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文档简介
新人民教育版,9年级,3月,物理测试(在线测试)名字:班级:成就:一、单项选题1.学完光学后,小明将知识梳理如下,其中正确的是()A.B.C.D.2.如图所示,是小明设计的简易烟雾报警控制器的电路原理图。R0是一个定值电阻,R是一个光敏电阻,它的电阻随着光强的增加而减小。如果使用电压表作为报警仪器(当烟雾增加到一定程度时,电压表的指针偏转到一定位置触发报警),为了使控制器在烟雾相对较轻时触发报警,以下是正确的方法A.将电压表换到大范围B.增加激光强度C.降低R0电阻D.降低电源电压3.一年中到处都可以看到物体变化的现象。以下关于这些现象的陈述是正确的。A.大雾经常发生在春天的早晨,这是一种液化现象,需要吸收热量。在夏天,干冰被用来冷却运输中的食物,它通过融化干冰来吸收热量。夏天打开冰箱门,看到白色气体冒出来。这是汽化,必须吸收热量。D.在初冬的早晨,地面上会出现一层白色的霜,这是一种凝结现象,会释放热量。4.如图所示,如果光束入射到平面镜上,该光束的入射角和反射角分别为A.40 40B.40 50C.50 40D.50 505.2016年春节前,我国大部分地区遭受了强寒潮的袭击。如图所示,寒潮在短时间内造成了我国大部分地区的冰雪和霜冻。以下相关陈述是正确的冻结的形成是一种升华现象B.结霜是一种凝固现象。户外人呼出的“白色空气”是蒸汽冻结和结霜是放热过程。6.以下关于平面镜成像的说法是正确的A.B.C.D.7.家用电路和电器的设计和安装考虑到了用电的安全性。在以下措施中,与安全用电无关的措施有A.控制家用电器的开关应安装在带电的电线上在连接每户的总开关上安装漏电保护器三线插头应该用于洗衣机、冰箱和其他电器D.安装易于使用的插座8.如图所示,当没有停电时,消防应急灯熄灭。如果断电,两个标有“36V”的灯通常会发光。以下四个电路满足要求()A.B.C.D.9.科学探究通常包括许多环节。在体育课的推铅球活动中,一些学生认为“推铅球”可能是由铁制成的,所以他们从实验室借磁铁来吸,看他们是否互相吸引。“吮吸”过程属于科学探究的哪一个环节A.提出问题B.推测和假设C.进行实验和收集证据D.分析和演示10.如图所示为两个白炽灯和两个插座的安装电路,其中连接错误和对其他电器的影响为()A.白炽灯及其控制开关B.插座cC.白炽灯b及其控制开关D.插座d11.以下关于家庭用电量的陈述是正确的应选择熔点较高、电阻较低的材料制作保险丝B.当使用螺丝刀形电镀探针时,手不能接触上端的金属帽。控制电灯的开关应连接在火线和电灯之间D.保险丝熔断,可以用铜线或铁丝代替。12.以下陈述是正确的()A.当电源工作时,它总是把化学能转换成电能当导体中的自由电荷定向移动时,必然会产生磁场C.导体对电流阻断影响很小,但不能充电。D.电磁铁中的铁芯有时可以用铜棒代替。13.将蜡烛放在图中所示的位置,通过凸透镜形成一个倒置的缩小图像。小红在画中画出了光路。以下陈述是正确的()A.镜头是虚像B.透镜的焦距小于10厘米镜头的焦距等于10厘米。光路在第四个路口,a车比b车快D.坐在装甲车上的人看到路边的树向后移动,以装甲车为参照。15.如图所示,属于反射光的是()A.天空中的彩虹水面上的“碎”铅笔水中树木的“倒影”D.阳光下的树影16.在家用电路中经常出现以下情况:当灯开关关闭,灯插头插入插座时,房间内所有其他灯熄灭,保险丝熔断;有时,当灯插头插入插座后,灯开关关闭,房间里的所有其他灯熄灭,保险丝烧断。这两个故障的可能原因是A.前者是插座短路,后者是灯泡短路前者是插头短路,后者是灯泡短路C.它们都是短路插座。D.两者都是插头短路。17.L1和L2的小灯泡串联在同一电路中。关闭开关后,发现灯泡L1更亮,L2更暗。原因可能是()A.灯泡L2开路B.灯泡L2的电阻小于L1的电阻C.灯泡L2的额定功率小于L1的额定功率D.灯泡L2的电流小于L1的电流18.当一个同学在探索凸透镜成像的规律时,他在光屏上得到一个清晰的蜡烛火焰图像(如下图所示)。