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文档简介
新人教版八年级3月月考物理试题(调研测试)姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列各成语中,能反映分子无规则运动的是A坐如针毡B镜花水月C桂馥兰香D步履如飞2 . 下列说法正确的是A船闸、锅炉水位计、茶壶都是连通器B吸盘式挂钩、离心式水泵、潜水艇都是利用大气压工作的C运动员将篮球投出,篮球在空中运动过程中,运动员对篮球做了功D做功多的机器,功率一定大3 . 如图所示,将同一个鸡蛋先后放入甲、乙两杯盐水中,鸡蛋在甲杯中处于漂浮状态,在乙杯中处于悬浮状态。下列判断正确的是A鸡蛋在甲杯中受到的浮力大B鸡蛋在乙杯中受到的浮力大C鸡蛋在两杯中的浮力一样大D无法比较两种情况下浮力大小4 . 下列装置中不是利用连通器原理工作的是( )A锅炉水位计B船闸C茶壶D喷水枪5 . 长期以来,呼风唤雨一直是神话中“龙王爷的权力,随着科学技术的发展,人类已经开始成功的干预天气,如图所示在利用飞机播撒“干冰”(固态的CO2)人工增雨的过程中,说法正确的是( )A飞机在播撒“干冰”过程中相对地面是静止的B“干冰”播撒到空气中后会熔化吸收大量热量C云层中的水蒸气遇冷后会液化成小水滴或凝华为小冰晶D飞机机翼上方空气流速小于下方所以机翼上方的压强大于机翼下方的压强6 . 在两个完全相同的容器中分别倒入甲和乙两种不同的液体,如图所示,下列分析正确的是( )A若甲和乙的质量相等,则甲的密度小于乙的密度B若甲和乙对容器底部的压强相等,则甲的密度小于乙的密度C若甲和乙的质量相等,则甲对容器底部的压强小于乙对容器底部的压强D若甲和乙对容器底部的压强相等,则甲的质量小于乙的质量7 . 如图所示,木块放在粗糙水平桌面上,重量为的木块放在木块上面,在F=15N的水平拉力作用下一起向右做匀速直线运动,不计空气阻力,下列分析判断正确的是A木块所受的合力不为零B木块受到木块的支持力大小为C木块在水平方向上受到向左的摩擦力D木块在水平方向上受到向左的摩擦力大于8 . 指尖陀螺是目前很流行的一种玩具,如图所示其中间轴承内有滚珠,边上用密度较大的金属制作飞叶,拨动飞叶后,飞叶可以绕轴在指尖上长时间转动下列分析错误的是( )A轴承内有滚珠,有利于减小摩擦B飞叶转速变慢,其惯性不变C陀螺对指尖的压力和指尖对陀螺的支持力是一对平衡力D拨动飞叶,是为了增大飞叶动能9 . 把质量相等的甲、乙两块橡皮泥,分别捏成球形和碗形,放入水中。静止时,甲沉在水底,乙漂浮在水面,则A甲和乙排开水的体积相等,甲受浮力等于重力B甲和乙排开水的体积相等,乙受浮力大于重力C甲排开水的体积较大,甲受浮力小于重力D乙排开水的体积较大,乙受浮力等于重力10 . 一名军人在一次执行任务时需要从正在正常向前行驶的卡车右侧跳下对于跳车的方法,以下四种方案中最安全的是A脸朝前方跳下,着地后立即站定B脸朝前方跳下,着地后向前小跑几步C脸朝后方跳下,着地后立即站定D脸朝后方跳下,着地后向后小跑几步二、填空题11 . 将质量相同的实心铁球、木球和铝球,分别浸没在水中,它们受到的浮力_最大。(铁铝木)12 . 小强走路时被石头绊了一下,身体向前倾倒。对此情景合理的解释是:小强原来相对于地面是运动的,当他被石头绊住时,他的_(选填“脚“或“上身”)由于惯性仍保持原来的运动状态,人向前倾倒。13 . 1644年,伽利略的学生_及其同伴通过实验第一次精确测出了大气压强的值在高山上米饭不易煮熟,是因为大气压随海拔高度的增加而_(选填“增大”或“减小”)14 . 如图所示,放在水平面上由同种材料制成的左右两个均匀实心圆柱体,高度均为h,质量比为1:9,则左右两个圆柱体对水平面的压力之比为_;将两圆柱体沿水平方向各截去一半,并将所截去的部分叠放至对方剩余部分上表面,叠放后新组合的左右两物体对水平面的压强比为_。15 . 如图所示,在硬币上方沿着与桌面平行方向用力吹一口气,硬币就可以跳过栏杆这是因为硬币上方气流速度_下方的气流速度,硬币上方压强_下方压强,产生向上的升力,因此硬币就“跳”过了栏杆16 . 如图所示,重为8牛的物体静止在水中,物体的体积为510-4米3, 物体所受的浮力为_牛,弹簧测力计的示数为_牛当剪断连接物体与测力计的细线时,物体所受浮力的大小_(选填“变大”、“不变”或“变小”)17 . “探究二力平衡的条件”实验目的:探究当物体只受两个力作用而处于静止状态或_状态时,这两个力的大小、方向和_的关系在实验中,某同学用两个弹簧测力计A、B拉一个轻质木板C,如图所示,当物体最终静止时,这两个力大小_,方向相反,作用在_上18 . 小皓同学用400牛竖直向上的力去提质量为50千克、静止放在水平地面上的物体,物体所受的合力为_。