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Unit 2 Ill help to clean up the city parksSection B 2a 2e【学习内容】Unit 2 Ill help to clean up the city parks. Section B 2a_2e【学习目标】1.通过阅读这篇文章,学会如何向别人表示感谢。2.学习文章中出现的重点单词,词组和句型。3.培养学生的阅读能力。重点、难点:学会如何向别人表示感谢及掌握文章中出现的重点单词,词组和句型。【自主学习】(一)词汇检测:译一译,记一记1.感谢_2.建立_3.考虑_4.接电话_5.使振作_6.be able to do sth._7.because of_ 8.Animal Helpers_9.help out_(二)回答一下问题:1.Have you ever seen disabled people?What things cant they do?2.Have you ever helped them or come up with other ways to help them?3.Is it necessary for us to help disabled people?【合作探究】(一)阅读文章,回答下列问题,完成2b。1. Whats “Animal helpers”?2. What has been difficult for the writer?3. Who is “Lucky”? What can it do?4.Who wrote the letter to Miss Li? Why?5.What did Miss Li do?(二)细读文章,勾画出以下短语。1.thank sb for doing sth 2.send sb sth=send sth to sb 3.set up4.be able to do sth 5.answer the phone 6.close the door 7.help sb out8.six months of training 9. because of 10.at once(三)用信中的信息,把不同的部分搭配起来组成正确的句子,学会区分简单句的句子成分,完成2d。(四)和同伴一起讨论这些问题,完成2e。【小组展示】1. Ill send youa photo of Lucky.【解析】(1) a photo of sb.sb.为宾格,“某人的一张照片”,强调照片上的人就是他/她本人。(2) a photo of sbs.sbs.为名词性物主代词或名词所有格,“某人的一张照片”,强调照片上的人是sb.所拥有的。()One of my friends is a policewoman, this is a photo of.A. herB. hersC. sheD. his2. Im sureyou know that this group wasset upto helpdisabled peoplelike me.我肯定你知道这个组织的成立是为了帮助像我这样的残疾人。【解析1】be sure (that) .be sureofabout doing sth,“确信”;“对有把握”。Im sure of his honesty我肯定他是诚实的。be sure to do sth,“必然会”、“准会”如何如何。It is sure to rain天一定会下雨。be sure+宾语从句,意为“确信某事一定会”。We are sure he will make great progress this term我们确信他这学期一定会取得巨大进步【解析2】set up建立;设立set up =establish =build建立(v. +adv)【短语】:set off出发set about doing sth着手去做某事()The primary school _in 1995 with the hope of young people.A. was set upB. was put upC. was found() We have _ some organizations to help the poor students in the western areas of China.A. taken upB. put upC. picked upD. set up【解析3】disabled adj.肢体有残疾的(既可以做表语,也可以做定语)。disabled people残疾人Though he is _(able) , Liu Wei made his dream to be a pianist come true.【加前缀dis-构成的派生词】dislike不喜欢disorder无秩序dishonest不诚实disappear消失3.Iwas able tobring him home.我可以把它带回家了。【解析】be able to能够词条适用时态人称和数例句be able to用于各种时态有人称和数的变化I will be able to dress more casually.can用于现在时或过去时(could)没有人称和数的变化I could swim at the age of seven.=I was able to swim at the age of seven.Lucycouldread story book at the age of four.A. is able toB. was able toC. shouldD. would随堂笔记(教师指导归纳整理)【当堂检测反馈】 用单词造句,完成2c。【自主反思】(写出今日一得和今日不足) 今日
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