为了使光屏上清晰的图像更大,以下调整方法是可行的()A.让蜡烛远离镜头,让光屏靠近镜头B.将蜡烛放在靠近镜头的地方,并将光屏远离镜头。C.让镜头远离蜡烛。D.将镜头适当靠近光屏。19.下列数字是正确的A.向上飞行的足球的重力图B.家庭电路电路图C.同名磁极周围的磁感应D.凸透镜对光的折射20.两个物体A和B同时从同一个地方向同一个方向线性移动。图像如图所示,可以从图像中看到。A.两个物体在15秒内以一条均匀的直线运动,a的速度大于b的速度B.两个物体在10秒钟内匀速直线运动,b的速度大于a。两个物体在10秒后相遇,10秒内a的速度高于bD.这两个物体在15处相遇,15处的平均速度相等。21.下列物理现象及其原因分析错误是()A.在春天,冰雪融化是一种融化现象,这个过程必须吸收热量。在夏天,干冰经常被用来保持食物新鲜,它被用来融化和吸收热量。秋天,露珠在植物和树木的叶子上,是由水蒸气液化形成的。D.冬天,冰花会出现在窗户玻璃上,这是水蒸气的凝结。22.以下关于声音现象的说法是错误的()长笛的声音是由长笛中空气柱的振动产生的在汽车排气管上安装消音器是为了降低传输过程中的噪音。清脆的风铃通过空气传到人的耳朵里。“公共场所不要大声喧哗”要求人们在公共场所说话不要太大声。23.站在河岸上的金枭看到了清澈的河底,因此河底的实际深度比他的视觉深度要深。A.更深B.相同的C.浅的D.这三者都是可能的24.科学家们设想人类将来可能会迁移到月球上。如果可以实现,下面的陈述是错误的A.月球居民将无法直接交谈B.月球居民仍然可以测量温度。C.月球居民仍然可以使用电灯照明。月球居民不会看到日食和月食25.我们生活在一个声音的世界里。以下关于声音现象的陈述是正确的。“听一个人的声音,认识一个人”主要是通过声音的语气来判断的B.声音是由物体的振动产生的。它的传播不需要介质。超声波频率高,方向性强,可用于在月球和地球之间传输声波信号D.医学上使用超声波来压碎人体内的石头表明声音可以传递能量。26.如图所示,一个噪音显示装置竖立在城市繁忙路段的旁边。设备上显示的分贝数显示()A.这个时候的噪音会让人失去听力此时的噪音会妨碍人们的工作和学习。此时的噪音会阻止人们休息和睡觉。D.噪音环境28.小林同学做了“探索凸透镜成像规律”实验,把蜡烛、凸透镜、光屏放置在灯具座上,如图所示,然后把光屏上的蜡烛火焰变成清晰的图像(像图中未画出的那样),下面的说法是正确的()A.大型实像,如蜡烛火焰倒立,形成在光屏上。B.图中的成像特性与相机的成像特性完全相同。C.保持蜡烛和光屏不动,将凸透镜移到右边,你可以再次形成清晰的蜡烛图像。D.将蜡烛移动到光学台10厘米刻度线上,保持凸透镜和光屏不动,在光屏上仍能形成清晰的蜡烛火焰图像29.如图所示,在四个图像A、B、C和D中,属于晶体凝固图像的是A.B.C.D.30.关于光的反射,以下陈述是正确的A.当入射光和反射面之间的角度为20时,反射角也为20当入射光接近法线时,反射光也接近法线当入射角增加5时,反射光和入射光之间的角度也增加5D.当入射光接近法线时,反射光远离法线。二。实验问题31.小明发现针孔图像的大小会发生变化,所以他设计了实验来探索什么因素与针孔图像的大小有关。他猜想图像的大小可能与蜡烛到针孔的距离、物体的高度以及图像到针孔的距离有关。所以他用同样的蜡烛进行实验,并保持蜡烛到针孔的距离不变。当他多次改变从针孔到半透明纸的距离时,他测量了图像的高度(见下表)。(1)请根据表格中的数据画出图2中H和S的关系图。(2)从图像可以看出,当蜡烛和针孔之间的距离保持不变时,半透明纸离针孔越远,越_ _ _ _ _ _。(3)请根据相关结论判断:当半透明纸距离小孔12厘米时,图像高度为_ _ _ _ _厘米。32.图为萧军学生探索“平面镜成像特性”的实验装置。(1)实验中用透明薄玻璃板代替平面镜,不仅可以观察蜡烛A的图像,还可以观察_ _ _ _ _ _,巧妙地解决了图像和物体的_ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _的确定问题。