 某同学用同一滑轮组分别将1000N和2000N的物体匀速提升5m，动滑轮重200N，绳重及摩擦不计，比较这两种情况，正确的判断是（ ）A人做的额外功不相等B绳子自由端移动的距离不相等C人做的总功相等D滑轮组的机械效率不相等5 . 如图所示，工人用撬棒撬起石块，O为支点此撬棒属于A省力杠杆，但费距离B省力杠杆，且省距离C费力杠杆，且费距离D费力杠杆，但省距离6 . 下列说法中正确的是（ ）A功率越大，做功越快，机械效率越大B机械效率越大，表明做的有用功越多C功就是能，因为它们的单位相同D功率越大，做功越快。7 . 用20N的拉力提升重为40N的物体，使用下列机械无法实现的是（ ）A动滑轮B定滑轮C杠杆D滑轮组8 . 将质量相等的水、煤油、水银分别装入底面积相同的不同容器中，且容器放在水平桌面上，如图所示，试比较三容器底部受到液体压强的大小关系ABCD无法判断9 . 甲、乙两只完全相同的杯子盛有密度和体积都不同的盐水，将同一个小球先后放入杯中，当小球在盐水中静止时两杯中的液面相平，如图所示，则A小球在甲杯中受到盐水的浮力大于在乙杯中受到的浮力B小球在甲杯中受到盐水的浮力小于在乙杯中受到的浮力C甲杯中盐水的密度大于乙杯中盐水的密度D甲杯中盐水的密度小于乙杯中盐水的密度10 . 在连通器的两端分别装有盐水和清水，液面相平，如图所示，如果将阀门打开，则A盐水向右流动B清水向左流动C均不流动D无法判断11 . 下列关于惯性的说法正确的是A航天员在空间站会失去惯性B利用惯性可将衣服上的灰尘拍掉C驾驶员系安全带是为了减小惯性D高速行驶的火车不容易停下来，说明速度越大惯性越大二、填空题12 . 一个底面积为400cm2的圆柱形容器，现有底面积为100cm2，高为15的长方体木块，密度为0.6/cm3，竖直放在容器中，当向容器中注入3500ml水时，则水对容器底的压强为Pa（此过程中水未溢出容器外）13 . 如图所示为托里拆利实验的装置图，由图可知，此时的大气压等于_厘米水银柱产生的压强14 . 如图所示是寒暑表的一部分，它的示数是_，读作_15 . 用如图装置拉动物体A，使重200N的物体在6s内沿水平面匀速移动了3m，若A受到地面的摩擦力为50N，作用在绳子上的拉力F为30N，则拉力F的功率为_W，该装置的机械效率约为_。16 . 如图,物体A、B通过细线绕过滑轮组相连，A、B的重分别为20N、10N,物体B的体积为300cm3当B浸没在水中时，A恰好能在水平桌面上向右做匀速直线运动，B受到的浮力为_N，若用力F向左拉物体A,使物体A向左作匀速直线运动, 不计水与B的阻力，摩擦力，滑轮和绳子的重，B始终浸没在水中，则F的大小为_N17 . 用久了的日光灯两端会发黑，是因为管内钨丝先_，后_（选填物态变化名称）而形成的18 . 甲、乙两个均匀实心正方体分别放置在水平地面上，若它们的质量相等且甲乙，在它们上方各放置一个完全相同的铁块，则他们对地面的压强p甲_p乙；若它们各自对地面的压强相等，且甲乙，分别在两个正方体的上部,沿水平方向截去相同体积后,则甲、乙的剩余部分对地面的压强p甲_p乙（均选填“”“”“=”）19 . 将一冰块用细线拴住慢慢地浸入到酒精中,并保持悬置状态(如图),在冰块浸入的过程中,台秤的读数将_ (选填“增大”、“减小”或“不变”);在冰块熔化过程中,台秤的读数将_ (选填“增大”、“减小”或“不变”).(已知：冰的密度为0.9103 kg/m3,酒精的密度为0.8103kg/m3;整个过程中无液体溢出.)20 . 从2018年开始跳绳是江西中考体育考试必考的项目之一，小强的质量为50kg，他每分钟跳150次，且每一次跳起的平均高度为5cm，小强跳起一次平均克服重力做功_J，小强跳绳的功率是_（g取10Nkg）21 . 如图，甲、乙、丙三个质量和底面积均相同的容器放在水平桌面上。若容器中都装入等质量的水（水不溢出），则三个容器底部受到水的压强p甲_p乙_p丙；三个容器对水平桌面的压强p甲_p乙_p丙（以上空均选填“”、“”或“”）22 . 如图所示，一个底面积为20 cm2，深度为10 cm的杯子装满水时（g=10N/kg），求：（1）水对杯子底部的压强_；（2）水对杯子底部的压力_；（3）判断水对杯子底部的压力F与水的重力G之间的关系_(选填序号)。A. FG B . FG C . F=G三、实验题23 . 