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文档简介
新人教版八年级下学期3月联考物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 有人认为“推而不动”是因为推力太小造成的如图所示,用100N的水平推力F去推一个在水平地面上重为500N的物体,物体静止不动从力学角度分析,下列说法正确的是A物体静止不动,是因为推力小于摩擦力B物体与地面间摩擦力的大小是400NC推力F与物体和地面之间的摩擦力互为相互作用力D要想用同样大的力推动,可尝试将几根圆木垫在物体下2 . 以下说法正确的是A用手托起两个鸡蛋的力约1NB一个中学生的体重约50NC1标准大气压约为D在跑道匀速前进的同学与地面间的摩擦力为0N3 . 一个物体在一对平衡力的作用下,沿光滑水平面做匀速直线运动,当这对平衡力中的其中一个力突然消失,则物体A立即做减速运动B运动状态一定发生改变C立即停止运动D仍做匀速直线运动4 . 下列实例中,(加“”)物体的运动状态发生改变的是A来回摆动的秋千B悬浮在水中的鸡蛋C挂在墙上的空调D匀速直线行驶的汽车5 . 共享单车为市民出行带来极大的便利。关于共享单车(如图),下列说法正确的是A马鞍形车座可以增大压强B用力刹车可以增大闸皮与车轮间的压强C加速下坡时惯性越来越大D转弯骑行时受力平衡6 . 工业生产中常用传送带运送工件,某水平传送带以1m/s的速度匀速向右传送,将一个工件放到传送带上,如图甲所示。工件的速度随时间变化的图像如图乙所示,则下列说法正确的是A0-t1内,工件受平衡力的作用B0-t1内,工件受到向左的摩擦力Ct1-t2内,工件受到向左的摩擦力Dt1-t2内,工件与传送带之间没有摩擦力7 . 一种叫做“压电陶瓷”的电子元件,当对它挤压或拉伸时,它的两端就会形成一定的电压,这种现象称为压电效应一种燃气打火机,就是应用了该元件的压电效应制成的只要用大拇指压一下打火机上的按钮,压电陶瓷片就会产生10kV20kV的高压,形成火花放电,从而点燃可燃气体上述过程中,压电陶瓷片完成的能量转化是A化学能转化为电能B内能转化为电能C光能转化为电能D机械能转化为电能8 . 2018年2月22日,在短道速滑男子500米决赛中,武大靖为中国赢得平昌冬奥会首枚金牌。如图所示,在比赛过程中,若一切外力都消失,他将处于( )A静止状态B匀速直线运动状态C加速状态D减速状态9 . 如图所示的下列措施中,为了增大压强的是A铁轨铺在枕木上B剪刀刃做得很薄C书包带做得很宽D坦克车装有宽大的履带10 . 如图所示,以下说法错误的是A小明沿滑梯下滑时,受重力的方向始终竖直向下B小明检查电路时,体内有电流流过就会发生触电事故C小明在用尺打棋子时,利用了惯性D小明将小车刚拉动时,拉力与阻力不是平衡力11 . 小星一家开车去旅游,汽车匀速行驶在平直公路上。下列说法中正确的是( )A以路旁建筑物为参照物,他是运动的B汽车紧急刹车时,他向后倾C汽车受到的牵引力与阻力不是一对平衡力D关闭发动机后,汽车由于不受力的作用,最终将停下来12 . 在公路上行驶的汽车,关闭了发动机后,汽车受到的力有(空气阻力不计)A牵引力,地面对车的摩擦力,重力,地面的支持力B重力,地面的支持力C重力,地面的支持力,牵引力D重力,地面的支持力,地面对车的摩擦力13 . 如图所示的四幅图中属于增大压强的是( )A增加书包背带的宽度B铁路铺设枕木C篆刻刀D推土机履带二、填空题14 . 许多瓶盖的外缘常有一些竖条纹,这样做是为了_;用手握住重为15N的瓶子,让瓶身保持竖直,手的握力为20N,则水杯受到的摩擦力为_N;若使手的握力增大到30N,则水杯受到的摩擦力为_N。15 . 请分别指出下列各事例中,分别是为了增大摩擦还是为了减小摩擦:(1)自行车的车轴要经常上油是为了_摩擦;(2)皮带传动装置中的皮带要张紧些是为了_摩擦;(3)使用的铁锹要经常保持干净是为了_摩擦;(4)北方下雪时,常在马路上撒灰渣是为了_摩擦;(5)行李包的底部装四个轮子是为了_摩擦;(6)自行车的前、后轮都装在滚动轴承上是为了_摩擦;(7)用台钳夹紧工件是为了_摩擦;(8)鞋底上有凹凸不平的花纹是为了_摩擦。16 . 