(2)在实验中,小组中的学生要拿两支蜡烛(选择填“相同”或“不同”)来做实验,即探索图像和物体之间的关系。(3)在实验中,当确定蜡烛B和蜡烛A的图像是否完全一致时,人眼应_ _ _ _ _ _(选择“A”、“B”或“C”选项,如下所示)。当判断平面镜中是形成实像还是虚像时,取下蜡烛B,在图像位置放置一个光屏。人眼应该。A.直接观察玻璃板后的蜡烛bB.玻璃板前面蜡烛a侧的不同位置C.直接观察光屏(4)在实验中,玻璃板的上端朝向蜡烛A倾斜,图像位置为_ _ _ _ _ _(填写“向上”或“向下”)。(5)为了确认成像特性的可靠性,肖军的下一个实验操作是_ _ _ _ _ _ _ _ _33.肖恩用光学工作台、凸透镜、蜡烛、火柴和光屏做了一个“探索凸透镜成像规律”的实验。(1)凸透镜折射的平行光束的传播方向如图1所示。从图中可以看出,该透镜的焦距为_ _ _厘米;(2)实验中,如图B所示,灯具座上有三个滑块A、B、C,依次放置蜡烛、凸透镜和光屏。(3)当蜡烛火焰距离凸透镜50厘米时,移动光屏可以得到清晰的倒影,_ _(填入,“缩小”、“放大”或“相等”)实像。_ _(填写“相机”、“放大镜”或“投影仪”)就是使用这种成像规则。(4)如果光源移动到距离凸透镜7厘米处,凸透镜将变成放大的虚像_ _(填写“垂直”或“倒置”)。34.为了研究光的反射规律,梁潇进行了如下实验:如图A所示,把一面镜子平放在一个平板上,并竖立一个白色的镜子(2)多次改变入射光的方向,并将入射角和反射角的大小记录到下表中,根据这些数据我们可以知道反射角_ _ _ _ _ _ _入射角;(3)如果纸板F向前或向后折叠,可以知道反射光、入射光和法线_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。35.当一组人正在做“探索水的沸腾”的实验时,实验装置如图a所示(1)如图A、B所示,美国广播公司三读数温度计的正确数字是_ _ _ _ _ _(可选“A”、“B”或“C”)(2)如图B所示,水沸腾现象是_ _ _ _ _ _(可选“左”或“右”)图。(3)根据实验记录的数据,制作了水温随时间变化的图像。如图C所示,图像显示当水沸腾时,温度为_ _ _ _ _ _;当时,水的沸点是_ _ _ _ _ _。(4)水沸腾时,杯口附近出现大量“白色气体”。水蒸气遇冷形成“白色气体”(物质状态变化的名称)。(5)冰的融化过程和水的沸腾过程的共同特征是:36.请补充测量物体运动的平均速度实验报告(1)实验目的:测量运动汽车全程、上半部和下半部的平均速度实验设备:长木板、手推车、小木块、秤和秒表(3)实验步骤:实验步骤如下。请填空。(1)用木块垫住长木板的一端,形成一个坡度为_ _ _ _ _ _的斜面(填入“大”到“小”),如图所示。(2)将小车放在斜坡顶上,将金属片固定在斜坡底部,用_ _ _ _ _ _测量小车头部到金属片的距离s1,用_ _ _ _ _ _测量小车下滑到金属片时从斜坡顶部开始的时间t1,并将s1和t1记录在表格中。(3)将金属片移动到斜面中间固定,然后将小车放在斜面顶部,使用_ _ _ _ _ _,使用_ _ _ _ _ _,并在表格中记录s2和t2。(4)根据公式_ _ _ _ _ _和测量数据,分别计算小车通过斜面的全程平均速度v1和小车通过斜面上半部的平均速度v2,并加上_ _ _ _ _ _。根据公式v3=_ _ _ _ _ _(请使用“s1,t1,s2,t2”)和测量数据,计算汽车通过下半坡的平均速度v3,并将v3记录在表中。37.(1)如图所示,这个圆柱体的直径是_ _ _ _ _厘米。(2)如图a所示,重物悬挂在弹簧测力计下面。当物体静止时,弹簧测力计的指示器编号为_ _ _ n。如果如图b所示测量弹簧测力计和重量,则静止时测力计的指示器编号为_
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