某兴趣小组做了如图所示的实验，将同一物体A逐渐浸入到某液体中，并通过观察弹簧测力计的示数的变化规律，得出以下一些结论：（1）分析比较实验甲、乙、丙可初步得出结论：当液体的密度相同时，物体排开液体的体积越大，物体受到的浮力越_；分析比较实验序号_可初步得出结论：当物体排开液体的体积相同时，所受浮力与浸没在液体中的深度_（选填“有关”或“无关”）（2）由实验可知A物体重为_N，A物体浸没在液体中时所受的浮力是_N（3）同组的小兰同学利用该实验的数据测出了液体密度，她具体操作如下：将物体A浸没在水中，弹簧测力计的示数为3.5N，则液体密度是_kg/m324 . 上课时，在“观察水沸腾”实验中，某个小组的实验装置及读数方法如图：（1）实验中他们观察到水沸腾前和沸腾时，水中气泡上升过程如图，则图中_是沸腾前的情况，_是水沸腾后的情况（2）下表是实验中所记录的数据：时间（min）0123456789温度（）95969798989896989898从记录数据看，在第_min时的数据是错误的，温度应改为_由表中数据得出的结论是：水在沸腾过程中，要继续_热，但温度_根据表中数据分析此时水的沸点为_，产生这种情况的原因是_（3）水持续沸腾时，水面上的“白气”并不明显；如果突然停止加热，水面上很快出现很多“白气”这是为什么？答：这是因为水持续沸腾时，水面上方温度_，水蒸气较多，所以看到的“白气”并不明显，停止加热后，水面上方的温度_，大量水蒸气遇冷_成小水珠，就是我们看到的“白气”25 . 小明猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关，于是设计了如图甲、乙、丙所示的实验，探究动能的大小与哪些因素有关实验时将实心小钢球（m，M）从同一斜槽上分三次由静止开始滚下，运动到A处时撞击同一个置于水平面上的小木块，小木块被推过一段距离后停下（高度hH，质量mM）（1）本实验是通过_来体现钢球在A位置时的动能大小的；（2）分析比较_两图，可知在速度相同时，_越大，动能就越大；（3）分析比较甲乙两图，可知在_相同时，_越大，动能就越大：（4）综合上述可知，如丁图所示的交通标志牌是交通管理部门对不同车型设定的最大_26 . 小明测量滑轮组机械效率的实验过程如图所示。（1）他在读取作用在绳端的拉力时，应沿竖直方向_拉动弹簧测力计，此时弹簧测力计示数如图丁。根据图中的实验数据，可以算出本次实验的有用功是_J，机械效率是_。（2）实验结束后，在交流讨论时，小华提出：在小明所用的两个测量工具中减去一个，也能测出滑轮组的机械效率，你认为可以减去的测量工具是_。由此推知：滑轮组的机械效率与_无关。四、计算题27 . 如图所示，在容器底部（面积为200cm2）固定一轻质弹簧，弹簧上端连接一边长为10cm的正方体木块（A），当容器中水的深度为20cm时，木块有的体积露出水面，此时弹簧恰好处于自然伸长状态（g=10N/kg）。(1)求木块受到的浮力；(2)求木块的密度；(3)往容器中缓慢加水，直至木块刚好（全部）浸没于水中，停止加水，测得弹簧伸长了3cm，求此时弹簧对木块的作用力；(4)从开始加水至停止加水，容器底部受到水的压力增加多少？28 . 如图甲是某工厂生产流水线产品输送计数装置示意图(俯视图),立方体产品在水平传送带上与传送带共同以v=1 m/s的速度匀速前进,产品的质量m=0.8 kg.计数器由电流表和电路计数元件组成(电流表和计数元件的电阻不计),通过电路中电流的变化计数产品,a为激光源,R1为光敏电阻,R2为保护电阻.当激光射向R1时,R1阻值变小,每当产品运动通过a与R1之间时,射向R1的光线会被产品挡住,R1阻值变大.闭合开关,电路中计数器中电流的示数I随时间t的变化图象如图乙所示.(g取10 N/kg)(1)不计空气阻力,传送带水平匀速运送产品过程中对每一个产品是否施加摩擦力?答:_(选填“有”或“没有”).(2)每个产品的边长是_m,每个产品对传送带的压强大小为_Pa.(3)已知电源电压U=3 V,R2 =1 k,则有光照射在R1上时,R1的电阻值是_;无光照射在R1上时,R1的电阻值是_.(4)若上述条件不变,传送带运输产品过程中1 min内光敏电阻R1消耗的电能是_J.29 . 一个质量为0.6kg，边长为0.1m的正方体物块，放置在水平地面上，g取10N/kg求：（1）物块重力的大小；（2）物块对地面的压强；（3）若将物块放入足够多的水中，物块静止时排开水的体积五、作图题30 . 木块静止在斜面上，如图所示，请画出此时木块所受力的示意图.（_）31 . （20