一个质量为60kg的人,他每只脚接触地面的面积是170cm2,这个人正常站立时对水平地面的压力是_N,对水平地面的压强是_Pa,当他行走时对水平地面的压强大约是_Pa(g=10N/kg)(结果保留三位有效数字)17 . 如图甲所示,两个重力均为20N的物块A、B叠放在一起,在10N的水平拉力F1的作用下,在水平面上一同做匀速直线运动,此时物体B受到的摩擦力是_ N;若将A、B如图乙放置,并让它们一起在同一水平地面上匀速前进,则需要的水平推力F2_F1 (选填“”、“”或“=”)18 . 如图所示,甲推了一下乙,结果两人都向相反方向滑出了较远的距离。这一事实所包含的物理知识如下:(1)_;(2)_。19 . 一切物体在没有受到_作用的时候,总是保持匀速直线运动或静止状态。这个规律叫做牛顿第一定律,也称为_定律。20 . 如图所示,在两个大小为F1和F2的压力作用下,质量为m的木块可在两个长木板之间匀速向下滑落,如果保持两个压力F1和F2的大小和方向不变,为使木块匀速向上滑动,则对木块向上的推力大小为_。21 . 如图所示,用“悬挂法”可以确定形状不规则薄板重力的作用点_的位置,该实验应用到了重力的方向是_的。22 . 交通法规定,司机和前排乘客必须系好安全带,这是为了防止紧急刹车时由于_造成对人员的伤害;假如正在匀速直线行驶的汽车所受的力全部消失,汽车将会处于_状态(选填“静止”、“匀速直线运动”或“加速运动”)。23 . 如图所示,甲、乙两同学各用20牛的力在光滑水平桌面上沿相反方向拉两个弹簧测力计,则左边弹簧测力计的示数是_,每个弹簧测力计所受合力为_。三、实验题24 . 甲、乙两组同学分别选择器材后,设计组装的实验装置分别如图甲、乙所示(1)你认为_组同学选择的器材更加合理(2)实验中通过改变砝码的_来探究二力大小的关系,当小车处于静止状态或匀速直线运动状态,我们便可认为它受到的力相互平衡(3)当左、右两盘中的砝码质量_(选填“相等”或“不相等”)时,桌面上的小车处于静止状态小车处于静止后,保持F1与F2的大小不变,将小车扭转到如图丙所示的位置,松手后,小车将_(选填“保持静止”或“扭转回来”)这一步骤说明二力平衡时,要满足二个力在_上的条件(4)进一步实验得出,二力平衡的完整条件:作用在同一个物体上的两个力,如果大小相等、方向相反,并且在_上,这两个力就彼此平衡25 . 在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的问题时,兴趣小组的同学提出如下猜想:猜想A:滑动摩擦力的大小可能与压力大小有关;猜想B:滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关;为了验证上述猜想是否正确,同学们设计了如图所示的实验:用弹簀测力计水平拉动木块在较光滑的木板上匀速滑动;用弹簧测力计水平拉动木块在较粗糙的木板上匀速滑动;在木块上加放重物用弹簧测力计水平拉动木块在较光滑的木板上匀速滑动。(1)设计步骤和的目的是为了验证猜想_;(2)通过和的实验可以得出的结论是:滑动摩擦力的大小与_有关。26 . 古希腊学者亚里士多德认为:如果要使一个物体持续运动,就必须对它施加力的作用。而伽利略认为:物体的运动并不需要力来维持。到底谁说得对呢?为了探究这个问题,小明和同学们设计了如图所示的实验:(1)要探究运动到底需不需要力来维持,只需研究力对运动物体的影响,所以小明让一辆水平运动的小车在不同的阻力作用下研究它的速度变化。小明在实验中让小车受到不同阻力的的方法是_;(2)为了探究不同阻力对运动的影响,我们应该保持小车受不同阻力前的_;(3)请将小明在本实验中的结论填写完整:平面越光滑,小车运动的距离越_,说明小车受到的摩擦力越_,速度减小得越_;(4)推理:小车若不受阻力,小车将_。四、计算题27 . 星期天,张老师参加岳池县“扶贫帮扶日”活动中,将一桶饮用桶装水搬到建档立卡贫困户张爷爷家,饮用桶装水如图所示,某几种参数如表所示(桶的质量和厚度不计),求:材质PC容量18.9升(5加仑)桶长50厘米桶底直径28厘米桶口直径5.5厘米(1)若桶中装满水,水的质量是多少千克?(2)若将装满水的饮用桶放在水平地面上,水对桶底的压强为多少帕?(3)小强同学质量为40kg,桶重不计,每只脚与
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