接着小皓同学改用100牛水平向右的力去这物体,物体以0.5米/秒的速度在水平地面上做匀速直线运动,此时物体受到地面的摩擦力的大小为_,方向为_,物体在水平方向上受到的合力为_。三、实验题19 . 如图是“探究压力的作用效果与什么因素有关”的实验,A、B均为铁块。(1)实验是通过观察_来比较压力的作用效果的;(2)分析比较甲、乙两图所示的实验,可初步得出结论:在_一定时,_越大,压力的作用效果越明显;(3)不添加其他器材,_(选填“能”或“不能”)探究压力的作用效果与受力面积是否有关。20 . 小明在天峡风景区玩水漂时,发现木质水漂总能浮在水面上,而石块水漂最终都会沉入水底。由此他提出一个猜想:浮力大小与物质自身密度可能有关?为自己的猜想,小明可谓是费尽了脑筋,设计如下(图一)所示实验。如如何控制变量呢?进行实验时必须使得和_相同,为解决这一问题,他用两体积相同的铁块和铝块代替石块和木块进行实验。如何测浮力呢?仅用弹簧测力计可根据公式_来实现。如何得出结论呢?当两金属块在水中处于_状态时,比较浮力即可。若两浮力相等,则浮力大小与物质自身密度无关;若两浮力不相等,则浮力大小与物质自身密度有关。小明同学是个爱动脑筋的孩子,他发现按图一的方法弹簧测力计要使用两次才能测出浮力,能否使用一次就能测出浮力呢?小明同学最终解决了这个问题,设计出了图二的方案。在铁架台A处挂金属块,B处悬挂弹簧测力计,C为薄塑料袋(质量不计),D是用大号饮料瓶、带孔橡皮塞以及弯曲玻璃管自制的溢水杯,M是小凳子。实验前,D处装满水,使金属块轻放入D中,当其浸没时,B处弹簧测力计示数即为金属块的浮力。小明该设计的物理原理为:_ 。21 . 小明用如图甲所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响他在水平台面上分别铺上不同材料,让同一小车从斜面上的同一高度由静止滑下,在小车停下的位置分别做上标记a、b、c.(1)将同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下是为了使小车到达水平面时_这一操作体现出的科学探究方法是_法.(2)若水平面上铺的材料种类是木板、棉布、玻璃板,则标记c是小车在_表面上停下的位置(3)由上述实验可知:小车受到的阻力越小,运动的路程越_(4)对上述实验进行分析并进一步推理:如果运动的物体在没有受到力的作用时,将_(5)在大量实验事实基础上,牛顿概括出了著名的牛顿第一定律它揭示了力不是_,而是_物体运动状态的原因.它是人们公认的物理学基本定律之一.(6)通过上面的探究后,小明再思考如下的问题,如图乙所示,摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时如果摆球所受的力忽然全部消失,那么摆球将_(往回摆/静止/做匀速直线运动)(7)小刚也利用了小明的实验器材进行了探究,但他在实验时却出现了两次小车冲出水平台面的情况,无法比较小车运动的路程,他回顾了整个探究过程,操作规范,思考片刻他决定利用原有器材重新进行探究.你认为他重新探究时应注意_.22 . 下表是小莉同学用如图所示装置分别测得水和盐水在不同深度时,压强计(U形管中是水)两液柱的液面高度情况。序号液体深度h/mm压强计左液面mm右液面mm液面高度差mm1水301862142826017122958390158242844盐水9015424692(1)分析表中序号为1、2、3三组数据可得到的结论是:同种液体的压强_,比较表中序号为3、4两组数据可得到的结论是:不同液体的压强还跟_有关。(2)为了进一步研究在同一深度,液体向各个方向的压强是否相等,她应控制的量有_和_,要改变的是_。(3)小莉同学在学习了液体压强公式后,用公式进行计算得出金属盒在30mm深处水的压强是_Pa。四、计算题23 . 一只玻璃瓶最多能装质量为0.5kg的水求:(1)瓶子的容积;(2)这个瓶子最多可装密度为1.8103kg/m3的硫酸多少kg?(3)这个瓶子中装满某液体时总质量0.7kg,装一半液体时总质量0.5kg,则液体密度是多少kg/m3?(本解答要求:要写出依据的主要公式或变形公式,要有数据代入和运算结果)24 . 小明把一个铁块用细绳悬挂在弹簧测力计的挂钩上,铁块在空气中时弹簧测力计的示数是4.74N,把铁块浸没在某液体时弹簧测力计的示数是4.11N(铁块的密度为7.9103kg/m3),求:(1)铁块在液体中受到的浮力;(2)铁块的体积;(3)液体的密度。25 . 底面积为40cm2的圆柱形容器,内装某种液体,测得距液面30cm处的容器壁上A点所受到的液体压强为2352Pa,如图所示,求:(1) 该液体的密度;(2) 若将1.58kg铁块浸入容器内液体中,且无液体溢出,则A点受到的压强是多少?(铁7.9103
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